無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。妳知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我收集整理的觀察蝸牛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察蝸牛作文1科學課上，老師讓我們觀察蝸牛，正好，我也對蝸牛有許多好奇的地方，就在觀察中壹壹為自己解答吧！
我先捉了幾只蝸牛，它們的外形是怎麽樣的呢？我把蝸牛“家”的“房頂”給掀開，它的殼是螺旋形的，有的是順時針，有的是逆時針。它們的顏色也是多種多樣，普通蝸牛是黑色的，白玉蝸牛是乳白色的。蝸牛有兩對觸角，長壹點的應該是眼睛，因為上面有兩個小圓球壹樣的東西，而且吃東西前也是先用長觸角試探壹下，仿佛是在辨別失誤。至於下面短的，應該就是鼻子吧。
那麽，蝸牛喜歡吃什麽呢？我在它們面前放了菜葉、樹葉、饅頭等，它們大概都很餓了，紛紛找到自己喜歡的食物吃了起來，但它們都選擇了菜葉，而且食量也非常大，不壹會兒就把壹大片菜葉吃得壹幹二凈，原來，蝸牛愛吃菜葉啊！
最後，我想知道蝸牛適合在哪種地方生活？於是，我繼續觀察，有壹次，我不小心把蝸牛放在陽光特別強烈的地方，等我再來看的時候，哎呀！有壹只蝸牛奄奄壹息了，於是，我趕快把它放回花園裏大樹底下，蝸牛終於“復活”了。這下可以斷定，蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的地方生活。
在觀察蝸牛的過程中，我不但收獲了知識，還懂得了做事要細心觀察，勤於思考，這樣我們也許會在普通的食物中發現許多小奧秘呢！
觀察蝸牛作文2今天早上，做完作業，閑著無聊，就跑到小花園去散散步，無意之間發現了兩只大蝸牛藏在花壇邊，突然我心血來潮，想到壹個視頻，為什麽蝸牛遇到鹽水會溶解呢?我帶著這個疑問，用朔膠瓶把兩只胖乎乎的蝸牛裝了起來，飛奔回家。
壹到家，我迫不及待地去準備好了鑷子，滴管，鹽，水，盒子，開始了實驗模式。我首先把鹽水調配好，然後用鑷子把兩只蝸牛夾到盒子裏，然後在其中的壹只蝸牛身上滴了壹滴鹽水，帶著興奮緊張的心情觀察這蝸牛的變化，轉眼半小時過去，蝸牛還是壹點變化也沒有，甚至還想逃跑。我有些失落了，難道視頻是在騙人的嗎?還是這只蝸牛不怕鹽水呢?那我還是試另外壹只吧。”時間滴滴答答走的真快，十五分鐘，二十分鐘又過去了，而另壹只蝸牛依然什麽變化都沒有，這下我死心了。
我帶著失落的心情收拾著實驗工具，壹不小心把鹽水打翻了。這時，神奇的壹幕出現了，蝸牛身體像著了火似的，扭動著身體，我驚奇的發現蝸牛漸漸的化成了壹灘水。這是怎麽回事呢?我到網上查資料，原來鹽能使蝸牛體內水份丟失，脫水而死亡，但不會很快化成水。從化學角度上講，蝸牛由糖、無機鹽、蛋白質以及核酸組成的。從生物角度上講，蝸牛如果碰到鹽，由於蝸牛體表長期處於濕潤狀態，立即在它的體表形成高滲透壓溶液，蝸牛就會因為失水而皺縮最終死亡。蝸牛殼內的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸反應會產生氯化鈣、水和二氧化碳，所以蝸牛殼不會融化。
