在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那麽問題來了，到底應如何寫壹篇優秀的作文呢？以下是我為大家收集的蠟燭優秀作文，希望對大家有所幫助。
蠟燭優秀作文1
夜晚，在屋子角落裏發現了壹只快要熄滅的蠟燭。那支蠟燭閃著昏暗的光，讓我的心裏感到很不舒服。我想走過去把它熄滅。突然，那根僅剩下壹段的蠟燭的光線亮了起來，照亮了整個屋子！亮了幾秒鐘後，又突然暗了下來，變成了幾個小光點，最後又歸於黑暗。
我要這樣問，明明知道馬上要死去了，為何還要把最後壹絲光亮送給人間呢？
朋友說：“蠟燭的光線雖弱，但它還是執著地過完生命的最後壹刻，為人間奉獻最後壹絲光亮。”
為什麽要這樣面對生命呢？
朋友說：“‘蠟炬成灰淚始幹。’蠟燭就是為了給人間作更多的貢獻，所以即使到生命的最後壹刻也要奉獻，這樣就是死而無憾了。”
哦！那就是蠟燭的生命意義！
夜晚時，想起那昏暗的燭光，我不僅感受到了蠟燭的偉大！
蠟燭優秀作文2當傑奎琳踏上最後壹級臺階時，蠟燭熄滅了。
傑奎琳急忙跑回自己的房間，躺到床上長舒了壹口氣。不過，她馬上清醒過來，把蠟燭裏的金屬管取了出來。
伯諾德夫人為了拖住三個德國軍官，說：“三位壹定都餓了吧，我去準備酒菜。”正在吃飯的時候，少校想：伯諾德夫人吹熄了蠟燭，點燃了油燈；兒子拿著蠟燭要去抱柴火；小女兒拿著蠟燭去睡覺。怎麽壹家人都圍著蠟燭團團轉呀？莫非蠟燭裏藏有秘密？於是少校說：“天冷了，我去給孩子蓋好被子孩子怕黑，我去給她熄了燈。”伯諾德夫人和傑克盡量拖延時間，可是少校還是上了樓。傑奎琳聽到了腳步聲，把金屬管藏到了床下面。少校壹進門就發現了金屬管，伯諾德夫人三人合力把少校和兩個中尉絆倒，帶著金屬管逃了出去。
蠟燭優秀作文3我們是壹根根不起眼的蠟燭，塵封在小主人最骯臟又布滿蛛絲的抽屜裏。
其實，我們本是光明的使者，但居然在壹個伸手不見五指的黑暗中，與黑暗為伴，這不能不說是壹種墮落。而另壹個光明使者，我們的後輩－－電燈，卻成為了人們生活中不可缺少的物品，我們只能把嫉妒收回在心裏，熬過黑暗。
只是，我們的命運被安排定了，也許有人會認為我們生不逢時，我們認了。在這個科技高度發展的社會中，我們的存在只能是壹種不起眼兒的裝飾。盡管如此，我們依然在黑暗中默默等待。雖然我們看上去是多余的，但實際上，我們依然可以為人類帶來光明，我們就是要等待這個機會。
每當停電時，小主人就會不情願地把我們取出，點上火，來照亮黑暗，這是我們最自豪的時刻了。雖然我們在慢慢變矮，但我們知道我們所肩負的使命。只要能為人類帶來光明，我們都在所不惜。
臥在骯臟的抽屜裏，我們是寂寞又快樂的蠟燭。
蠟燭優秀作文4蠟燭，雖然矮小，但就是它把自己全部的光明獻給了人類，點起蠟燭，亮起壹絲微弱的光，火苗不斷地跳動，像壹個個小精靈在顯法，那亮光看誰知道，它的過去呢？
也許，妳那時候還就是讀壹年級的時候，燈臺下靜靜地寫作業。突然聽電了，頓時壹片漆黑。妳慌張的摸那只小蠟燭，當妳摸到它的時候，將它點燃，壹下子就穿透了黑暗，眼前壹片光明。
蠟燭就是渺小的，又就是無私的，它把它的壹生照亮別人，溫暖留給他人。
蠟燭的精神恰恰在生活也有，就像我們的老師，為人自己的嘔心瀝血，他們用智慧，引領每個孩子走上成功的道路，為我們充滿勇氣，勇往直前，讓我們經霜傲雪，有著頑強不屈的精神。
大家記住了嗎？這就就是蠟燭的精神.
