1、?抱團遊戲：牽手圍成壹個圈，老師喊三人抱成團，無人抱成團等。沒有抱對的學生出去。最後剩的三個人獲勝。
2、勇於承擔責任：學員相隔壹臂站成幾排（視人數而定）?，我喊壹時，向右轉；喊二時，向左轉；喊三時，向後轉；喊四時，向前跨壹步；喊五時，不動。當有人做錯時，做錯的人要走出隊列，?三分鐘後剩下的人獲勝。
3、疊報紙：將報紙放在地上，每張報紙上站5個人（壹個小組），每個小組派壹個代表與對方猜（剪刀石頭布），輸掉的小組須將腳下的報紙對折後再站在上面（所有的雙腳都不許地），直到其中壹方站不上去為止。最先腳著地的壹方敗。
4、小雞吃米：在地上畫壹個圓圈當雞舍，扮演小雞的幼兒站在圓圈內。另選壹名幼兒扮演飼養員，手拿壹些小硬紙片或是小塑料茶塑當米，站在圈外。前奏時做好準備，歌曲開始，“飼養員”邊唱邊隨節奏圈外撒“米”，唱到“妳也撿，我也拾”時，“小雞”出圈爭拾。音樂結束，拾得多者獲勝並當“飼養員”。
5、小魚追小蝦：幼兒圍成圈圓，請兩名幼兒分別扮演小魚小蝦。音樂起，“小魚”追“小蝦”。“小蝦”向前跳至少三次，“小魚”務必站住不動。“小蝦”跑，“小魚”才能開始追。音樂停，“小蝦”跑到了原先的位置，並且未被“小魚”逮住者獲勝。
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幼兒園大班啟蒙教育，看孩子們充滿活力的快樂時光、搞怪才能。童年就是壹個在快樂中玩，在玩中學的成長過程。每個孩子的童年都應該是健康的快樂，充滿童真意趣的，因而也就有很多孩子喜歡的小遊戲，在幼兒園大班的這些遊戲即有助於孩子的健康成長，又能起到益智健腦的作用。因此家長和孩子都應該幾級的支持和參與。
{資料來源：百度百科：幼兒園大班}