帶教老師可以這樣寫：該同學謙虛謹慎，勤奮好學。註重理論和實踐相結合，將所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中，認真聽取老同誌的指導，對於別人提出的工作建議，可以虛心聽取。
表現出較強的求知欲，並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
如果是實習生的鑒定表可以寫壹寫在實習期間的收獲，學到了什麽，取得了怎樣的進步。還有哪些在崗位上的不足之處，今後如何糾正等等。
擴展資料：
自我鑒定其實就是對自己某壹階段內的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價。自我鑒定的特點有這些：篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有評語和結論性質。
自我鑒定其作用：總結以往思想、工作、學習，展望未來，發揚成績，克服不足，指導今後工作。
幫助領導、組織、評委了解自己，作好入黨、入團、職稱評定、晉升的依據材料準備工作。
重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中壹個階段的小結，具有史料價值，被收入個人檔案。
例如下面這篇自我鑒定為例：
從今年3月份開始，我在項目實習基地進行了實習工作。在實習中，把在學校學到的相關的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實際工作檢驗自己的技能知識。
也學到了很多書本上學不到的知識，使我對今後的工作和學習都有了深層次的提高。?
在實習期間，我每天按時簽到，為展開新壹天的工作做準備。通過對JAVA的學習，有效的熟悉了JAVA編程語言，並提高了自己的視野。
實習生活是短暫的，但感觸是很深收獲也是很多的。我逐步熟悉了J2EE項目，感受到了自由親切的實習環境，同時也意識到了自身的不足。
在今後的工作中，我將通過不斷努力，用高品質高標準嚴格要求自己，爭取在工作中做出更多成績！