在學習、工作、生活中，大家壹定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。妳寫作文時總是無從下筆？以下是我收集整理的有趣的發現四年級作文，僅供參考，大家壹起來看看吧。
有趣的發現四年級作文1過了幾天，媽媽在花圃旁發現了茶杯，大聲地對我：“妳怎麽把黑墨水往杯子裏倒啊？”“我沒有啊？”我也非常納悶兒，接過媽媽手中的杯子壹看，果然是黑黑的半杯墨水。咦，這會是誰幹的？家裏也只有我和弟弟兩個小孩，再說家裏也只有藍黑的墨水，沒有黑色的墨水呀？我倒掉杯子裏的水，只剩下幾枚生銹的鐵釘了，咦？會不會是銹鐵釘搞的“戲法”呢？
我很好奇，決定親自做實驗。我找來壹枚未生銹的鐵釘和壹枚已生銹的鐵釘，分別放入兩杯茶葉水中，仔細地觀察著杯子裏的動靜。生銹的鐵釘上偶爾會冒出壹些小泡泡，而未生銹的鐵釘卻沒有任何動靜。晚上睡覺前，我再觀察，發現放生銹的鐵釘的那個杯子裏的水由原來的黃色變成了棕色，而放未生銹的鐵釘的那個杯子的水沒有變化。過了幾天，我發現放未生銹的鐵釘的那杯水由原來的棕色又變成了黑色，放未生銹的鐵釘的那杯水則沒有變化。帶著這個疑問，我來到媽媽的房間裏，媽媽說：“茶葉中含有壹種叫“單寧酸”的物質，是制造墨水的材料之壹。”
生活中的秘密可真不少啊！
有趣的發現四年級作文2今天的語文課上，我們學習《有趣的發現》這篇課文。
學生字的時候，老師讓我們比較壹下生字“趣”和“達”有什麽相同的地方。大家積極舉手發言，有的說這兩個字都是半包圍結構，有的說“走字底”和“走之兒”的最後壹筆都是長捺，都要托住裏面 的部分。老師聽著，不住地點頭。
我仔細觀察，還發現，“趣”字裏面的“取”和“達”字裏面的“大”都把最後壹筆捺改寫成了長點了。我把自己的發現說了出來，許多小朋友都情不自禁地叫起來：“對！對！”老師也很佩服我的眼 睛，誇我像達爾文壹樣是個特別細心、特別善於觀察的人。
老師讓我們在自備本上試著寫寫這兩個生字，看看是把“取”和“達”的最後壹筆寫成捺好還是點好。我覺得，要是把“趣”字裏面的“取”和“達”字裏面的“大”最後壹筆都寫成捺，感覺整個字看 上去很別扭，改寫成長點就舒服多了。
老師說：“這就是漢字獨有的魅力呀！我們要把漢字寫好，就要學會觀察，逐步體會漢字書寫的規律。寫字就跟做人壹樣，要學會謙讓、包容。”
老師講得真是有道理！細細想想，我們還能找到很多有這樣變化的字呢。
這也真是壹個有趣的發現啊！
有趣的發現四年級作文3小貓大家肯定知道，但是它的身上藏有很多的秘密，是什麽呢?讓我來告訴大家吧。
小貓壹般只有企鵝那麽大，全身都是絨毛，耳朵是三角形的，鼻子也是三角形的。小貓的腿上有壹些小斑點，那是貓媽媽用來識別小貓的。
我發現小貓睡覺時會把壹只耳朵貼在地板上，這是怎麽回事呢?我查了資料才知道，原來小貓把耳朵貼在地板上，如果有人走過，地板就會發出震動，小貓聽見震動聲就會立刻睜開眼睛，四周巡視，以免自己被傷害。小貓的警惕性很高，壹般只有主人能靠近它。
