在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那麽問題來了,到底應如何寫壹篇優秀的作文呢?以下是我為大家收集的蠟燭優秀作文,希望對大家有所幫助。
蠟燭優秀作文1
夜晚,在屋子角落裏發現了壹只快要熄滅的蠟燭。那支蠟燭閃著昏暗的光,讓我的心裏感到很不舒服。我想走過去把它熄滅。突然,那根僅剩下壹段的蠟燭的光線亮了起來,照亮了整個屋子!亮了幾秒鐘後,又突然暗了下來,變成了幾個小光點,最後又歸於黑暗。
我要這樣問,明明知道馬上要死去了,為何還要把最後壹絲光亮送給人間呢?
朋友說:“蠟燭的光線雖弱,但它還是執著地過完生命的最後壹刻,為人間奉獻最後壹絲光亮。”
為什麽要這樣面對生命呢?
朋友說:“‘蠟炬成灰淚始幹。’蠟燭就是為了給人間作更多的貢獻,所以即使到生命的最後壹刻也要奉獻,這樣就是死而無憾了。”
哦!那就是蠟燭的生命意義!
夜晚時,想起那昏暗的燭光,我不僅感受到了蠟燭的偉大!
蠟燭優秀作文2當傑奎琳踏上最後壹級臺階時,蠟燭熄滅了。
傑奎琳急忙跑回自己的房間,躺到床上長舒了壹口氣。不過,她馬上清醒過來,把蠟燭裏的金屬管取了出來。
伯諾德夫人為了拖住三個德國軍官,說:“三位壹定都餓了吧,我去準備酒菜。”正在吃飯的時候,少校想:伯諾德夫人吹熄了蠟燭,點燃了油燈;兒子拿著蠟燭要去抱柴火;小女兒拿著蠟燭去睡覺。怎麽壹家人都圍著蠟燭團團轉呀?莫非蠟燭裏藏有秘密?於是少校說:“天冷了,我去給孩子蓋好被子孩子怕黑,我去給她熄了燈。”伯諾德夫人和傑克盡量拖延時間,可是少校還是上了樓。傑奎琳聽到了腳步聲,把金屬管藏到了床下面。少校壹進門就發現了金屬管,伯諾德夫人三人合力把少校和兩個中尉絆倒,帶著金屬管逃了出去。
蠟燭優秀作文3我們是壹根根不起眼的蠟燭,塵封在小主人最骯臟又布滿蛛絲的抽屜裏。
其實,我們本是光明的使者,但居然在壹個伸手不見五指的黑暗中,與黑暗為伴,這不能不說是壹種墮落。而另壹個光明使者,我們的後輩--電燈,卻成為了人們生活中不可缺少的物品,我們只能把嫉妒收回在心裏,熬過黑暗。
只是,我們的命運被安排定了,也許有人會認為我們生不逢時,我們認了。在這個科技高度發展的社會中,我們的存在只能是壹種不起眼兒的裝飾。盡管如此,我們依然在黑暗中默默等待。雖然我們看上去是多余的,但實際上,我們依然可以為人類帶來光明,我們就是要等待這個機會。
每當停電時,小主人就會不情願地把我們取出,點上火,來照亮黑暗,這是我們最自豪的時刻了。雖然我們在慢慢變矮,但我們知道我們所肩負的使命。只要能為人類帶來光明,我們都在所不惜。
臥在骯臟的抽屜裏,我們是寂寞又快樂的蠟燭。
蠟燭優秀作文4蠟燭,雖然矮小,但就是它把自己全部的光明獻給了人類,點起蠟燭,亮起壹絲微弱的光,火苗不斷地跳動,像壹個個小精靈在顯法,那亮光看誰知道,它的過去呢?
