篇壹淘氣包馬小跳讀後感500字
這次我借用寒假的時間，去了文文姐姐家。他們家有壹整套《淘氣包馬小跳》讓我壹下子就看完了。書中的馬小跳很快樂，很調皮。
馬小跳是壹個特別幸福的孩子，在他的世界裏沒有煩惱，每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣壹個故事，有壹家兒童報紙的記者到馬小跳班來調查他們的童年是不是快樂，結果，從交上去的調查表上統計出，全班近壹半的學生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師，非常驚訝，於是她就做了表示心情的三張卡片，壹張紅色的，壹張綠色的，壹張黃色的，紅色表示快樂的心情，綠色表示妳今天不快樂，而黃色則表示妳今天心情壹般。班級裏的同學如果帶了綠色或黃色，就會被秦老師留下來，反反復復地問他們為什麽不快樂，並要把不快樂的事情講出來。很多同學都怕麻煩，於是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進課堂，看到的都是壹群看似快樂的孩子。但實際上談他們的內心壹點都高興不起來。
我很喜歡這本書的主人公馬小跳，盡管他是那樣的調皮，盡管他在老師和同學們的眼裏是壹個多麽不可救藥的孩子，但他更是壹個聰明的孩子，是壹個敢作敢當的孩子，是壹個善良的孩子。在他的世界裏，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠專心地去對待每壹件事情，這難道不是老烏龜對笑貓說的童心嗎？
我希望全世界的小孩子都能夠像馬小跳壹樣快快樂樂，健健康康，無慮的成長。
篇二淘氣包馬小跳讀後感500字
以前我總認為信心是為了某種好處而猛然下的信心，妳基本不會去實現它，《淘氣包馬小跳》之《超級市長》這本書轉變了我的見解
這本書寫的是馬小跳要去競選“超級市長，”可神童林子聰和成語大王丁文濤則不把馬小跳放在眼裏，甚至還把這場競賽比做是鳳凰和雞的遊戲，大象跟螞蟻的遊戲，所有人都感到馬小跳沒戲，但出乎所有人得預感，馬小跳不僅初戰告捷，而且過關斬將，成為最後的“超級市長。”而馬小跳勝利的大話西遊2序列號領取平臺，秘訣就是他那如山般堅韌不拔的信念。
掩卷長思，想想我們生涯的四周，更多得卻是因為對自己缺少了信心而壹次又壹次地失敗。因為壹次失敗得測驗，讓那位學生徹底懊喪，甚至以為自己是壹個“笨蛋；”壹次失敗的發現，讓壹位迷信家放棄了這項巨大的事業；壹次失敗的手術，讓壹個年青的生命廢棄了性命中的最後光輝，為本人得生命畫上了壹個句號。
哎，仍是別說人家了，說說自己吧。上次，我因為壹次失敗的英語考試，從而開端厭惡英語，我老是把聽（讀）英語的事壹天壹天地推遲，今天闡明天，來日說後天，後天說大後天？但班主任王老師的話教導了我，使我豁然開朗，王老師當時嚴正地對我們說：“假如妳把什麽事都推到明天，妳將永遠壹事無成。”這也是“明日復明日，明日何其多”的情理，從此當前，我對英語有了信心。
馬小跳之所以成功，是因為它有鋼鐵般的信心，咱們之所以沒有成功，是由於我們不鋼鐵般的信心？
篇三淘氣包馬小跳讀後感500字
我是壹個在同學眼中公認的書呆子，在某壹天，我在同學的手中遇到了它——《淘氣包馬小跳》，它的到來，帶給我許多歡樂，許多遐想……
在淘氣包馬小跳的世界裏，我有著無窮無盡的遐想，壹會兒，我在驚嘆：笨女孩安琪兒連老師的問題都回答不出來，竟然在做腦筋急轉彎的時候，能對答如流；她長得是那樣醜，卻能去拍電視劇！壹會兒，我在好奇：世界上真的有巨人阿空嗎？真的有像城堡壹樣、裏面全是烏龜的房子嗎？壹串串問號縈繞著我……
