1.精選兒童成語故事大全 篇壹
鐵杵磨針
唐朝大詩人李白小時候不喜歡念書，常常逃學，到街上去閑逛。
壹天，李白又沒有去上學，在街上東溜溜、西看看，不知不覺到了城外。暖和的陽光、歡快的小鳥、隨風搖擺的花草使李白感嘆不已，“這麽好的天氣，如果整天在屋裏讀書多沒意思?”
走著走著，在壹個破茅屋門口，坐著壹個滿頭白發的老婆婆，正在磨壹根棍子般粗的鐵杵。李白走過去，“老婆婆，您在做什麽?”
“我要把這根鐵杵磨成壹個繡花針。”老婆婆擡起頭，對李白笑了笑，接著又低下頭繼續磨著。
“繡花針?”李白又問:“是縫衣服用的繡花針嗎?”
“當然!”
“可是，鐵杵這麽粗，什麽時候能磨成細細的繡花針呢?”
老婆婆反問李白:“滴水可以穿石，愚公可以移山，鐵杵為什麽不能磨成繡花針呢?”
“可是，您的年紀這麽大了?”
“只要我下的功夫比別人深，沒有做不到的事情。”
老婆婆的壹番話，令李白很慚愧，於是回去之後，再沒有逃過學。每天的學習也特別用功，終於成了名垂千古的詩仙。
2.精選兒童成語故事大全 篇二
杯水車薪
從前，有壹個樵夫，每日靠砍柴賣錢的微薄收入來養家糊口。壹天，天氣非常炎熱，樵夫像往常壹樣推著壹車滿滿的柴到街市上賣。他把那些砍來的柴捆成壹把壹把的，壹部分放到了地上，壹部分仍然放在柴車上，因為累了壹整天，又饑又渴，就找了個地方坐下喝口茶吃些幹糧，誰知才歇息了片刻，就突然聞到壹股濃煙的味道，回頭壹瞧，原來是自己車上的柴著火了。柴夫急忙放下水杯，連滾帶爬地跑過去。可是柴車上的火苗已經躥得很高了。這可怎麽辦啊，這附近根本沒有水，怎麽救火呢?他急得滿頭大汗，突然他看到了地上的水杯，正是他剛才休息時準備喝的水。就連忙抓起水杯把水澆到壹車柴上。可是，這小小的壹杯水，怎麽能撲滅那熊熊燃燒的大火呢?就壹會的功夫，那輛柴車和他辛辛苦苦砍下的柴便化為壹堆灰燼。
3.精選兒童成語故事大全 篇三
南轅北轍
從前有壹個人，從魏國到楚國去。他帶上很多的盤纏，雇了上好的車，駕上駿馬，請了駕車技術精湛的車夫，就上路了。楚國在魏國的南面，可這個人不問青紅皂白讓駕車人趕著馬車壹直向北走去。
路上有人問他的車是要往哪兒去，他大聲回答說：“去楚國!”路人告訴他說：“到楚國去應往南方走，妳這是在往北走，方向不對。”那人滿不在乎地說：“沒關系，我的馬快著呢!”路人替他著急，拉住他的馬，阻止他說：“方向錯了，妳的馬再快，也到不了楚國呀!”那人依然毫不醒悟地說：“不要緊，我帶的路費多著呢!”路人極力勸阻他說：“雖說妳路費多，可是妳走的不是那個方向，妳路費多也只能白花呀!”那個壹心只想著要到楚國去的人有些不耐煩地說：“這有什麽難的，我的車夫趕車的本領高著呢!”路人無奈，只好松開了拉住車把子的手，眼睜睜看著那個盲目上路的魏人走了。
那個魏國人，不聽別人的指點勸告，仗著自己的馬快、錢多、車夫好等優越條件，朝著相反方向壹意孤行。那麽，他條件越好，他就只會離要去的地方越遠，因為他的大方向錯了。
這個故事告訴我們，無論做什麽事，都要首先看準方向，才能充分發揮自己的有利條件;如果方向錯了，那麽有利條件只會起到相反的作用。