沒想到小小的蝸牛竟然隱藏著大道理，真開心!今天我又學到了壹點知識。
觀察蝸牛作文3星期天早上，我在我奶奶家三樓的空中花園抓了五只小巧玲瓏的蝸牛。它們壹***有4只觸角，上面那圓溜溜的，芝麻般大小的眼睛好奇地註視著我，下面那個鼻子奇怪地聞著這個“小房子”；它們都有壹個又大又硬的外殼，像壹個微型棒棒糖；它那嬌小玲瓏的嘴巴，像小松鼠壹樣，嘴邊長了壹個小痘痘。
小蝸牛像我壹樣，是壹個大吃貨，它們主要吃的是：菜類、水果、葉子、面包和堅果等食物，它們先用小觸角夾起來，再用小嘴巴細嚼慢咽地壹口壹口吃下去，好像在說：“謝謝了，我的小主人，這頓豪餐太美味了！”
別看蝸牛個子小，活動樣樣都拿手。看，這五只小蝸牛正在跑步比賽呢！壹只蝸牛跑得太快了，於是另壹只蝸牛慢吞吞地拉著那只蝸牛的“衣服”發出“哢”的響聲，好像拼命地說：“妳不能跑第壹，妳不能跑第壹，我還要坐妳的“順風車”呢！”還有壹只蝸牛怒氣沖沖地說：“妳搶跑了！”又有壹只蝸牛大發雷霆：“妳跑到我的跑道了！”另壹只咬牙切齒地反駁道：“我把妳吃了！”
最好笑的要數“豬八戒背老婆”了。那個“老婆”騎在“豬八戒”的背上，“豬八戒”叫苦不叠地說：“哎呦餵，老婆啊！妳這麽胖，別騎我啦，我背不動啦！”那“老婆”根本不領情，說：“哼，我為妳生了七窩兒女，沒有功勞也有苦勞，沒有苦勞也有疲勞。按理說，妳該壹輩子對我感恩戴德。妳不但忘記了我的恩情，還想把我當作黃臉婆壹腳蹬掉。還有沒有天理？還有沒有良心？
蝸牛在中午或晚上睡覺，他會在四十壹度或十度以下縮進殼裏，睡在小葉子下面，邊睡覺邊拉屎。
從觀察蝸牛這件事我明白了：只要我們做生活的有心人，就能發現生活的色彩，自然的奧秘；還能發現許多在課堂上，書本上學不到的知識。
觀察蝸牛作文4“有壹個小動物，整天背著房子走。”這個謎語我幼兒園的時候就知道是蝸牛了，但壹直沒有仔細觀察過它。有壹天，我從菜地裏捉了五只蝸牛回家，決定精心養護，仔細觀察，增長知識。
我把蝸牛放進了壹個透明的塑料瓶裏，並刺了幾個孔給他們呼吸。然後，放入三片菜葉，還澆了點水。壹會兒，有幾只蝸牛馬上探出了頭和尾巴，兩對觸角慢慢地抖動起來，慢慢地沿著瓶壁爬動，但爬了兩厘米就不動了，只見觸角上的眼睛好像在張望什麽，果然目標被它發現——菜葉，後來上完科學課才知道蝸牛眼睛是看不見的。等它爬上菜葉，它的美餐行動開始了。
第二題早晨，我發現它們把菜葉咬得到處是孔，還有很多形狀像“M”和“N”的深綠色排泄物。我清理了瓶子，放入了兩片樹葉和五根小草。沒過多久，它們紛紛爬上小草和樹葉，但好像對這頓豐盛的早餐不感興趣。但我看見它們的排泄物是從殼下面的壹個孔排出來的。
第三天早晨，我發現樹葉和小草毫無受損。原來它們吃食物也有講究。我再試著放進了少許面包和蘋果，繼續養護。傍晚放學回家，發現面包被吃完了。
通過三天的觀察，我大致了解了蝸牛的生活習慣和喜歡吃的食物，從此，我對實驗產生了濃厚的興趣，今後我將多做實驗，揭開更多的科學奧秘。
觀察蝸牛作文5今天，我在學校裏找到了壹只蝸牛，帶回家作為觀察對象。回到家，我做完作業，就開始觀察蝸牛了。
