古詩詞大全網 - 經典古詩 - 我是壹個初中老師,這個年級所有的課件,都讓我壹個人做,合理嗎?

我是壹個初中老師,這個年級所有的課件,都讓我壹個人做,合理嗎?

不合理不應該。因為每個人的教學習慣是不壹樣的,而且每個班級的進度都是不壹樣的,自己做的課件適合自己教的的學生,不壹定適合其他老師教的但。

如果同事有需要的話,是可以與別人***享課件的,這樣才不會影響和同事之間的關系。只能在大多數人的眼中,自己辛苦制作的課件是是不得和同事分享的。如果同事不勞而獲,直接用別人的勞動成果是非常不禮貌的,但是如果同事只是借鑒壹下,還會利用很多時間去修改,我認為還是可以***同分享的。同事之間就是應該互相幫助,如果同事做的很好的課件,我也會拿來用壹用。因此面對這樣問題的時候,自己不要直接回絕同事,而是禮貌的告訴他,如果自己的課件有問題,壹定要提醒自己,在教育的道路上***同探討。同事之間好好相處,不讓情緒影響自己的工作,才會有更多的精力教育孩子。

能夠把知識傳遞給學生,自己會十分欣慰。教師的職責就是將知識教授給孩子,如果同事借鑒自己的課件,我會毫無保留的和他***享。如果孩子從我的課件裏學到知識,那麽我會非常有成就感。老師是無私的,愛著每壹個孩子,雖然自己不能親自教給所有孩子真知,但是讓沒有經驗的老師通過學習我的課件,從而能夠熟練上課,把正確的內容教給給孩子,自己會感覺很欣慰。