2、知識階段:此階段的特點是個體開始理解和記憶抽象概念例如,學齡前兒童會學習字母和數字,並通過重復練習來記住。
3、體驗階段:在這壹階段,個體通過親身體驗來學習和理解例如,青少年會通過參加社會實踐或旅行來拓寬視野,加深對世界的理解。
4、智慧階段:這個階段標誌著個體開始運用經驗和知識來解決問題和創新例如,成年人會在工作中運用過去的經驗來解決復雜問題,或者在家庭中應用育兒知識來指導孩子的成長。
2、知識階段:此階段的特點是個體開始理解和記憶抽象概念例如,學齡前兒童會學習字母和數字,並通過重復練習來記住。
3、體驗階段:在這壹階段,個體通過親身體驗來學習和理解例如,青少年會通過參加社會實踐或旅行來拓寬視野,加深對世界的理解。
4、智慧階段:這個階段標誌著個體開始運用經驗和知識來解決問題和創新例如,成年人會在工作中運用過去的經驗來解決復雜問題,或者在家庭中應用育兒知識來指導孩子的成長。