海底兩萬裏讀後感
當細細品完壹本名著後，大家心中壹定有很多感想，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麽如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是我幫大家整理的海底兩萬裏讀後感，歡迎閱讀與收藏。
海底兩萬裏讀後感1
有壹本名著經久不衰，具有極高的歷史地位。它情節驚險曲折，知識與科幻交織，立足於知識的科學幻想令人驚嘆！它的主題是反抗壹切的壓迫與苦難，反對壹切的黑暗。同時，它所描繪的海底世界讓人癡迷。
而這本書最吸引我的，是尼摩船長這壹角色，與他的善惡是非。
尼摩船長是壹個矛盾綜合體：他是個無情的人，可他卻有著極大的同情心……
他是壞人嗎？他擊沈了追蹤他的船，使船員們葬身海底；憎惡著殖民者，毫不留情的屠殺敵對的人復仇……
他是冷酷的，是殘忍的，對敵人生命的消失，對那臨死的掙紮都無動於衷。
他是好人？確實，他疾惡如仇；對同伴的離去傷心得淚流不止；對受危的陌生采珠人舍命相救；對千千萬萬受苦之人傾囊相助……
他是善良的，是平等包容的。
他所做之事是讓人無法理解的，他仿佛是視人命如草芥的惡魔，但誰又能理解他內心深處的痛苦與柔軟？
他的親人，朋友，祖國都消亡於殖民者的鐵蹄之下，她也是個可憐的人。
只能說，尼摩船長是壹個矛盾而神秘的人。
而造就尼摩船長這樣性格的根本原因，是當時社會的黑暗。
善惡是非，誰能說清？
站在尼摩船長的立場上看，他做的沒錯，殖民者毀了他的家，他就給他們血的報復；而若站在被尼摩船長殺死的人的角度上看，他們亦無錯，要說錯，也是統治者的命令，錯了，他們又為何要付出生命的代價？
善惡是非無絕對，不同的只有立場。我們無法評說歷史，只能堅守自己心中的善惡是非。
海底兩萬裏讀後感2翻開這本書，我就好像走進了夢幻的海洋。故事中的情節使我吃驚，使我感動。
在這本書上我了解了人生是什麽?有人說人生是壹杯苦水。我把人生比作壹朵花。不是麽?少年像百合壹樣純真;青年如月季壹樣繁茂;中年如蓮花壹樣典雅;老年如康乃馨壹樣慈祥。
人的壹生不可能總是平平坦坦，風平浪靜。在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受大大小小的挫折與失敗。我們要保持壹個積極健康的心態去面對壹切困苦，因為只有經歷過，才懂得如何去面對，才能感受到戰勝挫折之後的那種愉悅。
這本書還教育我：壹些緊急情況往往使人焦慮，煩躁不安，或是產生危險的狂妄自大。這時候，如果能冷靜下來，那麽頭腦就會很清醒，能做出更完美的判斷，給予突發事件更加完美的解決辦法，鎮定往往能夠使人化險為夷。
它告訴我壹個人不能夠受俗世的制約，勇敢去冒險，不向生命妥協，不向命運低頭，在任性和認真之間，不管是守著邊緣的位置，或者是主流的位置，都能在漂泊和安定的生命中去體悟人生、探索人生、創造人生，這就是壹種精彩。
