三年級科學實驗舉例（附詳細步驟）：
實驗壹：彈跳的泡泡
實驗材料：水、洗潔精、膠水、吸管、手套；
實驗步驟：
1、將水和洗潔精按照3:1的比例配制成混合溶液，用吸管蘸取溶液，即可吹出泡泡，但泡泡較易破；
2、將膠水和混合溶液按照1:2的比例混合，此時再用吸管蘸取溶液，吹出泡泡。帶著手套接觸泡泡，此時的泡泡不僅不易破，並且用手接觸後還能彈跳。
實驗原理：步驟1中的泡泡因水分蒸發，易爆，加入膠水後會變得很黏，水分就不容易蒸發，泡泡膜的強度增加，於是就能在我們的手背上蹦跳了。
實驗二：顏色變變變
實驗材料：紫甘藍、熱水、杯子若幹、白糖、檸檬、小蘇打、堿面、白醋；
實驗步驟：
1、紫甘藍切絲或切片，放入杯中，加熱水浸泡，10分鐘後，只留下水，將紫甘藍濾去。
2、準備糖水、檸檬水、蘇打水、堿水、白醋、白開水各壹杯。
3、將泡過紫甘藍的水分別倒入糖水、檸檬水、蘇打水、堿水、白醋和白開水中，這是妳就會發現原本無色的液體，全部有了新的顏色，而且顏色還都不壹樣哦。
實驗原理：紫甘藍中含有花青素，當它遇到酸堿性不同的物質時，發生化學反應，於是就改變了顏色，整體來看，遇到酸性的物質顯紅色，遇到堿性物質顯藍色，在中性液體中顯紫色。
實驗三：自動升高的水
實驗材料：蠟燭、水、碟子、玻璃杯；
實驗步驟：
1、在碟子中裝入水；
2、點燃蠟燭，放入碟子中；
3、將玻璃杯扣在蠟燭上；
4、當蠟燭熄滅時，觀察水的運動。
實驗原理：當蠟燭熄滅時，玻璃杯中的水會逐漸上升，上升到壹定程度後，停止。因為蠟燭燃燒，消耗了玻璃杯中的氧氣，減少的這部分氧氣被水填充。