班級文化建設能夠包括的內容如下：
1、制定班級公約：班級公約是班級文化建設的重要基礎，它包括班級成員的行為規範、紀律要求、學習態度等方面的規定。通過制定班級公約，可以引導學生樹立正確的價值觀和行為準則。
2、建設班級環境：班級環境是班級文化建設的重要方面，它包括教室的布置、墻面的裝飾、座位的排列等。通過建設優美的班級環境，可以營造良好的學習氛圍和生活環境。
3、開展主題活動：班級文化建設還可以通過開展主題活動來實現，例如組織班會、演講比賽、文藝匯演等。這些活動可以增強班級凝聚力和學生的集體榮譽感，同時也可以提高學生的綜合素質和創新能力。
4、培養班級精神：班級精神是班級文化建設的核心，它包括班級成員的***同價值觀、目標、信念等。通過培養積極的班級精神，可以引導學生樹立正確的人生觀和價值觀，增強學生的自信心和自我認同感。
5、建立班級制度：班級制度是班級文化建設的重要保障，它包括班級管理規定、考核制度、獎勵機制等。通過建立完善的班級制度，可以確保班級工作的有序開展和學生的全面發展。
培養班級榮譽感的方法：
1、***同制定班級目標：班級目標應該是全班同學***同參與制定的，包括學習、紀律、衛生等方面。通過制定明確的班級目標，可以讓學生們有***同的追求和動力，增強班級的凝聚力和向心力。
2、開展團隊活動：團隊活動可以讓學生們更好地了解彼此，增強團隊合作和信任，進而提高班級的凝聚力和向心力。可以組織壹些團隊遊戲、競賽等活動，讓學生們通過合作和競爭來體驗團隊的力量和榮譽感。
3、樹立榜樣：樹立榜樣可以讓學生們有學習和模仿的對象，進而提高自己的表現和素質。可以選取壹些優秀的學生作為榜樣，讓他們分享自己的經驗和故事，激勵其他同學向他們學習。
4、鼓勵表揚：鼓勵和表揚可以讓學生們感受到自己的價值和成就，進而提高自信心和積極性。可以在班級中設立壹些獎勵機制，如優秀學生評選、進步之星等，讓學生們在獲得榮譽的同時也獲得班級的認可和支持。
5、加強班級宣傳：加強班級宣傳可以讓學生們更好地了解班級的優勢和特點，進而增強班級的知名度和影響力。可以利用班級板報、校報等渠道宣傳班級的好人好事、活動成果等，讓學生們感受到自己的班級在全校乃至社會中的地位和價值。