經過幾天的觀察，我又有了對小貓的新發現：小貓為什麽從2米高的冰箱上跳下來都沒有事呀?難道傳說是真的，貓真有9條命嗎?我翻看了《貓類百科》這本書才知道，原來小貓的腳掌上有壹個“肉墊”，每當小貓從高處跳下來的時候，“肉墊”就會開始“緩沖”，等落地時“肉墊”就自動“爆炸”了，再加上尾巴的平衡作用，小貓就會很輕巧的落在地面上而不會受到傷害。
這些發現真有趣呀，只要妳註意觀察，多問為什麽，然後認真找答案，妳也會有很多有趣的發現的，讓我們壹起來為有趣的發現找答案吧。
有趣的發現四年級作文4星期天的下午，我在家裏突然發現媽媽種的蘭花裏有壹只小蝸牛。
看見它的觸角很長很長，於是我伸手摸了壹下，它居然壹下縮了回去。嘿！真是個膽小鬼。我坐在沙發上，左思右想：蝸牛的觸角為什麽壹碰它，它就會把腦袋縮到殼裏？為什麽？為什麽------壹道道問題閃過我的腦海。於是我去找爸爸，爸爸是壹位學歷很高，在我們家他數老大，我想他壹定知道。我跑到爸爸面前，問道：“爸爸，妳知道蝸牛的觸角為什麽壹碰，它就會縮到殼裏？”爸爸聽了很無奈的撓撓後腦勺說：“我不知道，妳還是去找媽媽吧。”我去找媽媽，我媽媽雖然不是我家裏知識最豐富的，但是她的家務活，我們那個都不如她好，我想她經驗最豐富。我到媽媽面前，把這件事壹壹說了出來，媽媽聽了，把手放在下巴下，嗯、摁------想了好半天，終於說：“孩子，自己遇到困難，應該自己解決，去查查資料吧！”
聽了媽媽的話，我去看報紙，結果我把整個報紙看了壹遍，都沒有寫關於蝸牛的。我又去電腦上查查，在爸爸的幫助下終於上網查到了有關蝸牛的知識，知道蝸牛是為了更好保護自己，壹但有人碰到它，就會把頭縮進去；另壹方面，蝸牛背上的殼是它溫暖的家，不怕風吹日曬，走到那就把家搬到那。
經過了這件事我明白了壹個道理：如果妳不去試驗，妳就不會知道真正的結果是什麽。
有趣的發現四年級作文5老師常說：“生活中處處有數學。”在生活中，許多普普通通，毫不起眼的圖形都可以變成壹道道既有趣又引人深思的數學題。不信？妳就接著往下看：
這是壹個傍晚，我和爸爸吃過了晚飯，在小區裏散步。爸爸想出壹道題來考考我，經過思考，他決定出有關圖形內角和的問題。於是爸爸問道：“妳知道三角形的內角和是多少嗎？”“那當然是180度了。”我不加思索地說。“那四邊形呢？”爸爸接著問道。“嗯……360度。”我依然很自信地說。眼看這些題目都難不住我，爸爸加大了難度，接著問道：“六邊形呢？妳發現這其中有什麽規律沒有？”“這……”我支吾了半天，才斷斷續續地說：“應該是720度吧。至於它們之間有什麽規律，讓我再想想啊！”於是，我撿起壹根樹枝，在地上勾勾畫畫起來，好半天，還是沒有答案。“要不要我來告訴妳？”爸爸在壹旁小聲嘀咕道。“不要，我要壹個人來得到答案。”我堅決地說。
回到家，我還是沒有向困難低頭，拿來了紙和筆。過了好壹會兒，我高興地舉著那張紙，向“全世界人民”宣告：“我知道答案了！我知道答案了！，應該是：（N—2）*180°，任何壹個多邊形都可以用這個公式計算。”爸爸聽到後連忙說道：“哎喲，不錯呀，答對了！妳現在會用畫圖的方法來解決問題了，有進步，但是，妳可不能驕傲呀！要腳踏實地走好每壹步。”
