古人曾說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師妳是辛勤的園丁，培育著我們;妳是蠟燭，奉獻了自己，照亮了他人……妳對我們的愛，我們無法用語言表達呀!
回頭想想，無論是成功後的喜悅、做錯事的愧疚，還是莽撞後的尷尬、離別後的思念，都值得我們細細采擷，慢慢體會。
歲月匆匆，花開花落，幾年來，除了家長，我最熟悉的莫過於老師，每當我提起筆，要描繪老師時，卻發現千言萬語都只是淡淡的墨痕，我想不出任何可以來修飾老師的語句，也沒有任何語句能夠表達我此時此刻激動而興奮的心情。
但我希望，能有最美的語言來表達我對老師崇高的敬意。不是所有的樹都能耐得住幹渴，但白樺樹做到了;不是所有的人都能默默無聞、無私奉獻，但老師做到了……
老師，我想對您說：您的舉手投足，時常展現在我的眼前;您的關心與呵護，壹直縈繞在我的腦海中;您與我們相處的每壹天，都如昨天壹樣歷歷在目。
老師，我想對您說：如果沒有妳或許我就不會懂得怎樣去做人;如果沒有妳或許我就不會知道感恩!
教師節歌頌老師範文二
老師，古人這樣贊頌您：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”您像春蠶，為我們吐盡最後壹根絲;您像蠟燭，照亮了我們人生的道路;您像春雨，滋潤著我們的心田;您像粉筆，為我們指導學習的方法。
開學第壹天，由您來給我們做語文老師。您那烏黑油亮，又濃又密的頭發，仿佛站在陽光下，輕輕地壹搖頭，那頭發就會閃閃發亮，還有那白凈端莊的臉龐和那雙炯炯有神的大眼睛，無不顯示出您的和藹可親。
我是壹個不善於表達的人，所以借著這個機會，我要對您說壹說心裏話。
老師，您還記得開學的時候，您正在班級裏上語文課時，突然，您讓我們把那壹句話讀壹下，用的是“開火車”的方法，假如在平時，我壹定會響亮而十分流利的讀完，但今天不知怎麽了，也許是因為您才剛剛教我吧，我有壹點緊張，在說的那壹刻結巴了，是您鼓勵我：“沒事的，大膽壹點。”從妳那飽含鼓勵、加油、妳壹定行……的眼神中，我感覺自己像被施了魔法壹樣，瞬間變得十分簡單的說出來了，我想：這就是老師的“魔力”吧!在這裏，我想對您說：“老師，我愛您!”
師愛就像壹把金光閃閃的金鑰匙，她能打開我緊閉的心靈。;師愛就像壹雙溫暖的手，她不但能縫補衣服，而且能拂去孩子苦澀的淚花。成老師您用無微不至的愛，給我的人生帶來了光彩。
在這裏，我祝福妳：節日快樂，身體健康，全家幸福，工作順利，萬事如意!
教師節歌頌老師範文三
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。” 唐老師，自從四年級到現在，我們有多少來自於您的感動。回到壹年前的開學初，我的心裏暖暖的……
五年級開學的第壹個星期，我就稀裏糊塗地找不到生字卡片了，我壹遍又壹遍找，把書包快翻爛了也找不到那本遺失的生字卡片。我十分著急，問遍了所有書店也沒買到。連晚上做夢都夢到找回生字卡片了。
星期壹，我無奈，只好把抄了 十遍生字的本子交了上去。那壹個早上，我心裏十分忐忑，唐老師如果知道我這麽不小心丟了作業會怎麽生氣呢?早上的課我壹個字也沒聽進去。第三節的語文課上，您點名查作業，我更加忐忑不安。點完了名以後，您問我作業怎麽了，我紅著臉，說生字卡片丟了，我在說“丟”字時心跳得咚咚直響。我以為您會訓斥我幾句，沒想到，您居然對著全班表揚我雖然丟了作業，但是想辦法解決。
那壹節語文課下課時，您走到我身邊，我不好意思地垂下了頭，您輕輕牽著我的手，那是壹只溫暖的大手，溫暖了我的心。您從王老師那拿來壹本生字卡片，遞給我，又輕輕拍拍我的肩說：“下次小心點，仔細點。出去玩吧。”我做夢也沒想到，我丟了作業，老師卻溫和地提醒我而不是訓斥我。這件事情裏您沒有批評我壹句，這談何容易。
事隔壹年，每當我想起時，拾了許多感動與溫暖。您的壹言壹行透著對我們的關心與慈愛，您是我們的知己。