簡陋破舊的教室，人聲鼎沸的菜市場，狹窄昏暗的小屋，構成了他們學習的環境。本應天真爛漫的歲月，卻有著難以隱藏的憂傷。驚喜與悲傷皆為生活所困。而他們也有著同齡人***有的夢想與渴望。他們是幽靜山谷中那朵渴望春天的“野百合”，在喧鬧的市井深處，遙望著屬於他們的夢想。
像媽媽壹樣的老師，像老師壹樣的媽媽。農民工的子女們從中得到的不只是教育，還有愛和生活的希望。社會需要和諧，和諧需要壹視同仁。去尊重每個人的人格和權力，包括教育權，這是社會進步的表現，是人性光輝的閃現！
故事真實而簡單，似乎就發生在我們身邊，而當我們真的耳聞目睹時，卻又不禁唏噓感嘆。這或許就是電影所給帶我們的感受——真實、感動，因為真實，所以感動！
在喧囂浮躁的城市中，曾幾何時，我們去關註過生活於底層的人們？他們為了生計而奔波忙碌，為了壹個小小的願望付出比我們不知多出幾倍的努力。然而，就是在這樣壹群生活在狹小、仄逼空間的人們身上卻閃爍著耀眼的人性光輝。他們的夢想看似卑微卻偉大，他們的生活仿佛猥瑣但真實。我們沒有理由不去為那人性的光輝閃耀而感動！為那份真情流露的自然而感嘆！