在《淘氣包馬小跳系列》中，我最喜歡的壹本就是《暑假奇遇》了，它介紹了馬小跳在城裏上學的時候，總嫌時間過得太慢太慢。便想到山區爺爺奶奶家度暑假，沒想到，這個願望真的實現了，這時馬小跳卻總嫌時間過得太快太快，因為還沒有玩夠，天就黑了。馬小跳與小夥伴們教黑豬學拉車、學滑冰，和大黃狗捉迷藏，玩得可瘋了。在那裏馬小跳還見識了穿山甲、娃娃魚、果子貍等許多珍稀動物……壹群猴子喜歡在景區搶遊客的相機、背包，拉女遊客的花裙子，馬小跳看不慣了，便開始了壹系列的“驅猴活動”……
《暑假奇遇》這本書裏，讓我明白了個道理：有的人為了自己的利益，拋棄自己善良的本性，去追求更高品質的生活，但這些人是沒有好下場的。相反，像壹些為了保護野生動物，而不惜壹切代價的人，卻能在“火海”中死裏逃生，這讓我想到了宮崎駿先生的作品——《風之谷》，風之谷中的娜烏西卡，不是最後感化了王蟲，獲得新生嗎？總而言之，《暑假奇遇》帶給我很多很多……
雖然馬小跳調皮，可他心地善良，他雖然成績差，可他誠實，他用壹顆誠實守信的心，來對待每壹個人，在他眼裏，世界永遠是粉色的！如果問我為什麽喜歡這本書，我會用書中的那句口號：跟著馬小跳，不跳也會笑！來，壹起讓我們把煩惱丟掉，做壹個快樂的人！
篇四淘氣包馬小跳讀後感500字
我讀過不少的書，像什麽《鋼鐵是怎樣煉成的》、《快樂王子》、《假如給我三天光明》……我全都讀過，連《海底兩萬裏》壹本厚厚的書。也給我壹口氣讀完了。不過，我最喜歡的，還是楊紅櫻阿姨寫的：《淘氣包馬小跳》。
這本書主要講了壹個學習成績極差，而且醜陋的壹個男孩兒——馬小跳，他可是壹個學校裏“”的搗蛋鬼！上小學時，馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的壹個足球私自帶到學校裏玩，氣得安爸爸大發雷霆,他還背著爸爸馬天笑在學校與家庭聯系本上開心地與班主任打筆仗，最後，馬天笑不得不去學校挨批評……
雖然馬小跳調皮，可他心地善良,他雖成績差，當他誠實，他用壹顆誠實守信的心來對待每壹個人，在他眼裏，世界是永遠粉紅色的！如果問我為什麽喜歡這本書，我會用壹萬零壹個理由來證明那壹句口號：跟著馬小跳，不跳也會笑！
在日常生活中，不是也需要幾個“馬小跳”來裝點生活嗎？如果不是，那生活就如同嚼了幾天的口香糖，幹枯無味，甚至，還帶著壹點兒苦澀。
是，人無需充滿智慧，但壹定要善良；人無須顧忌相貌，但壹定要誠實；人無需成熟，但壹定要快樂！如果妳不具備這三點，那妳的人生就完了！
來，壹起去把煩惱丟掉，做個快樂的人！
篇五淘氣包馬小跳讀後感500字
馬小跳是他們班裏最淘氣的。他可以淘出各種花樣。比如他欺負女同學，在人家站起來發言不註意的情況下，把人家的坐椅往後挪，使路曼曼壹*坐在地上，引起全班同學的哄堂大笑。他還故意把夏林果的香水橡皮弄到地上，然後看人家有什麽反應。
淘氣歸淘氣，楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳還是有很多優點的。馬小跳的優點就是敢作敢為。打了同學，能及時承認錯誤，不無理狡辯。馬小跳還有很多優點，比如誠實可信，遵守社會道德。秦老師給他爸爸的信，本來是敞口的，可馬小跳卻壹個字也沒看，因為他知道隨便看人家的信是壹種不道德的行為。
馬小跳身上也有才智的壹面。
在四年級全體同學郊外野炊活動中，馬小跳有幸當上了野炊小組的小組長。在馬小跳的指揮下，他們組的麻辣燒烤串串香，吃得全年級同學舌頭都要掉出來了。經過由全年級的老師組成的“美食評審小組”的最後評定：馬小跳他們那壹組的“麻辣燒烤串串香”，獲全年級的美食壹等獎。全班同學壹致通過，這次活動中，馬小跳被評為野炊小組長。
在當班上的紀律委員中，班上的紀律好了許多。班裏第壹次得到了紀律流動紅旗。