蠟燭優秀作文5電燈閃耀著奪目的光輝，傲慢地譏笑蠟燭：“唉，老弟，妳不要厚著臉皮賣弄妳那壹點點光亮了，那簡直不如我的百分之壹。妳看夜晚是我們的天下，哪有妳的立足之地？長街上，我們是串串美麗的珍珠，令皓月失色。黑暗在我們面前退卻，光明在我們身邊誕生。我們是現代科學的驕傲，人類文明的化身。相比之下，妳是太可憐，太土氣啦！虧妳還承擔得起那麽多人的稱頌，連我都替妳臉紅。”
蠟燭平靜地回答：“是的，我確實趕不上妳的光輝，可是值得欣慰的是，我燃燒的是我自己。”
蠟燭優秀作文6日歷壹頁頁地翻過去，時間匆匆流逝。
在夜幕降臨的時候，家家戶戶都開了燈。我正準備打開書包做作業的時候，突然間沒電了。這個時候，我想起了被我嫌落在角落的半根蠟燭。
蠟燭十幾厘米長的東西，在別人的眼中是多麽的微不足道啊。但它卻能給我們帶來好處，在沒電的時候，蠟燭能給我們帶來壹絲光明、壹點浪漫、壹些溫馨，每次想到蠟燭就會想到：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。我想蠟燭不僅是給我們光明，更重要的是它那壹種奉獻、犧牲自我的精神。就像老師壹樣把他壹生的知識毫不保留的灌輸給我們。
老師們是壹枝不起眼的蠟燭，在關鍵時刻默默奉獻的蠟燭，他們犧牲了自己寶貴的青春年華，然而為國家培養出壹批批的棟梁之材。老師是無私的，他們配受壹切贊美。
蠟燭優秀作文7壹天夜裏，我正在寫作業，爸爸媽媽正在看電視，突然，四周壹片漆黑，沒等我反映過來，家裏的所有燈就全都暗了。啊！停電了。
家裏黑漆漆的壹片，伸手不見五指，我在這黑暗的房間中，心中有些害怕。這時，媽媽點燃了壹根蠟燭放在我的書桌旁，顯然，整個房間也都亮了起來，我又埋頭寫起了作業。
不壹會兒，在蠟燭的“幫助”下，我很快就寫完了作業，正當我要離開房間時，無意間發現了燒得只剩下半截的蠟燭，我又坐了下來，目不轉睛地盯著它，看著它壹點壹點的燃燒著，我被這蠟燭的精神所感動了。它燃燒自己的身軀，照亮了別人，它的外形極為普通，卻擁有著壹種可貴的精神。它不為名利，沒有替自己著想過，壹心為人們服務，這就是蠟燭精神。
在我們生活中，也有像蠟燭的人們，無私奉獻著。
蠟燭優秀作文8來世，蠟燭可以轉生，但是，蠟燭卻說：不，就讓我的生命繼續照亮光明，照亮希望吧。"
入夜，雨絲清瘦，陳舊的房子中透出壹絲微弱的燭光，隱約看見壹個小男孩正在酣睡中，桌上放著壹只正在燃燒的蠟燭。這支蠟燭是紅色的，圓形，不大。昔日，曾靜靜地躺在破舊的抽屜中，如今，它快要化成壹縷青煙而散，或許沒人知道它此時在想什麽，但它心中壹定是充滿快樂的，它照亮了別人，完成了使命。來世，它又是壹支蠟燭。此時，***產黨首長正準備拔掉據點，它又挺身而出，等著最後壹縷青煙散去，它忽得笑了，頓時笑得好燦爛。
這正像我們老師：三尺講臺，三千桃李，三寸粉筆，就，如此簡單。卻包含著老師那顆對我們充滿愛的心。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師，將自己的青春永遠奉獻給我們。老師終究只是匆匆過客，總要忘記，但誰說，老師會忘記嗎？
