閱讀伴我成長三年級作文400字8篇
我們 成長離不開書， 讀書可以使我們足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。下面是我為大家帶來的閱讀伴我成長三年級作文400字，希望能給大家提供幫助。
閱讀伴我成長三年級作文400字篇1
以前的我不是很喜歡讀書，可是上了壹年級後，王老師為了增加我們的閱讀量，讓我們每天都要堅持讀書，放學後還可以到圖書館看書，而且還可以借我回去看，對我的作文有了很大的幫助，慢慢的喜歡上了讀書。
現在的我已經讀三年級了，每到星期天媽媽都帶我去圖書館選擇自己喜歡的書，我看過許多漂亮的繪本書，看過許多的故事書，看過科學童話書，也看過厚厚的長篇小說，而且和爸爸媽媽壹起讀過超級神奇、有趣的《神奇樹屋》，我們和樹屋壹起去過恐龍谷歷險;還去了迷霧中的城堡，和黑騎士壹起騎馬;還到過遙遠的埃及，進入金字塔看木乃伊……
給我幫助莫大的是《十萬個為什麽》。讀了這本書，解決了我腦海中的很多個“為什麽”，我從中學到了很多科學知識。例如：恐龍為什麽會滅絕?這天空為什麽呈現藍色?所以，我也要感謝十萬個為什麽和所有百科書。
現在，我最感興趣的是歷史書。我喜歡讀《中國通史》，它使我白明了很多歷史真相，了解了眾多歷史長河中的事件，認識了諸多歷史人物。
讀書是件非常快樂的事，讓我增長了許多的知識，讓我變得更自信、更快樂。我想，今後我要繼續的多看書，讓讀書伴著我壹起成長!
閱讀伴我成長三年級作文400字篇2書是我們的朋友，它既能開拓我們的視野，又能讓我們從中學到知識。古人尚有十年寒窗苦讀，壹心只為考取功名，報效國家。我們敬愛的周恩來總理年少時就立下了“為中華之崛起而讀書”的目標，周總理之所以創立了豐功偉績，與他小時候的遠大誌向分不開的，“中華之崛起”是代代中國人的心願理想，雖然我只是壹名小學生，祖國的未來是由像我們這樣壹代代的新生力量凝聚而成。我們如壹顆顆小樹苗，正直少年時期，應當艱苦努力，通過讀書學習，提升自己的素質，貯存自己的知識，努力吸取養分，等待他日長成參天大樹，這不正是中華之崛起嗎？
孩子，我要求妳讀書用功，不是因為我要妳跟別人比成績，而是因為，我希望妳將來會擁有選擇的權利。讀書使我們開拓視野，讀萬卷書，行萬裏路，書會帶我們走遍每壹個地方。讀書是人進步的階梯，社會的發展需要人才，人才的培養需要讀書，作為壹名小學生，我的讀書生涯才剛起步，我該讀在當下，腳踏實地地走好每壹步，努力打好基礎爭取早日成為有用的人才，為祖國的美好未來奉獻我的壹份力量！
閱讀伴我成長三年級作文400字篇3莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”的確，在我的成長過程中，書在不斷的給我補充營養。我熱愛讀書！
從小我就和書結下了不解之緣，那時的我最喜歡看的，是壹些花花綠綠的圖畫書，隨著我年齡的增長，我看的書也越來越豐富，《愛的教育》讓我明白了愛可以啟迪愛，快樂可以繁衍快樂；《魯濱遜漂流記》讓我知道了:壹個人在絕境中要有希望，才能在逆境中絕處逢生；我酷愛讀書,讀書就像是壹種魔法深深吸引著我，坐在馬桶上看書已經成了我的習慣，靜靜的夜晚，我最愛坐在床上看書，媽媽總是再三叮嚀我：“不要坐在床上看書，這樣對眼睛不好。”我含糊地答應著，可我的眼睛就是沒辦法離開書本上那些精彩有趣的內容。每次我和爸爸媽媽去書店，他們總是會買上幾本我心愛的書籍，平時他們沒有時間陪我讀書，其實，我覺得壹個人很安靜的讀書也是壹種快樂，只要在書中學到知識我就感到很開心！
書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會有大不同。讀萬卷書，行萬裏路。讓我們成長道路上的陽光背囊中再添加壹樣豐富多彩的東西，那就是—-書，讓書籍伴隨我們成長吧！
閱讀伴我成長三年級作文400字篇4培根說：“讀書使人明智，討論使人機智，作文使人精準”。高爾基也說過“書籍是人類進步的階梯”。從小，我就在書的海洋裏暢遊，讀《論語》我明白了忠恕之道的美？。誦《離騷》我知道路漫漫其修遠兮吾將上下而求索的精神。聽《飲酒》我對陶淵明采菊東籬下，悠然見南山的生活心向往之。
書籍，載我穿越千年，領略盛唐風采。在書中，我仿佛看到飄然的詩聖，揮筆寫下他“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的迫切希望。我仿佛聽到披發的詩仙，在高聲吟唱他那“長風破浪會有時，直掛雲帆寄滄海”的遠大理想。我仿佛觸到莘莘學子，“春風得意馬蹄急，壹日看盡長安花”的欣喜。書籍，帶我貫穿古今，我既看到了“歲歲金河復玉關，朝朝馬策與刀環”的戰爭場面。我也看到到“楊柳岸，曉風殘月”的那種憂傷。我還看到了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的偉大抱負。誦讀經典，我既體會到“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的親情。我也體會到“勸君更盡壹杯酒，西出陽關無故人”的友情。我更體會到“在天願作比翼鳥，在地願為連理枝”。的愛情。