我首先觀察到的是蝸牛的樣子，它有著壹個圓螺型的殼，像是它的小房子，每次有危險它都會躲到這個殼裏，因為這個殼是它最好的保護所。頭上有兩對觸須，壹對觸須上長著小眼睛。它的腹足上會分泌粘液，就算走到天花板上，也不會摔下來。
我觀察到了這麽多的內容，但心裏卻始終有壹個問題在糾結著，蝸牛到底吃什麽？為了解決這個問題，我做了壹個實驗：我首先放了壹塊面包在它面前，蝸牛慢慢地爬了過去，我心裏在想：蝸牛加油，妳壹定要吃！而結果卻和我想的完全不壹樣，它不屑壹顧地轉了壹個彎，躲到殼裏去了。我又把蘋果放到它面前，它還是跟剛才壹樣：不屑壹顧地轉了壹個彎，就又縮到殼裏去了，直到我把青菜葉放到它面前，它就飛快地爬過去，大口大口地吃起菜葉來。沒壹會兒就把壹片菜葉給吃完了，為什麽蝸牛吃得這麽快呢？原來，它那針尖兒大的嘴裏，竟然有2萬至3萬顆牙齒！怪不得它被科學家認為是陸地上牙齒最多的動物啊！
我們之間發生過許多趣事，最讓我印象深刻的是那次，蝸牛正在睡覺，正好我有個問題，需要它給我解答：蝸牛到底會不會遊泳，於是我躡手躡腳的把沈睡的蝸牛放在原先準備好的小水桶裏，5分鐘之後我來看蝸牛，發現蝸牛已經爬到桶邊緣了，從這次實驗我懂得了蝸牛並不會遊泳，放入水中只是壹個叫醒沈睡蝸牛的方法。
通過這次觀察，我不僅懂得了蝸牛的習性，還知道蝸牛不會遊泳。
觀察蝸牛作文6今天，老師讓我們來觀察蝸牛。接到任務後，我們飛奔下樓，到操場的各個角落裏去尋蝸牛。我們像壹個個小偵探壹樣，在榕樹上、墻角邊、石頭縫裏，四處尋找蝸牛的身影。突然，老師叫道：“快來看，大蝸牛！”我們興奮的沖了過去，看到老師正舉著壹個碩大的蝸牛。這只蝸牛因為害怕，全部身子都躲進了自己的殼裏。
我們拿著蝸牛回到教室，開始趴在桌子上仔細觀察。好奇怪，我們趴在桌子上望眼欲穿，這只大蝸牛就是躲在自己的殼裏不出來！難道它是個死的？老師說，大家不要著急，耐心等待，蝸牛壹定要確定外面環境安全了才會爬出來。原來是這樣，看來蝸牛挺聰明的嘛！
“噓——”大家屏住呼吸的時候，突然，壹根觸角伸了出來，左探探右探探，這時，不知誰動了壹下桌子，這根觸角立馬像觸電似的縮回了殼裏。仿佛等了壹個世紀，教室裏安靜得只剩下大家輕輕的呼吸聲，在這屏氣凝神的氛圍中，蝸牛終於再次伸出了它的觸角，這次我終於看到了蝸牛的“廬山真面目”：蝸牛有兩對觸角，兩只長長的觸角和兩只短短的觸角，長長的觸角是它的眼睛，它的眼睛像壹對小小的句號，不仔細看根本看不到，原來世界上還有那麽迷妳的眼睛啊！短短的觸角是它的小鼻子，難道它是用這兩個小鼻子來聞這個世界的味道的嗎？在它的小鼻子下面呈三角形的地方，是蝸牛的嘴巴，老師說蝸牛有兩萬五千六百顆牙齒，天啦！這個小家夥，身上竟然藏著這麽多神奇的秘密！
通過觀察，我知道了好多好多蝸牛的秘密，也知道了只要用心觀察身邊的事物，我們就可以發現更多秘密。
觀察蝸牛作文7在墻角邊，花盆底下，抓來只小蝸牛。
它那麽小，放在手上，還沒我拇指大，卻背著個重重的殼，真讓人擔心它走不走得動。小心地把它放到地上，盯了大半天，也不見它動，我真懷疑它是不是死了。正覺沒趣呢，它慢慢伸出了觸角，然後猛地壹個調頭，竟向我這邊爬過來，觸角左右晃動，我壹時沒反應過來，嚇地用腳壹踢，只見它飛了出去，在不遠處重重地跌落。
