我體會到了他的心情很復雜,壹方面他舍不得那些錢,另壹方面他又不想麗紗死,但最後都把錢交給了麗紗治病,所以他的心情從猶豫到堅決
我知道那錢來的不容易,因為那是他買戰鬥機用的,而買戰鬥機是他最大的夢想,所以他要摸了模和深深地吸口氣,很難取舍啊!
我“沖”字表明了他怕自己後悔,所以要三步兩步地把錢交給老師,毫不猶豫。
從他的動作裏我看出了他真的很想麗紗,很想救活她。
我媽媽不知道我有這麽多錢。這些錢……都是……都是……我存著要買戰鬥機用的。”羅伯特壹提到戰鬥機就想哭。
我知道了他很不舍得這些錢,從他壹提到戰鬥機就想哭就知道。
還有他說話的語氣,文章中用上了省略號,哽咽壹下,就說壹句,斷斷續續,很傷心
他沒有了這些錢就不能買戰鬥機了,很傷心
這個玩具是他心愛的玩具,現在沒有了怎能不傷心呢?如果換回我也很傷心。
羅伯特點了點頭就趕緊轉身跑出了教室。壹出教室,他的淚水就大顆大顆地湧出來。他怕老師再多問兩句自己就會改變主意。他是多麽喜歡那架戰鬥機呀!可是他也很怕麗莎因為沒錢治病而死去。想到戰鬥機,想到麗莎,他壹路傷心地哭著回了家。
因為自己在戰鬥機和麗莎之間很辛苦才做了壹個抉擇,他是哭著回家的。
我也很感動的是他沒有因為壹件玩具而放棄了捐錢給麗莎,盡管他是那麽喜歡那件玩具。趕緊轉身跑和大顆大顆地湧出來,我就可以知道他很傷心,很舍不得。
是啊,羅伯特並沒有覺得自己捐了錢是多麽偉大,此時心情很復雜,既想到夢寐以求的戰鬥機,多麽傷心、失望又想到生病的麗莎,心裏難過又無助,只有讓淚水來沖刷心中的痛苦,