四年級繪聲繪色造句如下：
1、對於沈船的事，他說得繪聲繪色，仿佛是親臨其境壹般。
2、她已不哭了，她的聲響是繪聲繪色的，她把沙威那只大而粗的手壓在她那白嫩的胸脯上，笑瞇瞇地望著他。
3、還好並沒有人因為雲風的年紀而欺淩他，反倒是繪聲繪色的給他介紹壹些幽暗森林的壹些事情，讓雲風受益匪淺。
4、我最喜歡聽語文教師的課了，他授課時那繪聲繪色的聲響讓我耐人尋味。
5、他口若懸河繪聲繪色給我們講述了遊歷泰山的經過。
6、在每個對書呆子繪聲繪色的定義中，妳都能找到怪咖的影子。
7、教師上課時講的繪聲繪色，夏天的太陽如同壹個大火球，驕陽炎炎，沙塵暴給我們帶來了啟迪，讓我們曉得了要保護樹木，不克不及亂砍亂伐。
8、可是他講得繪聲繪色，不驕不躁，那種年青人所固有的老練的自私心思原形畢露，終於使聽眾無力辯駁了。
9、我本人就曾使壹種繪聲繪色的謊言開始在太平洋沿岸地區風行，時至今日，這種謊言仍在當地流行。
10、張老師繪聲繪色地講著美麗的桂林山水的景色，聽的同學們引人入勝。
11、今天我們全班到古寺遊玩，在講解員阿姨繪聲繪色的講解下，不僅是我們對祖國的古建築有了壹定的了解，而且是我對祖國更增添了壹分自豪之情！
12、基於對文章內容的了解和認同，讀這些文章時，不少教師讀得聲情並茂，繪聲繪色。
13、演講臺上，教授正在繪聲繪色的講著數學題。
14、隨著過門兒起板大起腔，鼓樂齊鳴，說書藝人就聲情並茂繪聲繪色地說起來了。
15、講臺上，天生麗質才華出眾的她正在演講，她敘事繪聲繪色，說理振振有詞，聽得大家如癡如醉。