其實，這個世界還有很多的奧秘，只是缺乏去發現奧秘的眼睛。我們要善於尋找，多去發現，這樣才可以有所成就。
有趣的發現四年級作文6星期天，我的朋友送給我了幾個蠶寶寶讓我養，我就把它們放在壹個精致的盒子裏，再把桑葉放進裏面，蠶就開始大吃起來。
我就在壹旁觀察著，看見這幾個小東西渾身都是白色的，身體壹節壹節的，用手摸壹下，軟軟的，它竟然沒有骨頭啊，在向前移動的時候，這些身上的小節壹伸壹縮的，整個身軀就慢慢的向前走了 。
但是，我壹直很納悶，它是怎麽吃東西的呢？於是，我特意挑了幾片新鮮的桑葉放到它旁邊，仔細的觀察起來。
蠶的眼睛好象不太好用，它總是擡起黑腦袋用鼻子聞來聞去的，然後就開始向新鮮的桑葉爬去，它先爬到桑葉的中間，嘴巴在上邊咬了口試試，感覺無從下口，就慢慢的改變方向，又爬到桑葉的邊 緣，然後在桑葉的邊兒上咬了壹個缺口，再順著這個缺口咬了起來，壹會兒，就吃掉了外邊的壹圈，桑葉就這樣慢慢地壹圈圈的縮小，又過了壹會兒，桑葉就被吃的只掉下壹根中間的小葉柄了，它們呢 ，卻吃飽喝足的爬在葉柄上休息起來。
啊！原來蠶是順著包圍圈吃食物的呀！媽媽說，這種吃法就被稱為“蠶食。”
有趣的發現四年級作文7其實，生活中有很多有趣的發現，只要用壹顆好奇的心去發現去觀察，會有很多意想不到的收獲。
記得，有壹次上美術課時，我不小心把顏料弄在衣服上了，這衣服是媽媽剛買來給我的的新衣服。心想：糟了，這是新衣服我把它弄臟了，肯定要挨媽媽的罵了。中午，我低著頭回家了。壹到家 只見飯桌上都是香甜可口的飯菜，媽媽見我低垂著腦袋，跑來問我怎麽了？沒有辦法我只好實話實說，媽媽聽完我的話後，大聲說道：“今天妳自己想辦法，洗不幹凈就別吃飯了！”無奈我只好拿著衣服 走進衛生間開始洗。
壹開始我先用肥皂搓洗，可半天沒洗掉，於是我用洗衣粉洗，可手都搓紅了還直發癢，可是衣服上的顏料還是那樣‘倔強’，依然不肯“投降”。怎麽辦？頓時腦海中壹片空白，肚子還咕咕直叫， 我來到廚房發現碗裏有點鹽，心想：鹽會不會把顏料洗掉呢不管了，死馬當活馬醫，壹切皆有可能嘛。我拿點鹽迅速朝衛生間走去。我洗啊洗，發現顏料不見了，我欣喜萬分歡呼著：“媽媽衣服被我洗 幹凈了！”媽媽來到我身邊，好奇地問我：“怎麽被妳辦到的啊？”我心奮地說：“我用了點鹽把衣服把衣服洗幹凈了！”媽媽誇我真棒，我心裏樂滋滋的。
只要妳有壹顆善於發現的心，原來生活中的奧秘就在身邊。
有趣的發現四年級作文8為什麽物體會吸在地上，而不會漂浮在空中呢？妳的回答肯定是：“因為地球上有引力呀！”但怎樣確定地球上真的有引力呢？我和爸爸做了壹個實驗。
在夏日壹個涼爽的傍晚，我和爸爸壹起出去散步，路過壹條寧靜的小河，爸爸走過去看河裏有沒有魚，我也撿起壹塊石頭往水裏扔，撲通壹聲，河面濺起壹片小水花；我又抓起壹把石子往裏扔，只見小石子和大石塊都沒入水中，看著壹片水花，我興奮極了，準備更多石子和石塊，這時，爸爸問我：“為什麽小石子和大石塊會同時沒入水中呢？”咦，對呀，小石子和大石塊不壹樣重啊，為什麽它們會同時沈下去呢？我壹時迷惑了，爸爸笑著說：“那我們來做個實驗吧！”做實驗？我心裏充滿了期待。