等我反應過來，再湊近看時，它竟在地上“睡”著了。壹定是假死吧，我索性不理它，去寫作業。過了好壹會兒，再去找它，它竟不見了。只見地面上，留下壹條濕濕的痕跡，循著痕跡找過去，終於在門後逮著了它。哼，看妳往哪逃！我壹邊恨恨地說，壹邊，向媽媽求救。媽媽幫我找來壹只透明的罐子，在裏邊放上濕的面巾紙，又從樓下弄了些菜葉，撕碎了，灑在面巾紙，然後把蝸牛放進去，算是給它安了壹個舒適的家。
小蝸牛在裏面翻了身，舒舒服服睡起了大覺。因為罐子全透明，這小家夥壹舉壹動，我都看在眼裏。我又做起了作業，偶爾用眼睛瞄壹下它。看看它動不動。差不多吃過晚飯，再上來時，它已經爬到罐子中間透明的壁上，觸角也舒展開來，壹幅愜意的樣子，看來，它很喜歡這個家。
我拿來放大鏡，對著它細細觀察。只見它小小的殼，上面有壹圈圈螺紋，我想，是不是它長大了，螺紋會更多更深，就像樹的年輪壹樣？它的足，那麽柔軟，半透明，很漂亮。再對著它的頭細看，原來，它竟有兩對觸角，壹對短短的，不太動。壹對長長的，轉動靈活。輕輕地用筆尖去碰它的殼，它也不理我，稍稍壹碰它觸角，它竟壹下子全身都縮進了殼裏。好機靈的家夥。那麽可愛。
我得好好養著它，讓它作我的好夥伴。
觀察蝸牛作文8今天中午，天氣格外郁悶。我走進小農夫種植園，正在除草時，忽然，我看見壹只蝸牛悠悠地爬上了葉子。我想：“蝸牛是害蟲還是益蟲呢？為什麽無論它走到哪裏總會留下壹條線呢？”這兩個問題壹直讓我百思不得其解。
晚上，我睡覺時，猛然，我的腦海裏仿佛顯現了壹個小人，它說：“蝸牛是益蟲，因為蝸牛很聰明呀，它把則硬硬的殼，當成保護自己的武器…。。。我說：“對”後來又顯現了壹個小人，它說：“蝸牛是害蟲，因為它是吃白菜葉子的大壞蛋……
為了弄清蝸牛是害蟲還是益蟲，清晨，我撿來白菜葉子、餅幹、面包、小蟲子……等，然後，又捉了幾只蝸牛，把它們放在這些食物面前。概況它們太餓了，都紛紜爬到自己喜愛的食物，但是每只蝸牛都挑選了白菜葉子，便頂真的嚼了起來，而對別的食物瞧也不瞧`聞也不聞。壹會兒，白菜葉子便被它們吃完了。這時，我得出初步結論：蝸牛是害蟲。
那蝸牛爬行時又為什麽會留下長長的壹條線呢？我冥思苦想，最終決定做了個實驗，我把蝸牛放在高處，但這對蝸牛來說應該是“高山峻嶺了”。等蝸牛把頭伸出來時，馬上想捉住它的身子時，可是我的手還沒碰到它時，它的頭又縮回去了，我想：蝸牛真是個膽小鬼呀！接連幾次，都沒有成功，我真有點泄勁了。猝然，壹個法子從我的腦海中劃過。
有了，高興的我手舞足蹈。我用壹小塊尖石塊小心翼翼地去敲蝸牛的殼，這下，蝸牛好像上當了壹樣，抽出身子，用手摸了壹下它的身子，粘粘糊糊的，依稀還有小粒樣的東西，這是什麽呢？經過上網查找，我終於找到了答案。那小粒樣的東西是它的腳，那粘粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助於蝸牛的爬行。
沒想到小小的蝸牛竟藏著這麽多奧秘呀！
觀察蝸牛作文9雨後，地面初幹。
壹只小蝸牛吸引了我的註意，不是什麽驚天舉動，而是它身後有壹條長長的痕跡吸引了我，它壹步壹步慢慢地往前爬著，雖然我不這道它要去哪裏，但它身後長長的痕跡告訴我，那是他奮鬥的足跡。
