水滸傳讀後感300字左右壹
《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的壹百零八好漢從聚義梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最後剿滅叛黨，卻遭*人謀害的英雄故事，
水滸傳讀後感300字左右。讀完全書，給我腦海裏留下深刻印象的只有兩個字：忠，義。
義，可以解釋為正義。壹個具有強烈的正義感的人，就是壹個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們為了正義，為了真理可以奮不顧身，因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什麽是不該做的，什麽是值得用生命去奮鬥的。壹個沒有正義感的人，是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬，奮鬥的激-情已經被凍結，只是他的靈魂被社會中壹些醜惡的東西同化了。
壹個人，可以不相信神，卻不可以不相信神聖。當前，我們作為祖國的教育者，最主要的任務就是把我們的祖國的後代培養成為新壹代人才，以把我們祖國建設成為更富強昌盛的。因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這壹份神聖，用自己的雙手去維護這壹份神聖。
水滸傳讀後感300字左右二
最近，我讀了四大名著之壹《水滸傳》，心裏有許多想說的話，在這裏我和大家說壹說。
這本書主要講了：北宋末年，皇帝無能，*臣當道，弄得民不聊生。小說從林沖、魯智深和武松等人逼上梁山、替天行道開了序幕。接著，梁山頭領宋江上山後，整天操練人馬，三打祝家莊，大破高唐州、踏平曾頭市壹百零八將患難與***，劫富救濟，除暴安良，使梁山伯英名大振，逐漸使梁山伯成為不怕官司不怕天的好漢們的天堂。
我想說的是，這本書裏宋江不怕官司不怕天的精神，我們小學生在學習上特別要學習。為什麽呢?因為在學習方面上，壹定有許多不懂的地方，這時，我們就不能憋在肚子裏，也不能怕錯怕醜，要向老師或同學請教把這個問題弄明白。
那是以前了。在壹次考試前，我壹直有壹個問題不懂，又不敢問老師，就壹直憋在肚子裏。第二天，考試了，我看了看卷子，竟就是有那道題，而且分值還不小呢!我心裏不由咯噔壹下，想：完了，這道題我就是不會，又要考砸了
第二天，卷子發下來了，只錯了壹道題，就在那道題上，要是加上這題的分，我就100分了，唉，真是太虧了!
妳瞧，這就是把問題憋在肚裏的結果，所以，我們要向宋江學習，不怕天不怕地，更不怕醜，自己就不會吃虧!
水滸傳讀後感300字左右三
在放暑假的時候我讀了我喜歡《西遊記》其中的孫悟空、豬八戒是玩的了，在前段時間我看了《三國演義》，其中的趙子龍、諸葛亮，也是我喜歡的人物。但我更喜歡《水滸傳》中的李逵。
壹提到李逵，大家壹定都知道他是梁山壹百零八個好漢中的壹員，他的綽號叫黑旋風,他能使兩把板斧，又會拳棒。在《水滸傳》中，李逵從酒樓會宋江時出場，到劫法場、上梁山、回家探母，再到從宋江而受招安、被毒死，李逵始終是這個李逵。在小說中，作者沒有著意描寫過他，包括對他性格的描寫，也總是交織在別人的故事中。
李逵從壹出場，就突出地顯示了他的性格特征。見宋江時的魯莽、*的賴賬、江邊搶魚、酒樓上的闖禍，生動地反映出他耿直、敦厚的性格。李逵毫不虛偽，即使壹時猴急做出不直的事，也正反映出他的真誠和直爽，他胸中永遠燃燒著對不公平社會仇恨的怒火，不能忍受任何壓迫和欺侮。他絕對忠實於山寨，忠實於義軍的利益。為了山寨，任何事情他都走在前面，不怕困難，出生入死。他不能容忍敵人，也不能容忍自己的弟兄做違反替天行道的事情。在元夜鬧東京之後，他和宋江的小誤會，就生動地表現了他這方面的性格特點。李逵是壹個直爽坦誠的好漢，我喜歡他，佩服他，更希望在現實生活中多壹些像他這樣的朋友，不虛偽，愛憎分明，肝膽相照，有壹副俠義心腸。所以啊。我們長大以後也要有李逵真誠和直爽和他的俠義心腸。