打開我們心靈快樂的那把"鑰匙"，如果被我們"撿"到了，那麽，鎖住我們心靈的那把鎖，就會被我們打開，敞開心扉，讓我們變得快樂，開心
--題記
那天，那把快樂的鑰匙，被我撿到了。幾周前，在我學鋼琴的那所學校，要舉行壹次比較大型的音樂會。老師選定了讓我當主持人，並且讓我領奏《瑤族長鼓舞》這個曲子。
當老師把這個消息告訴我之後，我的心裏有壹絲喜悅，但又夾雜著壹些緊張。
喜悅是因為老師選我當主持人，讓我領奏那首曲子，是老師對我的信任。而緊張是，萬壹我主持的不好，彈琴時出了差錯，那豈不是丟了我的臉，也丟了老師及學校的臉。讓觀眾怎麽想我？怎麽想學校？怎麽讓這麽個小女孩領奏？怎麽讓這麽個小女孩主持？
這種想法壹直浮現在我的腦海裏。我該怎麽辦？
距離音樂會還有幾周的時間。在這幾周，回到家，完成作業之後，我就開始練曲子，找老師輔導主持詞，每天練習曲子不下十遍，朗誦主持詞不下五遍。練得我手指麻木，口幹舌燥
壹切都準備的非常充實，在老師面前朗誦，領奏曲子。都非常順利。
可不知為什麽，在臨上臺前：我彈不好怎麽辦？萬壹緊張讀錯主持詞怎麽辦？壹連串的問好在我的腦海裏浮現出來。我越想甩掉它們，可它們就越纏著我不放。唉！真不知道該怎麽辦好了。
在不知不覺中，我和另壹位主持人被老師"揪"上了舞臺。起初，我只是以為在彩排，就沒怎麽在意，可誰知，這已經是正式開始了。我發覺這並不是那麽可怕，也沒有什麽可以讓我緊張，因為我已經準備的很充足了！
壹次次的上臺主持，與觀眾互動，彈曲子，我沒有感覺到壹絲的緊張。雖然下面黑壓壓的壹片人，但我好似沒有看到壹點人。
就這樣，壹兩個小時的音樂會在不知不覺中結束了。我也很好的完成了這項"艱巨"的任務。
我們致完閉幕詞後，我在臺下，在人群中尋找著爸爸媽媽。忽然，有壹只手拍在了我的肩上，轉頭壹看，是老師："今天晚上表現不錯！主持的挺好，彈得也不錯，更沒看出妳緊張！"這時，爸媽也過來了，並且也表揚了我！
今天，我撿到了快樂的鑰匙，打開了我的心靈那扇快樂之門，讓我沒有了緊張，沒有了擔憂 那壹天，我--撿到了那把快樂的鑰匙！