小學生中秋日記可以從中秋節的傳統習俗、中秋節的團圓飯、中秋節的感受、中秋節的思考和中秋節的回憶這些方面來寫。
1、中秋節的傳統習俗：中秋節是中國傳統節日之壹，有很多傳統習俗。例如，吃月餅、賞月、猜燈謎等。在中秋節期間，我與家人壹起做了月餅、賞了月亮，還猜了燈謎，感受到了傳統文化的魅力。
2、中秋節的團圓飯：中秋節是家人團聚的時刻，我家也不例外。在中秋節當天，我們壹家人團聚在壹起，做了很多好吃的菜肴，還壹起看了中秋晚會，感受到了家的溫暖和幸福。
3、中秋節的感受：中秋節期間，我感受到了中國傳統文化的博大精深和家人的溫暖與幸福。同時，我也意識到家人之間的相互關愛和互相幫助的重要性。在這個特殊的時刻，我特別感謝家人對我的愛和關註。
4、中秋節的思考：在中秋節期間，我不僅感受到了傳統文化的魅力，還對生活有了更深刻的思考。例如，我認為家人之間的相互理解和支持非常重要，同時我也希望自己在學習和成長過程中能夠更加努力和進步。
5、中秋節的回憶：中秋節期間，我與家人壹起度過了很多美好的時光，這些時光都將成為我成長過程中難忘的回憶。例如，我們壹起賞月、猜燈謎、做燈籠等等，這些回憶不僅讓我感到快樂，也讓我體會到了家人的溫暖和幸福。
小學生堅持寫日記的好處：
1、提高寫作和表達能力：寫日記可以幫助小學生練習寫作和表達能力。通過不斷地寫作和練習，他們的詞匯量、語法和表達能力都會得到提高。這樣不僅有助於他們在學校的語文學習中取得更好的成績，也有助於他們在日常生活中更好地與人溝通交流。
2、記錄生活和感受：寫日記可以幫助小學生記錄他們的日常生活和感受。日記不僅是壹種寫作形式，更是壹種表達內心世界的工具。通過寫日記，小學生可以更好地理解自己的情緒和想法，從而更好地掌控自己的情緒和行為。
3、培養觀察和思考能力：寫日記需要小學生仔細觀察和思考他們所看到和經歷過的事情。這可以幫助他們培養觀察力和思考能力。同時，寫日記也可以幫助他們更好地理解自己和周圍的世界，從而更好地應對生活中的各種挑戰。
4、增強自律和毅力：寫日記需要堅持，這可以幫助小學生培養自律和毅力。通過寫日記，小學生可以逐漸認識到自己的行為習慣和思維方式，從而更好地掌控自己的行為和情緒。同時，寫日記也可以幫助他們更好地規劃自己的學習和生活，從而更好地實現自己的目標。
5、提高自信心：通過寫日記，小學生可以表達自己的想法和感受，同時也可以得到別人的肯定和鼓勵，這可以提高他們的自信心。