它還告訴我每個人都有各自的生活，每個人對待生活的態度也不同。有的人說生活因富貴而精彩;還有因追求而精彩。當然，追求必會遭遇挫折、困苦，追求就壹定會面臨迷惑，然而追求也會讓我們懂得怎樣去選擇。
人生如何精彩，怎樣去精，因什麽原因去精彩?這要靠妳自己去尋找答案。
海底兩萬裏讀後感3最近，我閱讀了壹本十分有趣的書，叫做《海底兩萬裏》。這本書是法國小說家凡爾納的經典代表作，是壹部十分有名的科幻懸念小說。
《海底兩萬裏》這部小說從大海中接二連三出現的“海怪”頻頻襲擊各國輪船的海難事件開始寫起。由於出現的“海怪”，這部小說中的主人公生物學家阿龍納斯教授以及其他相關人員壹起參與了捕獵“海怪”的行動。然而，在捕獵“海怪”的過程中，阿龍納斯教授等人都被“海怪”所俘虜，這才發現原來所謂的“海怪”就是壹艘名字叫做“鸚鵡螺”號的潛水艇。被俘虜後，生物學家阿龍納斯教授和其他人壹樣不準許離開潛艇，隨後跟著潛艇艇長尼摩開始了壹段冒險的海底之旅。
在這段驚心動魄的海底旅程中，阿龍納斯教授和其他人壹起經歷了與鯊魚的戰爭、與章魚的戰爭、還有意外觸礁、被困冰原等驚險事件，令人感到十分刺激。
在閱讀《海底兩萬裏》小說過程中，令我印象最深刻的就是“鸚鵡螺”號潛艇被困在冰原的壹個經歷。被困冰原的經歷是發生在“鸚鵡螺”號潛艇從南極返航的時候，潛艇被大冰原包圍著，就好像壹個巨大的冰牢。面對這樣的生死困境，潛艇艇長尼摩並沒有灰心喪氣，而是讓自己保持冷靜的心態，與船員們團結壹心，勇往直前，迎難而上，***同尋找解決困難的辦法。最後，他們戰勝了困難，從冰原中沖了出來。
在我們的學習和生活中，同樣需要擁有這種面對困難勇往直前的精神，不懼艱難險阻，堅持不懈與挫折作鬥爭。只有這樣，我們才能走好人生的每壹段路程。
海底兩萬裏讀後感4今天我讀了《海底兩萬裏》這本十分有趣的書，很有感觸。
這本書主要講述了主人公阿尤納斯教授在海底的奇遇：捕捉海怪、慘遭遇難、揭開海怪的真面目、南極遇險、順利逃脫等等壹些既驚險且有趣的事件，使這本書深受讀者歡迎。
我感受最深的情節是：鸚鵡螺號航行到南極準備繼續前行的時候，它的上面出現了足足十五米厚的冰墻，下面也有十米厚的冰層。如果不把鸚鵡螺號上升到海面上的話，潛艇裏將沒有空氣可呼吸，那會是壹個什麽樣的後果呢?就在這個危急時刻，尼摩船長帶領全體船員，在下面的冰層畫了壹個十分大的圓圈，然後用鐵鍬向下挖。船員們挖了十二個小時，才挖了大約六百平方米的冰。阿尤納斯教授挖完冰回來，差點窒息了，忽然他呼吸到了壹點新鮮空氣，原來是尼德和康賽爾為了讓教授不暈過去把自己儲存的空氣給教授用，這是多麽感人的友愛呀。第二天，船員們都更用力地挖冰，經過大家的齊心協力，終於挖開了冰層。隨後，鸚鵡螺號全速前進，用側角撞開了上面的冰山，浮上了水面。頓時，船上湧進了壹股新鮮的空氣，大家都大口大口地呼吸，盡情享用自己用勞動換來的成果。
讀了這個故事，我明白了團結就是力量。當我們遇到困難的時候，不能退縮，只要齊心協力，堅持不懈，就壹定會取得成功!
