文明是壹種品質，文明是壹種被大家廣泛推崇的行為。只有從我做起，從身邊做起，才能在日常生活中的壹個個細節中體現出來。下面我為大家整理了文明美德伴我成長初三作文，希望能幫到大家！
篇壹：文明美德伴我成長
文明是壹種美德，友好的行為總能帶給他人以美好的享受。社會的安定、和諧，環境的整潔、有序，需要我們每個人獻出自己的壹份力。最近閱讀了《講文明，學禮儀》這本書，我的內心久久不能平靜：總有人管不住自己就隨便亂闖紅燈，隨意亂停放車輛，隨時高空拋物，隨地亂吐痰，隨手亂扔垃圾……這壹系列不文明的行為，輕則汙染環境，重則使人受到損傷，更有甚者致人喪命。
提到“文明”二字，我不禁想起了幼兒園時的壹次春遊。那次春遊是去牛首山，每個小朋友都有親人陪伴，或是爸爸、媽媽，或是爺爺、奶奶，好吃的好喝的拎了壹大包。小朋友們最期待的午餐時刻到了，壹張木凳、壹塊草坪，頓時都成了臨時餐桌。很多大人孩子在盡情享受美食的同時，吃剩的剩菜殘渣、喝完的飲料瓶，擦過嘴的紙巾，直接往地上壹扔就不管了。盡管山上有很多垃圾桶，有的甚至就在他們就坐的不遠處，可很少有人主動將垃圾投放進去。這時，人群中出現了壹對年輕的父子倆，孩子也只是剛上幼兒園的年齡。帥氣的小夥手中拿著壹個塑料袋，壹邊走，壹邊撿拾人們隨手丟棄的垃圾，稚嫩的小手沾滿了汙垢。壹旁的父親耐心地教孩子撿垃圾，臉上滿是欣慰。他們彎著腰忙碌的身影漸漸吸引了周圍很多人的註意。我發現，這壹刻，有些正準備扔垃圾的人臉刷的壹下紅了，還有人不好意思地把腳下的垃圾撿了起來。多麽富有感染力的教育啊！
是啊，壹個幼小的孩子都知道垃圾不能隨處亂丟，更何況我們呢？讓我們像這個可愛的孩子壹樣，從我做起，為他們樹立良好的形象，用自身的正能量去感染身邊的人，使得更多的人都向著文明邁出壹大步！
篇二：文明美德伴我成長
在我們身邊，有很多不文明的行為。因為我們不保護環境，讓地球變得千瘡百孔；因為我們不註意禮節，讓社區少了壹些溫暖的話語；因為我們不懂得謙讓，讓社區學校多了壹些矛盾，多了壹些不必要發生的事。
在前幾天，我看見壹個人，滿頭大汗，可能做了什麽運動。在商店裏買來壹根冰棍，他拆開包裝紙，朝周圍看了看，確定沒有人之後，他將包裝紙隨手扔在地上，竟還心安理得大口舔著冰棍。我在壹旁氣極了，可我如果上去管的話，我怕他罵我多管閑事，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！
社會上雖然處處都有不文明的事情，但也有因寬容而化解的事：有壹天，我看見壹個姐姐，騎著自行車，好像在趕路。她不小心撞到壹個二三歲的孩子，孩子的媽媽就在旁邊，剛剛還在和別人耀武揚威的炫耀著什麽，現在突然臉色蒼白，惡狠狠地盯著那個姐姐。那個姐姐苦笑著，對孩子的'媽媽連說了好幾聲對不起。孩子的爸爸聞聲過來，我在壹旁，心裏想：這壹場暴風雨是不能避免的了！哪知，爸爸對孩子說：“來寶貝，走兩步給爸爸看看。”孩子踉踉蹌蹌的走了幾步後，孩子的爸爸對姐姐說：“能走路，沒事了，妳若有事就先走吧！”想不到，壹場暴風雨就這樣化解了，我以後也要學這位叔叔，寬容大量。
向不文明行為說不，我建議大家做到以下幾點：1、說話和氣文雅，有節有理，不說臟話，不罵人。2、會用文明用語，分寸適度，不油腔滑調，不惡語傷人。3、遵紀守法尊重他人，不打架，不罵人。4、尊敬師長，關心他人，不虐待他人，不傷害他人。5、保護環境，美化校園，不亂扔廢紙，不折花木。6、講究衛生，儀表整潔，不隨地吐痰，不穿奇裝異服。