也許,妳那時候還就是讀壹年級的時候,燈臺下靜靜地寫作業。突然聽電了,頓時壹片漆黑。妳慌張的摸那只小蠟燭,當妳摸到它的時候,將它點燃,壹下子就穿透了黑暗,眼前壹片光明。
蠟燭就是渺小的,又就是無私的,它把它的壹生照亮別人,溫暖留給他人。
蠟燭的精神恰恰在生活也有,就像我們的老師,為人自己的嘔心瀝血,他們用智慧,引領每個孩子走上成功的道路,為我們充滿勇氣,勇往直前,讓我們經霜傲雪,有著頑強不屈的精神。
大家記住了嗎?這就就是蠟燭的精神.
蠟燭優秀作文5電燈閃耀著奪目的光輝,傲慢地譏笑蠟燭:“唉,老弟,妳不要厚著臉皮賣弄妳那壹點點光亮了,那簡直不如我的百分之壹。妳看夜晚是我們的天下,哪有妳的立足之地?長街上,我們是串串美麗的珍珠,令皓月失色。黑暗在我們面前退卻,光明在我們身邊誕生。我們是現代科學的驕傲,人類文明的化身。相比之下,妳是太可憐,太土氣啦!虧妳還承擔得起那麽多人的稱頌,連我都替妳臉紅。”
蠟燭平靜地回答:“是的,我確實趕不上妳的光輝,可是值得欣慰的是,我燃燒的是我自己。”
蠟燭優秀作文6日歷壹頁頁地翻過去,時間匆匆流逝。
在夜幕降臨的時候,家家戶戶都開了燈。我正準備打開書包做作業的時候,突然間沒電了。這個時候,我想起了被我嫌落在角落的半根蠟燭。
蠟燭十幾厘米長的東西,在別人的眼中是多麽的微不足道啊。但它卻能給我們帶來好處,在沒電的時候,蠟燭能給我們帶來壹絲光明、壹點浪漫、壹些溫馨,每次想到蠟燭就會想到:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。我想蠟燭不僅是給我們光明,更重要的是它那壹種奉獻、犧牲自我的精神。就像老師壹樣把他壹生的知識毫不保留的灌輸給我們。
老師們是壹枝不起眼的蠟燭,在關鍵時刻默默奉獻的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,然而為國家培養出壹批批的棟梁之材。老師是無私的,他們配受壹切贊美。
蠟燭優秀作文7壹天夜裏,我正在寫作業,爸爸媽媽正在看電視,突然,四周壹片漆黑,沒等我反映過來,家裏的所有燈就全都暗了。啊!停電了。
家裏黑漆漆的壹片,伸手不見五指,我在這黑暗的房間中,心中有些害怕。這時,媽媽點燃了壹根蠟燭放在我的書桌旁,顯然,整個房間也都亮了起來,我又埋頭寫起了作業。
不壹會兒,在蠟燭的“幫助”下,我很快就寫完了作業,正當我要離開房間時,無意間發現了燒得只剩下半截的蠟燭,我又坐了下來,目不轉睛地盯著它,看著它壹點壹點的燃燒著,我被這蠟燭的精神所感動了。它燃燒自己的身軀,照亮了別人,它的外形極為普通,卻擁有著壹種可貴的精神。它不為名利,沒有替自己著想過,壹心為人們服務,這就是蠟燭精神。
在我們生活中,也有像蠟燭的人們,無私奉獻著。
蠟燭優秀作文8來世,蠟燭可以轉生,但是,蠟燭卻說:不,就讓我的生命繼續照亮光明,照亮希望吧。"
入夜,雨絲清瘦,陳舊的房子中透出壹絲微弱的燭光,隱約看見壹個小男孩正在酣睡中,桌上放著壹只正在燃燒的蠟燭。這支蠟燭是紅色的,圓形,不大。昔日,曾靜靜地躺在破舊的抽屜中,如今,它快要化成壹縷青煙而散,或許沒人知道它此時在想什麽,但它心中壹定是充滿快樂的,它照亮了別人,完成了使命。來世,它又是壹支蠟燭。此時,***產黨首長正準備拔掉據點,它又挺身而出,等著最後壹縷青煙散去,它忽得笑了,頓時笑得好燦爛。
這正像我們老師:三尺講臺,三千桃李,三寸粉筆,就,如此簡單。卻包含著老師那顆對我們充滿愛的心。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師,將自己的青春永遠奉獻給我們。老師終究只是匆匆過客,總要忘記,但誰說,老師會忘記嗎?
