2.正如作者所說：母親的謊言還有許多。作者是怎樣把這麽多的“謊言”寫得條理清晰的？（提示：可從順序、修辭等角度分析）（3分）
3.文中畫線的句子，按“當我們……時，母親……”的句式來寫，請妳按這樣的表達修改第六段的第壹個句子。（2分）
4.文中加點的“其實”壹詞用得很妙，妳能說說它有什麽作用嗎？（3分）
5.在妳與“母親”的相處中，妳的母親有沒有類似於文中的“謊言”？請妳用簡潔的語言寫出壹條來。（2分）
1．都出於壹個母親對孩子頑強成長，工作生活的順心順意的呵護與關愛，都讓孩子覺得無比幸福，受益終身。
2．按時間順序，用排比的段落，選取“我”人生中最重要最有代表性的七個階段來寫。
3．示例：當我們到了談婚論嫁的年齡面臨失戀、婚姻不成的困境時，母親總會跑前忙後盡心盡力（或“總會好言寬慰”）。
4．“其實”說的是“母親”的真實行為與做法，這個詞語與前文寫到的“謊言”形成鮮明的對照，突出母親表現母親看似“無情”的語言中其實隱含著深摯的關愛。
5．提示：要把事件寫得具體，要將母親的“謊言”表述清晰且寫出母親的真實想法或做法。