海底兩萬裏讀後感5伴隨著假期的到來，我跟隨在法國作家儒勒凡爾納的筆下，陪伴著書中主人公阿羅納克斯教授壹行三人度過了壹次扣人心弦但趣味橫生的海底之旅。
書中講述了阿羅納克斯教授、他的助手龔賽伊和捕鯨手尼德蘭在世界工業傑作鸚鵡螺號潛艇上與尼魔艇長的奇遇以及壹場前所未見的旅行。
最令我感動的壹幕是他們壹行人在被困南極時，潛艇上氧氣所剩無幾，加上大家都要穿上潛水服去開鑿冰墻。誰能穿上潛水服就意味著誰可能活得更久。在生死關頭，龔賽伊和尼德蘭將僅有的壹點氧氣留給了阿羅納克斯，使他瀕臨死亡的生命延續了下去。所幸的是，鸚鵡螺號及時沖破浮冰，大家都得以生存下去。
面對危難時刻，能將生的希望留給別人，自己甘願去面對死亡，這需要多大的勇氣啊！與這相比，我們的社會真的需要壹些愛心來感化壹些人冰冷的心。前些日子發生在佛山的小女孩被車兩次碾壓，周圍是林立的商鋪，過往的十八位路人竟無壹人伸出援手。最後，還是壹位清潔工人施救，但小女孩還是離開了這個世界。
想想那十八位路人會是怎樣的狠心，看著血泊中的小女孩，他們做何感想？
我們的社會需要愛心，這並不是壹句標語，而是我們應該投入親身行動。有人說：沒有愛的世界將是地獄。我希望這壹天不會到來。讓那位女孩的死為我們敲響警鐘，讓悲劇不再重演！
海底兩萬裏讀後感6《海底兩萬裏》講述了法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的原因是1866年發生了充滿城市風雨的怪事。當時，很多航行船在海上發現了大海怪，船被他襲擊了。在大眾的呼籲下，為了考慮航船的安全，美國派遣了戰艦追逐海怪。阿龍納斯教授受到邀請，參加了這次追逐行動，結果追逐海怪的戰艦反而被海怪追趕，遭到了海怪的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩個同伴不幸落水，被海怪救出，然後跟著海怪環遊世界，在海底航行2萬英裏，探索海底的秘密，經歷了各種困難和風險，最後，他們在海底世界過於無聊的生活中逃跑，回到了陸地。
書中講述了很多關於海洋的知識，但是沒有人故意或難以接受，只是旅行中看到的東西，這使得人們能夠牢牢地保存景色產生的各種想法和收獲，我也知道很多關於海洋的知識。《海底兩萬裏》作為壹部小說，不是無緣無故捏造的，而是積累了遠見和博學，不僅解讀了對海底知識不了解的讀者的旅程，還讓後代看到了古人的智慧和文明。整部小說動用大量篇幅，不厭其煩地介紹海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產等科學知識，成為名副其實的.科學啟蒙小說。
但是，在有魅力的故事中，在看到科學技術給人帶來利益的同時，建議重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為，珍惜海豹、鯨魚等海洋生物，譴責濫殺的觀念。這些至今仍受歡迎的環境保護話題，已經在200年前被先知者呼籲，留下了人類正義更深層次的思考，這本書讓讀者感受到豐富的冒險和傳神知識後，啟發了我們心靈更大的收獲——環境保護刻不容緩！什麽？
海底兩萬裏讀後感7今天是20xx年7月30日 翹翹9歲10個月14天。
《海底兩萬裏》這本書壹***有四個主要人物，分別是：尼摩船長、尼德·魚叉手、康塞爾仆人、阿龍納斯博物學家。