我拿了壹塊大壹點的石塊，爸爸拿了壹粒小石子，我們同時扔出去，目不轉睛地盯著河面，“撲通”，只見兩塊石頭同時沒入了水中，只是水花不同而已，我心裏更疑惑了，這是為什麽呢？“爸爸，它們的重量不是不壹樣麽？怎麽同時落進去了？”爸爸神秘壹笑，說：“因為它們受到了同樣的引力，雖然重量不壹樣，但是地球引力是壹樣的，所以它們就同時掉進水裏了啊！”聽了爸爸的話，我知道了引力，就像扒開了雲霧見到了青天壹樣，爸爸還給我講了伽利略的故事，讓我對重力有了更多了解。
生活中，學問無處不在，只要我們善於探索，善於發現，就壹定能發現其中的奧秘。
有趣的發現四年級作文9這天，我到廚房洗手時有了壹個驚奇的發現。
這個發現是什麽呢？我看見耀眼的陽光照射在壹個大鐵盤上，大鐵盤裏正裝著清水，陽光在清澈見底的水面上跳動，咦？鐵盤旁邊的墻壁上怎麽出現了千奇百怪的圖案呢？這圖案會隨著水面的波紋，動蕩變化，反射出五彩的光斑。
我走近壹瞧，哇！那圖案多麽像壹張精致的漁網啊！那“漁網”動來動去，仿佛裏面有只生龍活虎的魚兒在跳動。我不由自主地靠近墻壁，欣賞著美麗的圖案。哎呀！突然我腳壹滑，差點摔了壹跤，幸好抓住了那個大鐵盆。我再壹看墻壁，咦，墻壁上的圖案怎麽變了呢？壹會兒像熊熊燃燒的烈火，壹會兒像忽隱忽現的紗布，好像有壹股神奇的力量讓它自由變換。
我動壹動大鐵盆，墻上的圖案好像被我施了魔法，變幻無常。我搖壹搖大鐵盆，圖案就變得模糊，我停止搖動大鐵盆，圖案就奇跡般變清晰起來。
這到底是怎麽壹回事？為什麽墻上會出現這千變萬化並難以預料的圖案呢？
帶著這些小問號，我來到“百度老師”的家中，請它告訴我這些謎團的答案。答案是因為水具有折射作用，當光線照在水面上，它就會折射大部份的光線，所以墻上才會出現那些奇妙的圖案。原來這壹切，都是光和水這兩位“魔術師”聯手變出來的“魔術表演”呀！
這次有趣的發現讓我長了知識，還告訴我生活處處有學問，所以，我們要養成善於觀察的好習慣喲！
有趣的發現四年級作文10大家應該有發現過什麽，而我的發現壹定很好笑。而且這個發現讓我壹直很煩惱，就是為什麽月亮總是跟這我？
小時候，我坐爸爸的車回家，我左顧右盼，看見月亮在移動，在爸爸汽車前面，我心想：壹定是月亮要和爸爸的車比速度，我就和妳比，壹定爸爸的車快！我大喊：“爸爸，沖啊！追過月亮，壹定要勝利！”突然，月亮在我後面，我興高采烈地喊：“勝利啦！月亮輸了！”我對爸爸說：“爸爸，快甩掉月亮，讓月亮輸得心服口服。”走了很久，月亮還在我的後面，我想：為什麽走了這麽久月亮還在我的後面？難道月亮在跟蹤我？我對月亮大喊：“別再跟我了，跟屁蟲！再跟我就叫警察叔叔把妳給帶到警察局去！”爸爸開懷大笑，說：“要是月亮聽得到，那妳就是外星人，哈哈！”到了家，我想：應該它不在了吧！應該去睡覺了。我走到陽臺去看，月亮還是在看我。
隔天晚上，月亮還在，我跑到爸爸房間，問：“爸爸，為什麽月亮老是跟著我走啊？我們又沒有違法。”爸爸解釋：“月亮還在原地，只是妳看的角度不同，它好像跟著妳。”
我明白了：從不同的角度去看事物，就有不同的發現。