看到它留下的痕跡，我腦海裏立刻浮現了自己的影像。在我學習的路上，也是壹點壹點慢慢地走著，忍受著兩點壹線的枯燥與乏味，不知有多少次，我是多麽想放下手中的筆，好好的休息壹下，但我知道，我不能。我的夢想給予了張大的驅動力。給予了我飛奔的力量，而老師那些語重心長的叮嚀，則滋潤著我的心靈。我艱難的走著，仿佛每走壹步都艱難無比。如今，小學六年即將過去，回望身後那壹串串深深淺淺的腳印，我知道這是我奮鬥的.足跡。
思考的恍惚間，蝸牛馬上就要爬上墻的中間了。本來就行動緩慢的它，此刻變的更慢了。我伸出手想幫它壹把，讓它坐個直通車，走個捷徑。但轉念壹想，如果它沒有體味到旅途中的艱辛與風景，那它的生活豈不是太平淡無味了嗎？這麽想著，本來已經伸去的手又收回來了。
目光盯著蝸牛，而腦子裏又全是自己。小升初了，我每天都要在如大海般寬的題海中掙紮，本想“粘貼”別人的答案，但又被我的理智給壓住了。因為我知道，這樣的做法只能幫助我們壹時蒙蔽過關，而幫不了以後的真實考驗，更幫不了我壹世。
時光如箭壹般飛漸，小升初考試的日子即將來到，我身後深深淺淺的腳步，長長的足跡，將要化作成功的光束，讓我在考試中發揮出真實的水平。
蝸牛如我，仍然踏著它緩慢而不懈的腳步繼續往前挪動，通往它的高地。
我似蝸牛，踏踏實實的踩著奮進的腳步不斷積累，通往屬於我的輝煌未來！
觀察蝸牛作文10星期六上午，我去公園裏看花的時候，突然看到了花池邊的草上有小蝸牛在吃草葉。我很驚喜，記起老師說的觀察小動物的話來，忙小心翼翼地把幾只小蝸牛帶回了家。
到家裏壹數，哈——10只小蝸牛！壹只只都很漂亮，有白的，有黑的，有灰的。它們的壹對觸角不壹樣長，後邊的長，前邊的短。眼睛真小，像小米粒似的。小嘴巴在觸角的下方，像壹個很細的小縫兒。牙齒呢？媽媽說，蝸牛是世界上牙齒最多的動物，有25600顆！牙齒當然很小，肉眼無法看到，但十分厲害，就算把蝸牛放入壹個比它的身體還硬的硬紙盒中，它也能咬破硬紙板鉆出來。
我接著觀察，覺得小蝸牛的殼兒最招人喜歡。那硬硬的殼兒上有壹圈壹圈的花紋，像陀螺壹樣，很好看。但我忍不住輕輕觸動壹下它們的觸角，它們就立即把身子和頭都縮到殼兒裏去了。我有趣地發現，小蝸牛爬過的地方，有壹條像水的痕跡，壹摸感覺很黏。這是怎麽回事呢？我拿過《十萬個為什麽》，原來，蝸牛的肚子下面有很多小“腳”，這就是蝸牛的腹足。腹足會分泌黏液，像潤滑油壹樣，使得蝸牛爬行的時候不那麽吃力。別看蝸牛小，可蝸牛有自己獨特的本領！
通過觀察小蝸牛，我明白了壹個道理，只要認真觀察和學習，就會增長自己的知識。以後，我要繼續努力。
觀察蝸牛作文11壹個剛下完雨的周末，我去抓蝸牛。聽老師說，蝸牛常常在陰暗、潮濕的地方。我走到花園裏，找到花盆，我左看右看，再把葉子掀開，也找不到蝸牛。我想，這淘氣的蝸牛躲到那裏去了呢？哦，陰暗。潮濕。花上面壹點兒也不陰暗，所以這兒壹定沒有蝸牛。我看了看花盆底下，呀。蝸牛。我把它捉來放在盒子裏，再放了壹些葉子蓋在蝸牛身上。
它最明顯的就是殼了。那殼壹卷壹卷的，像棒棒糖壹樣。它很害羞，外面有壹點動靜就不出來了，等了好久，好像在等外面沒聲音了，它才悄悄地探出頭來，好像再說：外面沒人啦，我可以出來啦。它把身體伸得老長老長，觸角豎起來，轉來轉去，好像壹個收音機的天線，聽著從遠方傳來的新聞呢。它開始慢慢爬行，扭動身子，壹扭壹扭地爬著。