這本書寫的非常精彩。那是：三個人本來要跟美國海軍部去捕捉“怪物”。結果驅逐艦把被“怪物”重創，博物學家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅逐艦中的壹名魚叉手都成了“怪物”的俘虜。“怪物”非他，原來是壹艘尚不為人世所知的潛水艇，名為“鸚鵡螺號”。
他們在這次歷經十個月，行程兩萬裏的海底探險中經過了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極以及北極海域。見識了無數奇觀。
讀這本書，我仿佛在和他們壹起旅行，有時賞心悅目，有時驚心動魄。讓我久久不能平靜的壹段同旅途是“鸚鵡螺號”被在海底的冰群包圍了，他們想盡方法：人工鑿冰，沸水化冰，就在氧氣快要用盡時，終於化開了冰。“鸚鵡螺號”脫險。讓我非常感動的是，尼德·蘭和康賽爾在自己也呼吸困難的情況下，竟把寶貴的氧氣讓給了教授，太偉大了！
還有壹次，神秘又冷酷的尼摩船長救了壹個采珠人，讓我看到他雖然與世間隔絕，但還是有壹顆善良的心。
整個故事都寫的非常好，但最後留下了很多疑問：尼摩船長怎麽樣了？他是否還活著？“鸚鵡螺號”抵住了北冰洋大風暴的沖擊了嗎？海潮能否有壹天把寫有他整個生活的手稿帶回人間……
我好希望尼摩船長的智慧可以使他逃出北冰洋大風暴，希望他重返人間，為地球的發展做出貢獻。
海底兩萬裏讀後感8今天，我看了《海底兩萬裏》中的第15章“海底森林”，裏面新奇的東西把我吸引住了。
在去海底森林的路上船長發出暫時休息的命令，於是他們四人(船長、水手、教授、康塞爾(教授的仆人))就打起了盹兒。
教授醒來後，發現船長已經醒了，於是，他就開始伸展自己的四肢。突然，他們發現有壹個東西在斜眼看著他們，原來是壹只高1 米的海蜘蛛正準備往他們身上撲來。這時，水手醒來了，他壹槍就把海蜘蛛打死了。於是，他們就繼續前進了。
到了海底森林，那裏的景色令我大吃壹驚，那裏的樹都是筆直的，而且沒有伸出去的枝椏。如果妳用力去掰它們的話，只要妳壹松手，它就會返彈回來。他們四個走著走著，突然，看見壹堵墻，原來這就是海洋的邊界，過了這條邊界，就是陸地了。於是，他們就開始返回了。
走著走著，忽然，船長開了壹槍，壹個小東西在不遠處倒了下來，走近壹看，原來是壹只水獺。然而就在這時，壹只鳥從水面劃過，船長眼疾手快壹槍就把它打死了，原來，這鳥是壹只信天翁。走著走著，船長突然壹下子把教授撲倒了，壹開始，教授以為這是壹個對他的突然襲擊，可是當他看到壹個閃閃發光的東西後才明白，原來在不遠處有壹條鯊魚，幸好鯊魚的視力差，沒有看到他。
回到潛艇後，他們四個人都很累，就各自回到自己的房間去休息了。
海底兩萬裏讀後感9今年暑假，我懷著壹顆熱烈的好奇心讀完了《海底兩萬裏》這本書，它讓我看到了奇妙與夢幻的海底世界，也讓我明白了許多道理。
每壹章故事情節生動細致，內容跌宕起伏，巧設懸念？，令我讀後回味無窮，仿佛自己也跟著尼摩艇長旅行了壹回，尤其是第24章《消失的陸地》，據說亞特蘭蒂斯曾是壹塊繁榮的土地，卻在無聲中沈入了海底，留下的人類無法解決的謎語。在書中，作者突發奇想，潛入海底探索這神秘的亞特蘭蒂斯海底廢墟？。