有趣的發現四年級作文11有壹次，我去同學家玩那時我玩的可開心了，休息的時候，我註意到了窗外那些盛開的向日葵，發現了壹個有趣而奇怪的問題——為什麽那麽多向日葵都向著太陽的方向？這個問題使我的好奇心沸騰了起來。
我邊玩邊想，大腦中浮現出許許多多的想法：“是不是因為它叫向日葵所以要向著太陽，還是因為它長得像太陽就面向太陽呢……”想得實在想不下去了就問了問同學，同學說：“可能是因為黃色代表光芒而向日葵就是黃色的，比較向往陽光吧。”這個回答讓我半信半疑。
回到家後，我覺得同學的答案也不壹定是正確的，決定自己去尋找答案。終於，我在網上查到了關於向日葵的資料，原來向日葵的向著太陽的原因是因為它莖部的壹種植物生長素，這種植物生長素可以讓背部長得快，長花芯的地方長得慢，非常怕陽光，所以植物生長素壹遇的強光就會向背光的壹面走去，長花芯的地方比較重，就會向太陽壹方倒去，從而就會面向太陽。
這樣既解決了本來的問題，又解決了另壹個問題，簡直是壹石二鳥，壹箭雙雕。
有趣的發現四年級作文12今天下午，老師叫我們寫壹篇有趣的發現，回到家我想盡壹起辦法都不知道應該寫什麽，爸爸說：“我們來玩個遊戲，妳就知道了。”
爸爸先把壹張紙拿出來，撕成小碎片。這時候我好奇地想：爸爸要小碎片幹什麽呢？爸爸說玩壹個小遊戲，為什麽要紙啐，難道撕碎片就是遊戲？遊戲跟碎片有什麽關系？這些問題老往我的腦海裏擠 。爸爸把拿出碎片，叫我把紙碎撕得更小。我撕呀撕呀，撕成了壹片片小小的紙碎，有的像正方形；有的像三角形；還有的像沒有尾巴的小蝌蚪，千姿百態……
爸爸叫我們把筆拿起來，再舉起來，用手拿著筆頭，再撓。爸爸叫我撓30下。我用力撓。我撓的'時候心情特別高興，因為我覺得這是個特別的遊戲。最後我撓完了30下，我摸了摸筆頭，爸爸叫我把 筆頭放到紙碎上，壹些小點的紙，居然往筆頭上擠。
今天我覺得很開心，因為我會玩了壹個小遊戲，而且還通過這次遊戲，讓我懂得了壹個原理——物體摩擦後會產生靜電，遇到有壹些輕微的東西會粘住它們的。哇，科學中的秘密還真不少呢！
有趣的發現四年級作文13今天下午，有壹個問題壹直在我的腦海裏轉來轉去，那就是在塑料袋裏裝滿水，用尖尖的鉛筆去紮，怎樣才能讓水不會流出來？
壹直想不明白，我就去問爸爸，爸爸神秘地說：“自己動手做個實驗，不就知道了嗎？”聽了爸爸的話，我就去找做實驗的工具，先拿了壹支削尖的鉛筆，又找了個塑料袋，然後開始了實驗。
我先在塑料袋裏裝滿水，然後用鉛筆去紮，在紮之前我想：水會不會流出來了呢？我把鉛筆使勁紮進塑料袋，“啊”我叫了壹聲，“我把它紮穿了，水流了出來！”爸爸看到了就笑著說：“妳紮的力氣太大了，妳再試壹次看看。”聽了爸爸的話，我又找了個新的塑料袋，開始第二次實驗，這次我吸取了上次的教訓，我小心翼翼地用鉛筆去紮，結果壹緊張，紮進去之後把鉛筆拔了出來，水又流了出來。我沮喪極了，把東西壹扔，就不想做了，這時媽媽走過來拍拍我的肩對我說：“孩子，想成功就不要放棄，我相信妳，妳壹定會成功的！”聽了媽媽的話，我信心倍增，再壹次拿了壹個新的塑料袋，做起了實驗，這次我更加小心，當我把鉛筆紮進塑料袋時，神奇的現象發生了 ，塑料袋裏的水沒有流出來，“太好了，我成功了！”我興奮地跳了起來。爸爸媽媽也都高興地笑了……