閱讀伴我成長三年級作文400字篇5小時候，我常常會問爸爸、媽媽壹些稀奇古怪的問題，而他們總是壹邊笑著，壹邊撫摸著我的小腦瓜說：“孩子，快快長大吧，書中會給妳答案的。”
漸漸的，我長大了，對書的渴求也在不斷提高。上幼兒園時，媽媽經常給我買些畫報書，童話書。夜晚總是那些美好的故事伴我進入甜蜜的夢鄉，在夢中我還繼續著那動人有趣的故事……
上小學時，爸爸給我買了許多書，有歷史知識類的，比如，《中華上下五千年》、《圖說世界歷史》……；有科普知識類的，比如，《十萬個為什麽》、《少兒百科全書》……。正是這些歷史書讓我了解了中華民族的光榮歷史，讓我結識了古今中外的歷史名流；正是這些科普類的書，讓我上知天文，下曉地理。
冰心奶奶曾經說過：“好讀書，讀好書，讀書好。”的確開卷有益，更何況博覽群書啦！為了激勵我自己養成良好的讀書習慣，我就把荀況的名言：“不積跬步，無以至千裏，不積小流，無以成江河。”作為我的座右銘吧！
我愛讀書，讀書伴我成長。
閱讀伴我成長三年級作文400字篇6我愛讀書。讀書，既是壹種快樂，還是壹種享受。
我是三年級的學生了，隨著年齡逐漸增長，我也該離開那稚幼的童年了。
我也不再滿足於漫畫、小人書了。在我的書桌上，書，霸占了書桌。我打開它們，書中的壹行行字變成了壹個個跳躍的小精靈，難道，這不是壹種享受嗎？我讀了《淘氣包馬小跳》，了解了馬小跳是壹個多麽好的好朋友；讀了《娘，我的瘋娘啊》，知道了母親為了給自己的兒子摘壹個長在懸崖峭壁上的果子，最終失去了自己的生命，我懂得了偉大的母愛支撐著執著的精神和願望……
我從書中學到了許多知識：開著電冰箱不會使室內溫度下降；圓珠筆筆尖朝上不會寫出字來……在書中我還結識了不少朋友：費克坦、阿尼爾特、亞魯西……他們常常使我發笑，使我擔憂、使我歡樂、使我悲傷。他們把我引入了壹個個奇妙的童話世界。夜深了，我還不知疲倦。
文學家高爾基說過：我撲在書上，就等於壹個饑餓的人撲在面包上。
隨著時間的推移，我又開始重新尋找新的“書友”。開始閱讀《世界之謎》《小學生成長素質》……我津津有味地讀著，享受著讀書的樂趣。
閱讀伴我成長三年級作文400字篇7讀書破萬卷，下筆如有神。讀書百遍。這句話充分說明了讀書的重要性。有人不愛讀書，把讀書當作壹種痛苦；有人酷愛讀書，讀起來都會忘記時間。其實讀書是壹種樂趣，是壹種享受。
《恐龍王國大百科》這本書讓我驚奇不已，最大的是阿根廷龍，最小的是細鱷龍；非常笨的劍龍和很聰明的傷齒龍……
《大偵探小卡萊》這本書中的主角小卡萊是個大偵探。他從不放過可疑之處，但是有時他仔細過頭了。壹次他看見窗臺上有壹些血跡，就以為是殺人案，又仔細觀察了3天3夜，最終查出是壹個人劃破了流出的壹些血。看到這兒，我不禁捧腹大笑。我還讀了很多書，有《三國演義》《水滸傳》《西遊記》……
我很愛讀書。有壹次，媽媽出去了，叫我在家做作業。媽媽前腳出門，我就拿起書如饑似渴地看起來。時間似流水，直到媽媽回來我依然在看書，作業壹字不動，被媽媽臭罵了壹頓。
當妳遨遊在書海裏時，妳會忘記壹切，把自己當做書中的人物。
閱讀伴我成長三年級作文400字篇8高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”當然，在我們的生活中，書籍也是必不可少的。如今，在科技發達的21世紀，不更需要書籍來陶治我們的情操嗎？所以，閱讀壹本好書，對於我們的生活，也有很大的幫助。
記得有壹次，我在補習班上課，因為要寫關於風的文章，所以張老師向我們提出了壹個問題：風是怎樣形成的？同學們都不知所措地搖搖頭，我想了想，舉起了手，說：“我們周圍的空氣在不斷地流通，空氣的流動形成了風。流動緩慢時，就形成了微風，流動極快時，就形成了強風。強風與微風的流動過程是壹樣的。所以，風就是從空氣的流動中形成的。”聽了我的回答，張老師點點頭，說：“不錯，風就是這樣形成的，大家開始寫作文。”“鈴~~”下課了。大家都圍在我的課桌前，問我：“思穎，妳是怎麽知道這個答案的？”我笑了笑，說：“是閱讀，它裝點了我的生活，使我變得擁有知識。”
從那以後，我的生活再也離不開書本，離不開閱讀。我堅信：書籍是點亮智慧的明燈，它值得任何壹個書本上的勇敢者去探索它的奧秘。書籍，裝飾了我的世界；閱讀，裝點了我的生活。