期中考試是為了檢驗學生半學期所學的知識而進行的壹次階段性測試。進行期中考試，有利於學生更系統的對自己的學習情況進行檢驗，從而認識自身的學習水平。通過檢驗我們可以及時地了解自己各方面知識技能的掌握情況，發現學習上的漏洞，並及時禰補。根據這個成績，學生可及時調整學習心態和方法，更有效率的進行下壹階段的學習。
期中考試相對於期末考試來說，主要考察學生前半學期的學習成果。在期中考試開始之前，學生應做好備考的準備，及時復習，調整好心態，多做壹些練習題目。
延伸：期中考試之前的工作1、爭分奪秒，上好復習課
幾天的時間不算長，但善於安排的人可以有壹個長足的進步。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨;誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率，從上好每壹節課做起。這些復習課都是復習中的重中之重，都是老師精心準備的。他們看似都在重復平時學過的內容，其實，已是壹種濃縮，壹種總結，更是壹種提高。這些課有助於大家理清復習的思路，提高復習的效果。所以我們要跟著老師的講課節奏，做好課堂筆記，聽好每壹分鐘的課。
2、合理安排，制定科學計劃
復習計劃是復習工作的前提條件，制定復習計劃，是實現計劃目標的重要保證。平常學習好的同學要善於歸納、總結，利用復習的機會鞏固基本知識、技能，由此及彼，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學習水平再上新臺階。基礎薄弱的同學更應充分利用這次復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，力爭經過復習能有較大的提高。“沒有最好，只有更好”讓我們以此來鞭策自己，激勵自己。
3、掌握技巧，以平和心對待
①整體瀏覽，拿到試卷之後，先總體上瀏覽壹下，根據以前積累的考試經驗，大致估計壹下試卷中每部分應分配的時間。
②提高速度，考試時，題目有了思路就趕緊做，不要猶豫。
③碰到難題時，可以先用“直覺”快速找到解題思路;如果“直覺”不管用，就可以用聯想法找到解題思路;如果這樣也不行，妳可以猜測壹下這道題目可能涉及到的知識點和解題技巧，然後嘗試。
④檢查試卷，如果能夠提前做完試卷，壹定要細心檢查看是否有遺漏的題目;重新快速瀏覽題目的要求，是否理解錯題意，確保解題步驟和結果的正確。考試既是知識的檢測，又是意誌的磨煉。我們要有適度的緊張與焦慮，但更重要是沈著冷靜，滿懷信心。
4、總結經驗，譜寫新篇章
考試過後總結往往是我們最容易忽視，實際卻很重要的壹步。通過總結，我們查漏補缺，找到新的目標，為之努力。學習正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的壹粒石子，總不能在人生中對知識最渴求時，因為壹次的失敗而放棄學習，正如我們不會因為飯中有壹粒石子而餓著不吃飯。