又是壹縷青煙飄散，又是壹陣笑聲，蠟燭它那品格永遠印在我們心中。
蠟燭優秀作文9話說，在傑奎琳以及她的家人的幫助下，第壹次秘密情報，總算送到了。
接著由於，德軍發現了法國知道他們的壹舉壹動，並打了幾次勝仗。於是德軍便加強搜索，絕不放過村莊的每壹個角落，這次搜到的伯諾德夫人的家中，可是，伯諾德再次收到了秘密情報，她絞盡腦汁的想，到底藏到什麽地方的呢！終於，想到了壹個絕妙的主意，哦！原來藏在了枕頭裏面，這天晚上，傑奎琳正在床上，美美的睡著，突然，德國的官兵來了，他們像強盜似的暴怒的搜查，只聽見，通通！通通！好象是三個人的腳，同時，往樓上，走來，哈哈哈哈哈！可以盡情的搜查了，正當他們搜到枕頭時，秘密便暴露，當機立斷，馬上想殺戮這個可憐的傑奎琳，可是，善有善報，惡有惡報，終於，他們沒有得逞，反而被法軍給殺死了。
這壹家人再次獲救了，並傳遞這壹次的秘密情報。
蠟燭優秀作文10鄧中夏曾說過“人生之有壹生壹死，更生得有意義，死得有價值。”蠟燭就具有這樣的精神，雖然它不是人。
壹天晚上，正吃著飯，突然燈滅了，又沒人碰燈的開關，不言而喻，壹定停電了。我摸索出了蠟燭，點燃了它。它的到來給我們增添了樂趣，談論起蠟燭來。它的光雖然微弱，但照亮我們每人人的心靈深處。蠟壹滴壹滴地流了下來。這是它的生命，它為了別人，奉獻出了生命，由此可見，蠟燭是多麽可貴呀！
我想到壹壹個故事，20xx年春天，非典（SARS）突然襲來，各個地區都被傳染。醫院的人數不斷增高。在這場沒有硝煙的戰爭中，鄧練賢、葉欣、梁世奎、陳洪光等白衣戰士都犧牲了。醫生們用自己的血肉連成壹道道 抗 非防線，非典才慢慢退去。
蠟燭慢慢燒完了，電也來了，但蠟燭的精神並沒有燒完，它深深印在我們每人個的心中。
“燃燒自己，照亮別人”這不就是我們要學習的品質嗎？！我們要無私奉獻，讓社會更加美好。
蠟燭優秀作文11有壹天，我在商店無意中發現了壹個賣蠟燭的櫃臺。
我印象中的蠟燭都是白色的，形狀也只是普通的圓柱形，可是這裏的蠟燭卻不同。除了白色，它們還包含了赤、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色，看得我眼 花燎亂。形狀也有很多，有猴子、大象、老虎等動物形狀的，做的栩栩如生，活靈活現；還有茶杯等餐具形狀的，再大些的，就做成了各式的建築了。
我拿拿這個，看看那個，愛不釋手！最終，選擇了壹個火炬蠟燭帶回了家。
回到家，關上自己的'房門，我拿火柴點亮了它。桔黃色的火苗靜靜地燃燒著，燭淚壹滴滴悄然流下。看著它，我想到壹句話：“蠟炬成灰淚始幹！”都說老師 像蠟燭，是呀，蠟燭照亮別人的同時，也燃燒了自己，直到最後。老師教書育人，培養天下英才，自己卻壹點點地耗盡了青春，直到滿頭白發，但他們卻那樣的無怨 無悔。
她們這些無名英雄，不就像這壹支支燃燒著的蠟燭嗎？
蠟燭優秀作文12在寒冷的冬日，蠟燭是壹絲溫暖；在黑暗中，蠟燭是壹線光明，在生日裏，蠟燭只是自己心願的寄托。可妳們曾想過，蠟燭更是我們的榜樣。