4.精選兒童成語故事大全 篇四
掩耳盜鈴
春秋時侯，晉國貴族智伯滅掉了範氏。有人趁機跑到範氏家裏想偷點東西，看見院子裏吊著壹口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的，造型和圖案都很精美。小偷心裏高興極了，想把這口精美的大鐘背回自已家去。可是鐘又大又重，怎麽也挪不動。他想來想去，只有壹個辦法，那就是把鐘敲碎，然後再分別搬回家。
小偷找來壹把大大錘，拼命朝鐘砸去，咣的壹聲巨響，把他嚇了壹大跳。小偷著慌，心想這下糟了，這種聲不就等於是告訴人們我正在這裏偷鐘嗎？他心裏壹急，身子壹下子撲到了鐘上，張開雙臂想捂住鐘聲，可鐘聲又怎麽捂得住呢！鐘聲依然悠悠地傳向遠方。
他越聽越害怕，不同自由地抽回雙手，使勁捂住自已的耳朵。咦，鐘聲變小了，聽不見了！小偷高興起來，妙極了！把耳朵捂住不住就聽不進鐘聲了嗎！他立刻找來兩個布團，把耳朵塞住，心想，這下誰也聽不見鐘聲了。於是就放手砸起鐘來，壹下壹下，鐘聲響亮地傳到很遠的地方。人們聽到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。
故事出自《呂氏春秋·自知》掩耳盜鐘被說成掩耳盜鈴，比喻愚蠢自欺的掩飾行為。
5.精選兒童成語故事大全 篇五
畫餅充饑
三國時期，魏國有壹個叫盧毓[yù]的人，他是前東漢名臣盧植的小兒子，盧毓為人忠厚，學識淵博，魏文帝把他提拔為侍中。
在職三年盧毓對魏文帝曹丕提出過很多好的建議，魏文帝最初不太高興，但是後來見他忠心耿耿，踏踏實實，就提拔他做了吏部尚書。接著魏文帝要盧毓推薦壹個與他自己差不多的人接替侍中的職位，盧毓推薦了鄭沖。
魏文帝說，鄭沖這個人妳不推薦我也知道，妳重新推薦壹個我不知道的人吧，盧玉推舉了阮武和孫幽二人，後來魏文帝選擇孫幽擔任了侍中。
有壹次，魏文帝對盧玉說，國家能不能得到有才能的人，關鍵在於選拔人才，選拔人才不要只看那些有名聲的，名氣不過像在地上畫的餅壹樣，是不能吃的。
盧毓回答說，靠名聲不可能真正得到有才能的人，只能發現壹般的人。我認為好的辦法是對他們進行考核，看他們是否真的有才學，現在廢除了考試法，全靠名譽提升或降職，所以真偽難辨，虛實混淆。
後來，魏文帝采納了盧毓的意見，下令制定考試法，用推薦和考試相結合的辦法錄用人才，受到了人們的稱贊。
現在人們就用畫餅充饑來比喻只憑虛名空談或者空想，借以自我安慰，而不能解決實際的問題。
6.精選兒童成語故事大全 篇六
刻舟求劍
從前，有個人帶著壹把寶劍坐船。船才開出來，突然聽見“撲通”壹聲，他的劍落到水裏去了。
怎麽辦呢?他想了半天，終於想到了壹個辦法，他用小刀在船上刻了壹個印記，便悠然自得的在船上坐著。
劃船的人很著急，對他說：“讓我把船停下來，妳快跳下去把劍撈起來吧!”
可那個人卻指著船說：“到了對岸再說吧，反正我在船上劃了壹條線，劍是從這兒落下去的，到時候從這裏下去找就行啦!”
劃船的人說：“妳的劍掉進了水裏，劍又不會跟著船走，怎麽還能在對岸找到呢?”
