個人陳述開頭壹定要強調自己的亮點，寫些老外有概念的東西；如果妳的學業真的非常優秀，可以用壹句話帶過；然後寫自己的申請目的和動機，妳也可以為了迎合老外的想法而寫自己的申請事項，但是壹定要結合實際情況；千萬不能抄襲別人的個人陳述。 2、兒童時代 家庭環境 申請者可根據自己的家庭、父母以及自身獨特的地方來寫，突出別人沒有的方面；如果自己的兒童時代沒有獨特的地方，妳可以換種角度來寫，或許就變成了壹種優勢，比如兒童時代喜歡折紙、制作模型等，這些就可以突出妳的天賦和創造能力；或者自己的家庭特殊，也可以彰顯妳的獨立和自主能力。 3、學校學習
如果申請者成績不是很好，可以用課外活動的成績來彌補，不是課外活動本身的成就，而是通過課外活動，妳的人性、本質和品格的體現，挖掘自己最閃光的地方。 5、科研教學
對於工科學生而言，學校的實驗成就很重要；不同的專業，完全不同的寫法，但要體現自己的專業性，不要copy別人的，自己要了解所申專業註重的地方。 6、社會實踐 工作成就
除非妳的工作成就如莫言壹般，那可以放進去，工作業績要有明確的證明，但個人在社會實踐中體現的品格最重要，如團隊、分享、協助精神等。品格方面，也可以寫自己不經意間幫助了別人，保護環境、節約水電、慈善等。 7、學習計劃 今後目標