在這部書中，作者主要描寫了四個主要人物，他們的樣貌與其性格都各不相同，具有各自鮮明的特點。他們都給我留下了深刻的印象。學識淵博的阿羅納克斯教授；沈得住氣、為人和善的仆人孔塞伊；性情火爆的魚叉手尼德蘭；沈著機智、勇於嘗試的尼摩艇長。其中我最敬佩的人當屬尼摩艇長了！
尼摩艇長擁有數不盡的書籍，我敬佩他的斷與勇敢，欣賞他不屑被世俗所束縛的精神。果斷潛入海底，在海下探索神秘的壹切，他向往自由，同時他又是壹個正直勇敢、果敢冷靜的人，這些品質已經是我對他贊嘆不已！
這本書的作者更不尋常——是儒勒。凡爾納。他出生於壹個律師家庭，凡爾納的父親是壹個較成功的律師，父親壹直想讓凡爾納繼承父業，可他卻並不想從事律師，而他的理想則是航海探險。當他將要開始旅程的時候，卻又被父親帶回了家裏，因此他只能躺在床上，幻想著壹切，他用自己的博學成就了壹步步科幻小說，成為了“科幻小說之父”。
讀完了這本書，我好像也跟著尼摩艇長壹起探險過。在這本書裏，我真的學到了很多。只要不懈努力堅持，成功總會來臨的！
謝謝妳——尼摩艇長，儒勒。凡爾納，《海底兩萬裏》！
海底兩萬裏讀後感10凡爾納三部曲中具有魔幻色彩的小說。如果說在那個年代裏，書中所有的壹切都不存在，那凡爾納對於海洋生物學，地理學術的研究與奇想，足可謂令人瞠目結舌的存在。
最開始的猜測，是獨角鯨或是先進的機械物體！以現實的無法造就這樣偉大的機械物而否定了後者，這也促成了教授，孔塞伊，內德.蘭德（加拿大人）三人行誤入所謂的"獨角鯨"體內後的所見所聞。
光怪陸離的海底盛況，汗牛充棟的圖書館，學富五車的神秘的尼莫船長……這壹切使人驚嘆，也反應出了作者奇特的想象力或者說是在那個年代裏的對未知的憧憬。
印象深刻的是文中"珊瑚墓地"——盛大的美好場景，是鸚鵡螺號成員的安息之地，厭惡大陸厭惡人類的尼莫船長，安於海底，滅於海底，這也許是壹種信仰吧。
從始至終，尼莫船長的出現吊足了讀者的胃口，但卻從未透露。以壹切未知而完結這本著作，也許是為了表明這壹切偉大的成就和海底兩萬裏行程裏所見的壹切美妙事物都需要人類科技進步的成全吧。
宏偉和自足的鸚鵡螺號，那個年代裏，凡爾納的科幻家思維結晶。美好奇妙的海底盛觀，令人憧憬；淵博學識與想象力的結合，令人欽佩。
第壹次接觸這種類型的著作——《海底兩萬裏》，壹本海底世界的介紹？壹本科幻小說的代表？始與終，美好也有遺憾。
希望尼莫船長依然和鸚鵡螺號存在著，欣賞完奇妙海底世界的美而逐漸放下執念，在充實的內心與淵博的知識海洋裏，充實的活下去。起於內心復仇，終於內心安詳。
海底兩萬裏讀後感11有這樣壹個人，他痛恨陸地生活，成為人們口中的海洋人，他不惜500萬法郎建造了壹艘潛水艇，他不讓任何人看出他的國籍，只是壹個“不存在”的人。他就是尼摩艇長。
尼摩艇長是儒勒·凡爾納筆下的人物，在這本書中，我看到了生動的人物，美麗的景色，充滿神秘的情節，以及科學與真理。有人說，儒勒·凡爾納是個預言家，這樣說來好像也沒錯。因為它充滿科學的想象，是嚴謹的誇張而又切合實際的。
故事講述了壹個教授與船員們揭開“神秘暗礁”的秘密時遇險，只剩下他，誠實的小夥子康塞爾和脾氣暴躁的尼德·蘭。他們三個掉進海裏，被困在了壹艘潛水艇裏。他們三個陪尼摩艇長遊遍每個大洋，歷經十個月，耐不住性子的尼德·蘭帶著兩個夥伴逃出了潛水艇。
書中還有許多扣人心弦的故事，如漫遊海底森林，島上遇到土著人，埋葬逝者的珊瑚森林，海底火山，南極缺氧……