這蝸牛真頑固，我用鉛筆碰它，它不像其它蝸牛那樣收回去，它收了壹半，有壹半留在外面。蝸牛又出來了，我又碰壹下它，它收回去又出來，多頑固啊。有壹只蝸牛有尾巴，我們居然沒發現呢。我把睡著的小蝸牛放在正在爬行的大蝸牛上，小蝸牛真懶，自己睡在大蝸牛上面，也不體諒壹下大蝸牛。大蝸牛自己也不知道小蝸牛在它背上。大蝸牛壹定會想：怎麽突然變重了呢。它覺得很奇怪。
這蝸牛真可愛呀。我觀察完了蝸牛，決定把它放了，它要自由，就像人類壹樣。人也要自由，才會快樂。蝸牛就像人類壹樣，有自由。把它關在盒子裏，就像妳把我關在房間裏，所以我想把蝸牛放了。這樣，我很快樂，蝸牛也會很快樂的吧。
觀察蝸牛作文12壹天下午，閑來無事的我在家裏的小院中轉來轉去，突然我在小菜地裏看到了幾只蝸牛，我很好奇，便仔細的觀察起它們來。
那小小的蝸牛頭上長兩只天線般的觸角，我想它的眼睛可能長在它的觸角上吧。我去問媽媽，媽媽也說不上來就讓我去查資料。原來它的眼睛就在觸角的頂端，蝸牛有兩對兒觸角，壹對兒大的，壹對兒小的，觸角上則壹***有4個小黑點兒，既4只眼睛。
再看它背著壹個又大又圓的房子，房子上印著圓圓的花紋在花園中慢慢的移動。它沒有腳 ，也能走路？我很奇怪，我想，蝸牛怎麽沒有腳也能走路呢？我又把蝸牛翻過來放在地上，看它們，它們卻很快的把身體縮回了小房子中。我又看見他們爬過去地方 留下了壹道白色的痕跡，我不禁又想，蝸牛的白色的痕跡是什麽呢？
我實在想不出來，就又去上網查了查蝸牛怎麽走路這個問題。原來蝸牛腹部有壹種能動的肉足，叫腹足，它就是用腹足走路的。
至於蝸牛走後的白色痕跡則是蝸牛的腹足上有壹種腺體會分泌出壹種黏液，這些黏液有助於蝸牛爬行提高速度。這樣，蝸牛爬過的地方就留下了壹道白色的痕跡。
好奇的我把幾只蝸牛放在地上，看它們爬得快不快。我讓他們爬了壹分鐘，用尺子壹量，結果爬得最快的那只才十四厘米，最慢的那個僅僅十厘米。爸爸笑著 說蝸牛在玻璃上肯定會寸步難行吧？我想可不壹定，於是我把蝸牛放在了玻璃上，它們卻依舊不慌不忙的爬了起來，看來是他們分泌的黏液起了主要的作用，再平滑 的地方也難不倒它們啊。我又測了測蝸牛在玻璃上的爬行速度。本來就慢騰騰的它們每分鐘就能爬壹厘米，中途還要休息壹會呢，他們跑的真夠慢。
妳看這小小的蝸牛多神奇呀！我想還有很多神奇之處等我們去發現呢！讓我們壹起來研究吧！
觀察蝸牛作文13這周黃老師布置觀察小動物蝸牛的日記。放學壹回家，我就去小區的小池塘邊找蝸牛。聽媽媽說蝸牛喜歡在潮濕的地方活動。於是，我順著草叢邊找，終於找到兩只小蝸牛，我小心翼翼的把它帶回家。
我仔細觀察，發現蝸牛背著壹個"小房子"，那是它的家，遇到危險，它的"小房子"可以保護它。蝸牛有兩對觸角，長的是它的眼睛，像兩根長長的天線，探測周圍的境，短的是它的鼻子，嘴巴長在短觸角中間，住下壹點兒的地方壹個小洞，就是它的觜巴。
蝸牛的膽子特別小，我輕輕壹碰，它就把頭縮進殼裏。我等了老半天，它還是紋絲不動。我想："這只蝸牛是不是餓了。"於是，我從冰箱裏拿出壹片白菜葉，把蝸牛放在上面，就去看書。