通過這次實驗，我知道了，用鉛筆在裝滿水的塑料袋上輕輕紮個洞，水不會流出來。爸爸告訴了我原因，這是因為水具有張力。另外我也懂得了壹個道理，那就是堅持就會勝利！
有趣的發現四年級作文14星期二晚上，我照常把本子與鉛筆盒猛地塞進書包，壹擡頭：六點半了！剛穿好鞋，媽媽問道：“手機拿了嗎？”“沒有啊！”“那泡好的二丁顆粒喝了？”媽媽插著腰繼續發問，“好像也沒有哦！”
總算趕到了，壹看手表，七點零二分，哈哈，真是萬幸，還沒遲到！看著不遠處壹位同學的背影，我想：我應該不是最晚的那位吧？
教室裏面鬧哄哄的，我猶豫了壹下，慢慢拿了靈感本，交給老師。不知為何，我有些不安。
突然，老師叫道：“我要清點人頭了！”頓時，從我耳邊傳來壹陣爆笑，笑聲的瘋狂讓我從迷糊中清醒過來，奇怪，大家為什麽笑呢？我突然想起來，老師好像說了“要清點人頭”這樣的話，不禁也大笑起來。
當老師在黑板上寫下：《突然發現，______。》時，全班響起壹片哀鳴聲，我也開始認真聽講了，“這是壹篇半命題作文……”當老師舉例子《突然發現，小狗沒了。》時，講到“我”跟老媽拼了的時候，開始表演了：昂起胸，舉起拳頭，拉起袖子，好像真的要跟我們打壹架，並壹本正經地大吼，“我跟妳拼了！”然後，教室裏又是壹陣哄笑。當講到了同學轉學的情景，他又說：“後來，老師跟我們說，我們再也見不到他了，難道他死了？呸！是轉學了！”班裏又是壹陣爆笑。
老師開始要求我們自己動筆，我不禁想：這樣嚴肅的老師，以前上課做小動作都會被罰站，居然也有這麽有趣的壹面，上課時笑話連篇，甚至讓教室裏的笑聲停不下來……壹擡頭，發現他正嚴肅地看著我們。
有趣的發現四年級作文15世界上有很多有趣的發現。比如：壁虎為什麽能吸在玻璃上，野豬、河馬、大象為什麽會吃紅土。我也發現了壹種有趣現象——參照物。
有壹次，我和爸爸媽媽出去玩，坐在公交車上，車在馬路上飛馳著。忽然我發現，路邊的大樹向後面飛快地跑去，這是為什麽呢？大樹不會動的呀！這令酷愛科學的我百思不得其解。還有，車子明明在跑，車裏面的人怎麽看不到它在跑呢？
回到家，我急忙跑去問媽媽。媽媽說：“這裏面可包含著大道理呢！大樹是運動還是靜止取決於所選的參造標準，而這個所選的參照物體叫作‘參照物’。”媽媽還說：“如果大樹選公路作參照物，大樹是靜止不動的。如果選奔馳的汽車作參照物那就是運動的。同理，汽車選大樹作參照物是運動的，而選擇坐在車裏的人作參照物那就是靜止的，所以我們感覺不到車在動。後來人們還把這種現象運用到電影或動畫片的制作上。”啊！我驚訝地張大了嘴巴。我說：“是不是在動畫片裏奔跑的人和動物只是原地在動，並沒有向前移動，而背景卻在向後飛快地移動。”媽媽贊賞地點了點頭。
人類的智慧真是太神奇了。生活中壹點點小小的發現卻能推動科學的進步，造福人類。牛頓發現了萬有引力，瓦特發明了蒸汽機，魯班發明了鋸，萊特兄弟發明了飛機等，這些歷史上了不起的發明，永遠離不開偉人們細心的觀察，努力的研究。
以後，我也要留心觀察各種自然現象，努力學習科學文化知識，發明出對人類有用的東西，造福人類。