又是壹縷青煙飄散,又是壹陣笑聲,蠟燭它那品格永遠印在我們心中。
蠟燭優秀作文9話說,在傑奎琳以及她的家人的幫助下,第壹次秘密情報,總算送到了。
接著由於,德軍發現了法國知道他們的壹舉壹動,並打了幾次勝仗。於是德軍便加強搜索,絕不放過村莊的每壹個角落,這次搜到的伯諾德夫人的家中,可是,伯諾德再次收到了秘密情報,她絞盡腦汁的想,到底藏到什麽地方的呢!終於,想到了壹個絕妙的主意,哦!原來藏在了枕頭裏面,這天晚上,傑奎琳正在床上,美美的睡著,突然,德國的官兵來了,他們像強盜似的暴怒的搜查,只聽見,通通!通通!好象是三個人的腳,同時,往樓上,走來,哈哈哈哈哈!可以盡情的搜查了,正當他們搜到枕頭時,秘密便暴露,當機立斷,馬上想殺戮這個可憐的傑奎琳,可是,善有善報,惡有惡報,終於,他們沒有得逞,反而被法軍給殺死了。
這壹家人再次獲救了,並傳遞這壹次的秘密情報。
蠟燭優秀作文10鄧中夏曾說過“人生之有壹生壹死,更生得有意義,死得有價值。”蠟燭就具有這樣的精神,雖然它不是人。
壹天晚上,正吃著飯,突然燈滅了,又沒人碰燈的開關,不言而喻,壹定停電了。我摸索出了蠟燭,點燃了它。它的到來給我們增添了樂趣,談論起蠟燭來。它的光雖然微弱,但照亮我們每人人的心靈深處。蠟壹滴壹滴地流了下來。這是它的生命,它為了別人,奉獻出了生命,由此可見,蠟燭是多麽可貴呀!
我想到壹壹個故事,20xx年春天,非典(SARS)突然襲來,各個地區都被傳染。醫院的人數不斷增高。在這場沒有硝煙的戰爭中,鄧練賢、葉欣、梁世奎、陳洪光等白衣戰士都犧牲了。醫生們用自己的血肉連成壹道道 抗 非防線,非典才慢慢退去。
蠟燭慢慢燒完了,電也來了,但蠟燭的精神並沒有燒完,它深深印在我們每人個的心中。
“燃燒自己,照亮別人”這不就是我們要學習的品質嗎?!我們要無私奉獻,讓社會更加美好。
蠟燭優秀作文11有壹天,我在商店無意中發現了壹個賣蠟燭的櫃臺。
我印象中的蠟燭都是白色的,形狀也只是普通的圓柱形,可是這裏的蠟燭卻不同。除了白色,它們還包含了赤、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色,看得我眼 花燎亂。形狀也有很多,有猴子、大象、老虎等動物形狀的,做的栩栩如生,活靈活現;還有茶杯等餐具形狀的,再大些的,就做成了各式的建築了。
我拿拿這個,看看那個,愛不釋手!最終,選擇了壹個火炬蠟燭帶回了家。
回到家,關上自己的'房門,我拿火柴點亮了它。桔黃色的火苗靜靜地燃燒著,燭淚壹滴滴悄然流下。看著它,我想到壹句話:“蠟炬成灰淚始幹!”都說老師 像蠟燭,是呀,蠟燭照亮別人的同時,也燃燒了自己,直到最後。老師教書育人,培養天下英才,自己卻壹點點地耗盡了青春,直到滿頭白發,但他們卻那樣的無怨 無悔。
她們這些無名英雄,不就像這壹支支燃燒著的蠟燭嗎?