過了壹會兒，它悄悄地爬岀來，把白菜葉吃了幾個小洞，而且菜葉上有小小的齒痕，我想蝸中嘴巴那麽小，哪來的牙齒呢？後來，我去查了資料，才知道蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然它嘴巴大小和針尖差不多，但是卻有25600顆牙齒！我還發現蝸牛雖然沒有腿，但它用腹足爬行，它爬過的地方都會留下黏液，那是蝸牛的分泌物，有助於蝸牛爬行。
通過觀察，我知道了好多蝸牛的秘密，同學們，只要仔細，認真觀察，就可以發現更多的秘密。
觀察蝸牛作文14這天，姥爺帶我去遛早。走著走著就來到了河邊，也許由於剛下過雨的緣故，所以河邊的壹堵墻上已爬滿了大大小小的蝸牛，蝸牛慢慢吞吞的步伐讓人不禁覺得它就是壹個蠻老實可愛的小東西，在它爬過的地方留下了壹條閃閃發光的銀絲，倒就是很漂亮。於就是，我決定捉幾只帶回家玩玩兒。我剛壹碰它，它便察覺了，全身縮進小房子裏，咦，奇怪，小小的殼竟仍粘在墻壁上。我彎下腰，用手留意翼翼地取下來，像寶貝壹樣憐惜地放在手心裏，生怕壹不留意掉在地上，摔壞它。
走進家，把蝸牛放在桌子上，我才如釋重負。之後，我就立刻去找來壹個小瓶子、壹個塑料兜和壹根猴皮筋兒。我把瓶子裏倒了壹些水，再放上壹片生菜葉，把小蝸牛放在裏面，蓋上塑料兜，系上猴皮筋兒，紮幾個眼兒，小蝸牛簡易的小屋就做好了。然後小蝸牛在裏面悠閑地爬著，好不自在。我便開始認真地觀察它們。它們有兩只機警的觸角，在觸角的末端有兩只小眼睛，在環視四周，它們的嘴巴真就是小得讓人看不清，那重重的蝸牛殼，對他們來說簡直就是壹個負擔。
到了吃早飯的時間，我只好依依不舍的去吃早飯。吃過早飯，我便立刻來到“小屋”旁，壹看，咦，蝸牛竟都爬到上面去了。看來它們雖然爬得慢，但就是卻從不停息，頑強向上最終獲得了成功，不就是有壹句古話叫“行百裏者半九十”嗎？
這些小蝸牛，看來不僅僅外貌可愛，而且還有壹些堅強不屈的拼搏精神。然後真就是我們學習的榜樣啊！
觀察蝸牛作文15“叮鈴鈴”壹陣清脆的鈴聲響起，我飛快地跑回家，立刻奔向我的蝸牛給它餵食。蝸牛壹看到我給的菜葉就壹挪壹挪的爬過來了，壹碰到菜葉，它的頭就開始微微的上下擺動，應該是開始咀嚼了吧，這下我才安心的去洗手準備寫作業，自從養了蝸牛，餵食就成了我每天回家的第壹件事。
我和我的蝸牛已經相處了壹年多了，它被我養得白白胖胖的，它的觸角長長的，我們都不動它的時候，它常常黏在容器壁上露出長長的觸角，懶洋洋地左顧右盼，露出壹副很愜意的樣子。每到周末天氣好的時候，我會和蝸牛壹起在陽臺曬太陽，我壹邊吃著瓜子，壹邊看著蝸牛靜靜地趴在那兒，很是安靜。
上周，科學老師讓我們帶蝸牛到學校觀察，我高興極了！帶去學校的那天，我特意給它放了好多菜葉，而且還是我最舍不得吃的菜心葉呢！到了學校才發現，我的蝸牛是最大的，不知是我們的吵鬧聲還是同學的敲打聲讓它縮回了它的軀殼裏，久久不願露出觸角。科學課上老師告訴了我們很多關於蝸牛的新知識：蝸牛遇水會醒過來；蝸牛的觸角壹碰就會縮進殼裏是因為它覺得自己有危險了要尋求保護……老師的課讓我更想多觀察觀察蝸牛了呢！
去年剛入冬不久，有壹天很冷，我給它餵食，好久都沒見它挪動，我擔心極了，爸爸壹回家我就傷心地跟他說：“蝸牛死了”！爸爸笑著說，沒關系，它只是冬眠了而已。沒想到，過了年天氣逐漸轉暖時，我的蝸牛真的“活”過來了！
我的蝸牛每天陪伴著我，靜靜地，真好！