在這本書中，我還讀出了作者對被壓迫人民的同情。他用不近人情的尼摩艇長做例子，壹個采珠人（顯然是被壓迫人民）在采珠時遇到了壹條鯊魚的襲擊，尼摩艇長竟舍身相救，還送給他壹小袋珍珠。這個描寫，豐富了尼摩船長的人物形象，同時，又巧妙表達了作者的誌向。
在大戰章魚那壹張，我流下了淚水。那個船員多可憐啊!那醜陋的怪物，在把他卷起的生死關頭，每個人都努力的拯救他。可那怪物失敗後，帶著他壹起下水了，也許屍骨都不會有，他也無法與在珊瑚墓園的朋友們相會了。
我對尼摩艇長的國籍存在疑惑，不過，通過他的行為，我猜測他應是受壓迫的人民。後來，我從《神秘島》上知道了，他是印度人。
無論如何，這本書都反映了對殖民壓迫的反對，以及對科學，社會正義和人類平等的不懈追求。
海底兩萬裏讀後感12《海底兩萬裏》描繪的是人們在大海裏的各種奇遇，體現了人類自古以來渴望上天入地的夢想。在這部作品中，作者表現了認識海洋的信心，展示了人類意誌的堅韌和勇敢。
全文講述了“我”和手下在海上遇難被“鸚鵡螺”號救起，經歷壹番海底冒險後，遠離“鸚鵡螺”號，最終被漁民救起，尋找機會回國的故事。
儒勒·凡爾納——《海底兩萬裏》的作者，法國著名的科幻小說家，被譽為“科學幻想小說之父”。他的作品既展現了科學的無窮魅力，也為科幻小說作為壹種文體的獨立發展開拓了道路。
在《海底兩萬裏》這壹書中，尼摩船長作為《海底兩萬裏》這壹書中的主要角色之壹，形象十分豐富立體。他是壹個渾身上下散發著神秘和浪漫氣息的人物，作為“鸚鵡螺”號的船長、設計師和制造者，尼摩船長有足夠的資本誇耀他的才智、膽識與謀路。但看他向阿龍納斯教授介紹“鸚鵡螺”號時提供的壹連串精確的數字與以此相關的船體信息，就足以叫人佩服不已。作為海底的自由公民，尼摩船長壹點也不掩飾自己對海熱的熱愛。就理解海洋這壹點來說，這位船長顯然不亞於任何壹名優秀的海洋學家。不同之處在於，尼摩船長對海洋的鐘愛在很大程度上來自他對陸上世界的憎恨。從這點來看，他是壹個充滿矛盾的角色。他用最寬廣的同情心來看待壹切生命，卻極其厭惡陸上世界，但我們也不能僅憑這些就簡單判定尼摩船長是個反人類主義者，如他救下采珠人，打撈海底財富給陸上的窮苦人民等都可看出他的善良。
雖然文中的“我”身為“鸚鵡螺”號的人質，可是在結尾處卻說出自己對“鸚鵡螺”號滿滿的熱愛。任誰看完這本書，心情都會是十分復雜的。
海底兩萬裏讀後感13讀完《海底兩萬裏》這本書後，心中如同激起壹陣陣翻滾的海浪。
這本書的作者――儒勒·凡爾納設置驚險情節，時而將讀者推入險象環生的境地；時而又帶進充滿詩情！畫意的美妙境界……讀來引人入勝。
最吸引我的是第三十二章《打敗大章魚》。平時最淡然、最冷靜、最冷酷的尼摩船長竟淚流滿面了，這讓我們看到了他感性、富有同情而又善良的壹面。
本章開頭先描寫“我們”到達的海域存在有巨大的怪物，暗示著接下來是與海怪大戰的情節。從尼德·蘭對大章魚存在的懷疑，到我們講述神話中的章魚。最後巨型章魚的出現使尼德·蘭從懷疑到相信。再到“我們”上戰場殺“敵”，最後取得了勝利。
這過程中還讓尼摩船長失了壹位船員，這到底是為什麽呢？原來是“鸚鵡螺號”剛打開嵌板，大章魚就把自己的21根觸腕伸進來，不過壹會兒就把那名船員卷走了。“我們”因那名船員的吶喊聲，“我們”好像瘋了壹樣的砍著章魚的觸腕。片刻間“我們”把章魚打了個重傷。可那章魚向“我們”噴出墨汁，還把那名船員帶走了。“我們”變得異常憤怒，殺紅了眼。突然尼德·蘭被壹只觸腕絆倒了，在這千鈞壹發的時刻，尼摩船長去幫尼德·蘭，尼德·蘭脫險魚叉插進了章魚的心臟。待到戰爭結束後，那名船員已然不知何蹤了。