蠟燭優秀作文12在寒冷的冬日,蠟燭是壹絲溫暖;在黑暗中,蠟燭是壹線光明,在生日裏,蠟燭只是自己心願的寄托。可妳們曾想過,蠟燭更是我們的榜樣。
在假期中的壹天傍晚,我正忙著寫作業,可突然停電了,在壹片漆黑裏,我小心翼翼地在黑暗中摸索,尋找家裏現有的蠟燭。點燃蠟燭,我全神貫註地盯著,看的這微弱的燭光,仿佛在說,燃燒吧!把光明帶給黑暗中的孩子們。我似乎看到它那小小的的身軀所蘊含的生命力。
它沒有婀娜多姿的身軀,而是壹根直直落落的曲線;它沒有令人羨慕的點綴,而是壹身光溜溜,但它有的是我們從未有過的默默奉獻的精神,燃盡自己的壹身,去照亮別人!溫暖別人!
照亮別人,犧牲自己,這不是我們值得學習的嗎?默默奉獻,不求回報,這不是值得我們敬佩的嗎?
燃燒的蠟燭——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這是它人生的真實寫照,更是我們前進的指路人。
蠟燭優秀作文13壹天,電燈驕傲地對蠟燭說:“妳的光線太弱了,根本不能讓人類看書、寫字。而且,妳的壹生才多久?而我……”“電燈老大哥,”蠟燭有禮貌地說,“妳雖然比我亮,可妳是靠工人叔叔送電才能發光。而我雖然身材小,卻是靠自己的力量,靠犧牲自己去照亮別人的。”
正說著,忽然停電了。電燈黑著臉,不好意思地對蠟燭說:“老弟,多虧妳來,不然今天晚上就慘了。”
從此,電燈與蠟燭親如兄弟,***同為人類驅走黑暗,送來光明。
蠟燭優秀作文14我贊美蠟燭,因為它總是默默地付出。燃燒著自己,照亮了別人。
壹根普通的圓柱體,身上全都是紅色的,頭上頂著壹根天線,這就是蠟燭。
說起蠟燭,大家都會想壹句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”雖然,它很普通。但它不求壹絲回報的精神值得我們去學習。在停電的時候,人們就會幫蠟燭點燃自己。整個房間,隨著燭火的跳動明亮起來。蠟珠順流而下,是欣慰,是滿足,又或是其他。我想,這句話用在老師身上再合適不過了。老師,不正是那個像蠟燭壹樣的人呀!人們都說:“壹日為師,終身為父。”老師用自己的壹生的心血培育我們這些孩子們,即使頭發白了,老了,皺紋現了,也還會堅持上課。
記得我四年級的那位王老師,現在仍工作在第壹線,她就是那個像蠟燭壹樣,為了照亮別人,犧牲自己的偉大的人!
這就是蠟燭,偉大、平凡、無私、默默奉獻,我要學習蠟燭那樣的精神。
蠟燭優秀作文15我終於點燃了企盼已久的16支蠟燭,點燃365顆水晶心,心也流了淚,像那16支流淚的蠟燭。
16年的路好長,好累,好疲倦。
那純真的夢幻曾洋溢過整個心靈,那童年的歡樂也曾註滿過整個的記憶,隨著季節的更替,壹步壹個臺階,壹步壹個腳印, 16層臺階走過。驀然回首卻找不到歸路,找不到那天真的思想,找不到那記憶中的歡笑,只-----驚詫於眼前這16支蠟燭的淚光。
從什麽時候起,被說不清的情感所迷惑,解不開那個結,走不出那張密密細細的雲網。
似水流年,流年似水,就這樣走過冬,走過夏,走過16層臺階。
往事如夢,記憶如煙。
壹切都淡了,淡淡的就像這燭焰的紅暈圈。燭淚如血,滴在心上,心也流了淚。
不如讓壹切順其自然,不要去強求什麽。該來的躲不開,不該來的求也不來。
這有那長的路,還要壹個人默默的去走,去承受。
凝埋這16支蠟燭,只祈求心永遠如這壹刻的寧靜,讓我擁有這壹份永恒!