作為壹名小學生，我們更應該從小講文明，懂禮貌。妳的壹句“您好”，拉近了彼此的距離；妳的壹句“謝謝”給對方帶來多少快樂；妳的壹句“請原諒”，消除了多少誤解，化解了多少矛盾。
同學們，讓我們積極行動起來，從自己身邊的壹點壹滴的小事做起，除陋習，樹新風，說文明話，做文明事，告別不文明的言行。
向不文明行為說不！
篇三： 文明美德伴我成長
有壹天，下起了雨。小王拿著壹把雨傘，歡快地走出了家門。壹路上，他壹邊哼著小調，壹邊想著：啊哈，爸爸媽媽終於允許我買新筆啦，機會真難得呀！
走在馬路上，小王快樂地穿過了亮著綠燈的“斑馬線”。走著走著，壹輛摩托車閃電般飛馳而來。小王嚇了壹大跳，急忙使出壹招“緊急剎車”。等車離開，他低頭看看褲子：哎，濕了壹大半！
“咳，真倒黴！壹出門就碰上個闖紅燈的！”小王小聲嘟囔著。但是這絲毫不影響他的好心情。小王繼續往文具店走去。雨過天晴，小王收起了他的雨傘。走啊走啊，小王聞到了壹股令人作嘔的味道，他四處張望，卻找不到有什麽又臟又臭的東西。他突然感到腳下壹軟，壹看：呀，又是狗屎！完了，回去又要被爸爸媽媽K壹頓了。小王只好趕快把腳上的狗屎清理幹凈，匆匆往文具店趕。
眼看文具店就在眼前，小王不由得加快了腳步。他正走得激動時，忽然感到頭頂壹涼，不由自主地壹摸：菜葉、蝦殼、魚骨頭……臟兮兮的淘米水壹滴壹滴向下淌……真叫人惡心！臟水滿臉都是，分不清是淚水還是眼淚。小王大哭起來，急著回家洗澡換衣服，哪裏顧得上買筆之類的事……
回到家，小王氣呼呼地把雨傘壹丟，大聲叫道：“現在的人嘛，說什麽不好，就是不講文明。我們中國自古就有禮儀之邦的美稱，我們應當保持住在外國友人心中的形象。世博會將在2010年在上海舉行，全世界的人民都要在上海歡聚，所以我們都要做好小小東道主。讓我們攜起手來，***同服務於世博，做個文明的世博使者吧！”
篇四：文明禮儀伴我行
“我福山，好少年。行端正，誌高遠。”福山三字歌，引導著我要做壹個誠信知禮、落落大方的小學生。
文明是壹種品質，文明是壹種被大家廣泛推崇的行為。只有從我做起，從身邊做起，才能在日常生活中的壹個個細節中體現出來。
每天清晨，我穿上整潔的校服、戴上綠領巾、佩戴好標誌、背上書包，快快樂樂地走進校門。
校門前值勤的二年級哥哥、姐姐們壹聲響亮的“Good Morning”， 立刻提醒了我，作為壹個福山人，我要做壹個講文明懂禮貌的小學生。於是，我認真地敬禮，響亮地回答“Good Morning”。
站在操場上，國旗下的我嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。每天坐在明亮的教室裏，我認真地聽課。上課時不和同學說話，不做小動作，積極舉手發言。
當老師迎面走來時，壹個點頭，壹聲問候，這就是我對老師的壹份關心，壹份尊重。課間活動時，我不和同學吵鬧。當別的同學有困難時，我還會幫助他們。不小心打擾到別人，馬上說壹聲“對不起”。看到紙屑能馬上彎腰撿起投入垃圾桶。
中午用餐時，我總是安靜地排隊拿飯。每次吃完後，很快地把餐具整理幹凈。吃完飯後把餐盤輕輕地放入桶裏。
放學了，我們整整齊齊地排好隊，有禮貌地和老師同學說聲再見。回到家，我會親親熱熱地向外公外婆和爸爸媽媽問好，有時還能幫助父母做些力所能及的家務。
生活中處處都有文明，文明也在身邊的細微之處盡情綻放它特有的光芒。我的每壹天都是這樣度過的，大家都表揚我是講文明懂禮儀的好孩子。奧運馬上就要來了，讓我們每天進步壹點點，爭做文明禮儀好少年！