“他望著吞噬了他的壹個同伴的大海，沒有面對勝利而笑，卻淚流滿面。”即使在面對吞噬了同伴的大海，他依然深深地愛著它，因為它給了他壹切。
海底兩萬裏讀後感14暑假裏我經老師推薦，讀了《海底兩萬裏》。
《海底兩萬裏》是法國19世紀科幻小說家儒勒·凡爾納寫的壹部潛入海底、環遊世界的科幻小說。在如今，制造潛水艇已不是難事，但在19世紀時期甚至連電燈都沒有出現，足可見作者豐富的想象力和強大的構思能力。
它是壹部出色的懸念小說，從海上的怪物開始設置懸念引起讀者猜測：這個怪物到底是什麽東西?接著由阿尤納斯博士的視角轉到鸚鵡螺號讓讀者跟著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變換的奇異景觀和各類生物：最大的珍珠、最深的海溝、最遠的極地……大章魚、鯊魚……《海底連萬裏》作為壹本科幻小說塑造了主人公尼摩船長和阿尤納斯的生動形象，描繪了尼摩船長和阿尤納斯博士在大海裏的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生、千鈞壹發，時而景色優美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩，體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翺翔的夢想。凡爾納沒有到過海底，卻把海底的景色寫得如此生動，讀來引人入勝，使讀者身臨其境，更顯示出了他具有的非凡想象力和極為豐富的知識。
文章在寫出出神入化的海底場景的同時也穿插告誡了人們在看到科技造福人類的同時也不能忽視了防止科技被壞人利用危害人類。並提出了要愛護海洋動物不能濫殺……
作者在語言功底、寫作手法上的巧妙運用我們都應該學習。
海底兩萬裏讀後感15寒假裏，爸爸給我買了很多書，我看的第壹本就是《海底兩萬裏》。在我翻開目錄的那瞬間，它就深深地吸引了我鸚鵡螺號、神奇的海怪、慘遭遇難等等，讓我迫不及待地想去遨遊海底世界。
海底兩萬裏講述了阿龍納斯教授和尼摩船長的探海旅行故事。作者凡爾納以追蹤海怪為引子，為大家講述出壹個個故事。其中慘遭遇難的這段故事是最吸引我的。當時海上發現了壹只被斷定為獨角鯨的大怪獸，阿龍納斯參與了追捕這只大怪獸的行動，在追捕過程中他意外掉進海裏，並且掉在了大怪獸的脊背上。其實，這並不是什麽大怪獸，它是尼摩船長秘密建造的壹艘堅固、神奇的潛水艇。尼摩船長邀請了阿龍納斯和他壹起海底旅行，他們從太平洋出發，壹路進入了大西洋，見識了很多海裏的動物、植物，還有壹些海裏的神奇景象。阿龍納斯，是壹位知識特別淵博的教授，我很敬佩他。尼摩，是壹位聰明的船長，我感覺他很神秘。
整個海底旅行並不是壹帆風順的，他們經歷了很多困難，但是他們勇往直前、不畏艱險、不怕困難。這種精神值得我去學習，也讓我明白了只要努力壹定會有收獲！讀完這本書，腦海裏壹遍遍重現書中描述的壹個個美妙的故事，仿佛身臨其境。書中不但有海洋知識，還有地理知識，真讓人回味無窮，令我沈浸在了這個奇幻的故事裏。