記得壹次遊戲作文300字四年級，參考如下：
作文壹：《快樂的遊戲時光》
記得有壹次，我和朋友們壹起玩了壹場特別有趣的遊戲。我們聚集在學校操場上，迫不及待地開始了這場遊戲。
遊戲的名字叫做“藏貓貓”。壹開始，我們分成兩隊，壹隊是“貓”，另壹隊是“老鼠”。貓要抓住老鼠，而老鼠則要躲避貓的追逐。當然，遊戲有規則，不能隨意亂跑。我們在操場上奔跑著，興奮地尋找著藏身之處或者追趕著對方，歡笑聲不斷。
我被分配到了老鼠隊，我和隊友們躲避貓的追逐，尋找著最佳藏身之處。有時候我們躲在操場的角落，有時候躲在教室的門後。而“貓”則不斷巡邏，尋找著我們的蹤跡。有時我們成功躲過了貓的追捕，有時也被抓到了，於是就成為了新的“貓”。
這場遊戲持續了很長時間，大家都很投入，充滿了歡聲笑語。在遊戲中，我們忘卻了壹切煩惱，只專註於追逐和躲藏的快樂。最後，我們都累得氣喘籲籲，但是滿心歡喜，充滿了滿足感。
這次遊戲讓我體驗到了遊戲的樂趣，也讓我更加珍惜和好朋友壹起度過的美好時光。
作文二：《有趣的遊戲時光》
有壹次，在學校操場上，我們舉行了壹場非常有趣的遊戲。那是壹場尋找寶藏的遊戲，被稱為“寶藏大冒險”。
遊戲開始時，我們被分成了幾組，每組都有壹張地圖，上面標記著寶藏的位置。我們需要根據地圖上的線索，尋找隱藏在學校各處的寶藏。地圖上的線索有時是指向樹下，有時是指向操場的某個角落。
我和我的隊友們壹起合作，仔細閱讀地圖上的線索，興奮地開始了尋寶之旅。我們跑到操場、校園的各個角落，尋找著寶藏的蹤跡。有時候找到了，有時候卻被假線索誤導，讓我們掉入了困境。
尋寶過程中，我們彼此配合，互相幫助。有的隊員用眼力找線索，有的隊員在地圖上進行分析，有的隊員則在周圍探索，最終我們找到了隱藏在校園中的寶藏。當我們找到寶藏時，激動和喜悅充滿了整個操場。
這次遊戲讓我們收獲了快樂和團隊合作的體驗。我們在遊戲中學會了互相幫助和團結合作的重要性，也收獲了難忘的美好時光。這種有趣的遊戲不僅讓我們度過了愉快的時光，也教會了我們團隊合作和堅持不懈的精神。