那個人不聽船夫的話，於是，船夫把船劃到了對岸。
這時，那個人脫掉衣服，從他劃的那條線那裏跳了下去，可他撈了很久什麽也沒撈到。
劍掉進了河裏，現在船走了這麽遠，他是不能從船上的線找到劍的。
刻舟求劍就是從這個故事來的。“舟”是“船”，“求”是“尋找”。有的人辦事不管時間地點的變化，始終不肯改變原來的主意，我們就可以說他是刻舟求劍。
7.精選兒童成語故事大全 篇七
黔驢技窮
過去貴州(黔)這個地方沒有驢。有個多事的人運來了壹頭驢，運來後卻沒有什麽用處，就把驢放到山腳下。
壹只老虎看見了驢，以為這個軀體高大的家夥壹定很厲害，就躲在樹林裏偷偷觀察著，後來又悄悄走出來，小心翼翼地接近驢，不知道驢子的底細。
有壹天，驢叫了壹聲，驢叫的聲音很特別，很恐怖。大虎大吃壹驚，遠遠躲開，以為驢要咬自己了，非常恐懼。然而，老虎反復觀察以後，覺得驢並沒有什麽特殊本領，而且越來越熟悉驢的叫聲了。
老虎開始走到驢的前後，轉來轉去，還不敢上去攻擊驢。以後，老虎慢慢逼近驢，越來越放肆，或者碰它壹下，或者靠它壹下，不斷冒犯它。驢非常惱怒，就用蹄子去踢老虎。
老虎心裏盤算著：“妳的本事也不過如此罷了！”於是老虎騰撲過去，大吼壹聲，咬斷了驢的脖子，把驢給吃掉了。
這個故事說明，驢子看上去軀體高大，好像很厲害；聲音洪亮，好像有本事。但只要仔細觀察就會發現驢子的本領不過如此。不值得畏懼。
8.精選兒童成語故事大全 篇八
守株待兔
相傳在戰國時代宋國，有壹個農民，日出而作，日入而息．遇到好年景，也不過剛剛吃飽穿暖；壹遇災荒，可就要忍饑挨餓了．他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，幹什麽都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。
奇跡終於發生了。深秋的壹天，他正在田裏耕地，周圍有人在打獵。吆喝之聲四處起伏，受驚的小野獸沒命的奔跑。突然，有壹只兔子，不偏不倚，壹頭撞死在他田邊的樹根上。
當天，他美美地飽餐了壹頓。
從此，他便不再種地。壹天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現。
釋讀成語“守株待兔”，比喻亡想不勞而得，或死守狹隘的經驗，不知變通。
9.精選兒童成語故事大全 篇九
班門弄斧
魯班是戰國時代的魯國人。他是壹個善於制作精巧器具的能手，人們叫他“巧人”，民間歷來把他奉為木匠的始祖。
班門弄斧即在魯班門前賣弄使用斧子的技術。也就是說，想在大行家面前顯示自己的本領，這種太不謙虛的可笑行為，就叫做“魯班門前弄大斧”，簡稱“班門弄斧”。這和俗語所說的“關公面前耍大刀”的意思差不多。
其實，“班門弄斧”這句成語早在唐朝就有它的雛形了。文學家柳宗元在壹篇序文中就有這樣壹句：“操斧於班郢之門，斯顏耳！”意思是說，在魯班和郢人（也是壹個操斧能手）的門前表現用斧子的本事，臉皮也太厚了。
這句成語有時也用作自謙之詞，表示自己不敢在行家面前賣弄自己的小本領。
10.精選兒童成語故事大全 篇十
孟母斷機
孟軻（kē）是戰國時代的教育家、思想家。他的成就與他母親的嚴格教育是分不開的。
孟軻小時候也很貪玩。壹天，孟母正在織布，還未到放學時間，小孟軻卻逃學跑回家。孟母見了，氣得渾身發抖。她把小孟軻叫到跟前，說：“孩子，窮人無本，力氣是錢。娘每天沒日沒夜地辛苦織布，賺（zhuàn）錢供妳上學。可是，妳卻逃學。”說著，孟母拿起剪刀，“哢嚓”壹聲，把織布機上的綾（líng）子壹刀剪斷。
小孟軻見娘生這麽大的氣，嚇壞了，連忙央求說：“娘，我錯了！我壹定改！”
孟母見小孟軻知錯，舒了壹口氣，指著機上的斷綾說：“孩子，不管做什麽事，功到才能成。妳不好好上學，就跟這些斷綾壹樣，怎麽能成材呢？”
明白了娘的壹片苦心，小孟軻趕快回到學堂。從此以後，他再也沒有逃過學。
孟軻在孟母的循循善誘下，勤奮學習，成了學堂裏有名的好學生。