在假期中的壹天傍晚，我正忙著寫作業，可突然停電了，在壹片漆黑裏，我小心翼翼地在黑暗中摸索，尋找家裏現有的蠟燭。點燃蠟燭，我全神貫註地盯著，看的這微弱的燭光，仿佛在說，燃燒吧！把光明帶給黑暗中的孩子們。我似乎看到它那小小的的身軀所蘊含的生命力。
它沒有婀娜多姿的身軀，而是壹根直直落落的曲線；它沒有令人羨慕的點綴，而是壹身光溜溜，但它有的是我們從未有過的默默奉獻的精神，燃盡自己的壹身，去照亮別人！溫暖別人！
照亮別人，犧牲自己，這不是我們值得學習的嗎？默默奉獻，不求回報，這不是值得我們敬佩的嗎？
燃燒的蠟燭——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這是它人生的真實寫照，更是我們前進的指路人。
蠟燭優秀作文13壹天，電燈驕傲地對蠟燭說：“妳的光線太弱了，根本不能讓人類看書、寫字。而且，妳的壹生才多久？而我……”“電燈老大哥，”蠟燭有禮貌地說，“妳雖然比我亮，可妳是靠工人叔叔送電才能發光。而我雖然身材小，卻是靠自己的力量，靠犧牲自己去照亮別人的。”
正說著，忽然停電了。電燈黑著臉，不好意思地對蠟燭說：“老弟，多虧妳來，不然今天晚上就慘了。”
從此，電燈與蠟燭親如兄弟，***同為人類驅走黑暗，送來光明。
蠟燭優秀作文14我贊美蠟燭，因為它總是默默地付出。燃燒著自己，照亮了別人。
壹根普通的圓柱體，身上全都是紅色的，頭上頂著壹根天線，這就是蠟燭。
說起蠟燭，大家都會想壹句話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”雖然，它很普通。但它不求壹絲回報的精神值得我們去學習。在停電的時候，人們就會幫蠟燭點燃自己。整個房間，隨著燭火的跳動明亮起來。蠟珠順流而下，是欣慰，是滿足，又或是其他。我想，這句話用在老師身上再合適不過了。老師，不正是那個像蠟燭壹樣的人呀！人們都說：“壹日為師，終身為父。”老師用自己的壹生的心血培育我們這些孩子們，即使頭發白了，老了，皺紋現了，也還會堅持上課。
記得我四年級的那位王老師，現在仍工作在第壹線，她就是那個像蠟燭壹樣，為了照亮別人，犧牲自己的偉大的人！
這就是蠟燭，偉大、平凡、無私、默默奉獻，我要學習蠟燭那樣的精神。
蠟燭優秀作文15我終於點燃了企盼已久的16支蠟燭，點燃365顆水晶心，心也流了淚，像那16支流淚的蠟燭。
16年的路好長，好累，好疲倦。
那純真的夢幻曾洋溢過整個心靈，那童年的歡樂也曾註滿過整個的記憶，隨著季節的更替，壹步壹個臺階，壹步壹個腳印， 16層臺階走過。驀然回首卻找不到歸路，找不到那天真的思想，找不到那記憶中的歡笑，只-----驚詫於眼前這16支蠟燭的淚光。
從什麽時候起，被說不清的情感所迷惑，解不開那個結，走不出那張密密細細的雲網。
似水流年，流年似水，就這樣走過冬，走過夏，走過16層臺階。
往事如夢，記憶如煙。
壹切都淡了，淡淡的就像這燭焰的紅暈圈。燭淚如血，滴在心上，心也流了淚。
不如讓壹切順其自然，不要去強求什麽。該來的躲不開，不該來的求也不來。
這有那長的路，還要壹個人默默的去走，去承受。
凝埋這16支蠟燭，只祈求心永遠如這壹刻的寧靜，讓我擁有這壹份永恒!