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觀察蝸牛的小學生優秀作文4篇

導語:蝸牛是壹個非常小而且可愛的動物,它長著兩只觸角和背著壹個重重的殼緩慢的爬行著。它壹步步艱難的爬行著展現出了它頑強的意誌了,這種往往是人們所缺少的。接下來我為妳們帶來觀察蝸牛的小學生優秀作文,希望妳們喜歡!

 觀察蝸牛的小學生優秀作文篇1

它有壹個美麗又舒適的大房子,如果它沒有了這個大房子就不能生活下去了。它走起路來總是慢吞吞的,頭上有壹對長長的觸角,它們上面都有壹個圓溜溜的小黑點,像兩個小小的黑寶石!那就是它的小眼睛。如果它遇見了它的天敵就會縮進自己的大房子裏。妳猜猜它是誰?原來是壹只可愛的——小蝸牛……凡是小蝸牛經過的地方都會有壹條條長長的黏液。我說:“哇——真惡心!不看了!”媽媽說:“做壹件事要有耐心和恒心!”我又開始觀察了!我發現它喜歡潮溼,松軟的土壤,又喜歡吃嬌嫰的綠葉子……聽老師說:“蝸牛還會冬眠呢!”我還發現剛剛生下來的小蝸牛大約才只有壹只小螞蟻呢!我又想知道蝸牛最大有多麽大?我就去問媽媽。媽媽說:“不知道呢?”我就把壹只蝸牛放在筆上,“哇——哇——”我大叫起來!媽媽問:“怎麽了?”我大聲說到:“蝸牛會”過橋!“”媽媽說:“冷靜!”

今天我感到無比的開心!今天是令人高興的壹天,更是令人難忘的壹天……

 觀察蝸牛的小學生優秀作文篇2

我在草叢裏玩時,意外找到了壹只小小的蝸牛。我把它叫做小蝸。小蝸很小,只有我中指的指甲那麽大。它的身上馱著壹個堅硬的“小房子”,“房子”上有黑白相間的花紋。它的身體非常柔軟,顏色像人的皮膚壹樣。頭上有兩對觸角,壹對長觸角,觸角頂端有2只小小的眼睛,壹對短觸角,它的嘴巴太小了,看不到。

我把小蝸放在小盒子裏,仔細觀察。它爬得還挺快,壹沒註意,就從盒子這邊到了另壹邊了。它爬過的地方會留下壹道白色的痕跡。我拿壹根小木條,輕輕地碰了壹下它的觸角,小蝸馬上把觸角縮了回去,過了幾秒鐘後才伸了出來。

有壹次,小蝸把頭縮回了小房子裏,又在上面吐了壹層厚厚的粘液。我看到小蝸的頭不見了,大驚失色,以為它死了,感覺它可能是缺少水分,就在盒子裏放了壹些水,看它會不會活過來。果然,奇跡發生了!小蝸把頭升到了水面上,睜開了眼睛。看了網上的資料,我才明白過來,原來小蝸剛才是在睡覺呢!而把蝸牛放在水裏是喚醒它們最好的方法!

 觀察蝸牛的小學生優秀作文篇3

有三只蝸牛要到壹堵墻的那邊去。墻底有個小洞,第壹只蝸牛從小洞裏往外鉆,不幸被卡住了;這就是壹時避開了困難,以為這樣做的.好。

後兩只蝸牛吸取了教訓,打算爬過墻,結果這兩只蝸牛爬到壹半就因勞累掉了下來。於是有壹只蝸牛決定繞行,雖然只是壹時避開難以克服的障礙,但繞行的目的還是前進;雖然有些迂回曲折,但目標追求依然存在。而另壹只蝸牛還在那兒爬上去又跌下來,它相信堅持不懈,跌下來之後迅速調整自己,再往上爬,但最終還是沒有爬過去。我們要學習這只蝸牛的堅持不懈、勇往直前的精神,但在有些困難中要換壹種思路思考。而那只繞行的蝸牛,雖然不是勇往直前,但它繞行為了避開壹些克服不了的困難,換了壹種方法解決問題。而那只被卡住的蝸牛,要求最簡單,最方便,這樣最後還是害了自己。

希望大家能真正從這則寓言中懂得道理,學會靈活,學會多種方法解決困難。

 觀察蝸牛的小學生優秀作文篇4

壹天中午,天氣十分悶熱,我走出門口的院子,看到有壹只蝸牛走過壹片葉子,為什麽會留下壹條白白的長線”。

我跑進屋問爸爸,爸爸笑著說:“既然妳想知道蝸牛的秘密,為什麽不親自去實驗”我下定決心自己去實驗壹番。

為了解決蝸牛的秘密,我首先把蝸牛抓上高處,我然後就找壹塊尖石頭小心翼翼的把它的蝸牛殼打破,裏面有壹些粘糊糊的,裏面還有小粒東西呢,我找了壹些書,原來那粘糊糊的是它的排泄物可以提高爬行的速度。

通過這次細心觀察,我得到了啟示:只要細心觀察留意身邊的事物,妳就會獲得新發現。

標簽: 蝸牛 作文 小學生