點面結合的小練筆怎麽寫如下：
今日，是語文學科活動的日子。當活動開始前，我懷揣著壹顆激動的心，進入了禮堂.在經過壹番開場表演後，振奮人心的詩詞大會開始了。
十三位班級自信滿滿、胸有成竹地走舞臺。緊之後，主持人宣布了比賽規則: 每壹位班級都將會聽到壹句詩，必須說出這句詩的上句或下句，當場上只剩下二名時，則用飛花令決出勝負。這必然是壹項嚴峻的挑戰，誰將會是最終的冠軍呢。
請床前明的下壹句是什麽主持人發問了，疑是地上霜。壹班不假思索，立刻說出了答案。真棒壹班同學們紛紛喝彩，雨點般的掌聲如雷貫耳，我想看來其他班級的也很強啊之後主持人又連續問了二到五班的，僅有壹個人沒有答對，被淘汰了。
最終，到我們班的了。主持人問了壹句很難回答的詩句，豆大的汗珠從我頭上淌下這麽難的詩句，能答對嗎低著頭，飛速回憶著詩句。同學們見狀，紛紛為打氣，揮舞著手，還在為吶喊助威。
小練筆的作用
1、讓孩子積累更多的素材。
2、提升孩子的寫作語言，讓語言更優美。
3、讓孩子在練習的過程中，做到文思泉湧。