莎士比亞也說過“書籍是全人類的營養品。”孔子說：“不讀書，何以言?”與經典相伴，讓人生變得更加精彩，更加充實，更加快樂。下面是我為大家精心整理的與我同行 初三 作文 ，希望對大家有所幫助。
與我同行初三作文篇1
愛，在此盛開，無論多遠，芳香伴我而行。——題記
小時候，她的愛是傘。我們家具有重男輕女的觀念,恰巧我上面還有個表哥。於是,所有的不公平便發生在我身上。她去買菜，讓奶奶照顧我。她離開家之後，奶奶卻沒有遵守諾言，抱著我表哥，既給她吃餅幹，又給她喝牛奶，任由我在那裏哭啊叫啊。她終於回來了，望著奶奶正抱著表哥，還聽到我的哭聲，壹切都明白了。她緊緊將我抱在懷裏，跟我壹起哭，邊哭邊用紙巾擦拭掉我的眼淚。說:“寶寶啊，都是媽媽不好，讓妳受委屈了。長大了，妳要好好學習，成績超過表哥，叫他們後悔自己今天的所作所為。”我不哭了，壹雙水汪汪的眼睛看著她。似在作出回應。是的，這把傘幫我抵擋眼淚與痛楚。
壹、二年級，她的愛在歌和拇指。常常地，因體質不好，我就會患些病。病呢，說來也奇怪，總是在晚上活躍。“咳咳咳”我咳了起來，真是的，平常睡得和豬壹樣死，今卻被我微弱的聲音吵醒了。“妳還好嗎?要不幫妳量壹下 體溫?”我點點頭。“呀，都39°趕緊去醫院。”躺在醫院的病床上。聞著令人作嘔的消毒液味。即使是數壹千只綿羊也睡不了。她看出我的心事，哼唱起小曲，這聲音如同窗前康乃馨的芳香，溢滿整個房間，使我安然入夢。雖然我經常上學期間經常請假，但是壹門功課都沒落下。她因而對我豎起大拇指，並壹直引以為傲。
再大些，她的愛變了，也股澀澀的味。她和我爸離了，獨自養著家。再也不能像以前般，在夕陽光輝的照耀下，攜手散步;在充滿油煙的廚房裏，教我煮菜。在蠶豆葉間選出壹只貓耳朵，給我玩弄。她需要成為頂梁柱了。現在，她很少註意我的心情，因自己心裏煩悶而嘮叨幾句。以前的美好時光不復存在。可我能從她的壹言壹行中仍然能找出愛的蹤跡。周五放學，迎接我的，是她燦爛的笑。周壹上學，迎接我的，是她親手煮的早飯。
學校已經開啟住宿樓，我和她相隔七裏，但她的愛繼續我同行，從小到大。
因為她的愛，正如那樣壹句話，妳在或是不在，妳來或是不來。我就在此地默默的愛著妳，讓愛的芳香伴妳而行。
與我同行初三作文篇2
酒使人糜爛，茶使人清醒，喝茶猶如品人生，先苦後甜，最後品嘗出淡淡清香，令人回味無窮，茶道與棋道壹樣深不可測，捕風捉影，變化莫測。茶與人的生活息息相關，我們每天都在喝茶，家裏來客人了，馬上泡壹尊好茶與客人品味，以表示對客人的款待。小時候，見父親總是在喝茶，那時候小而不懂，以為那是飲料，看父親喝的津津有味，心裏便不免困惑，便拿起壹杯猛地喝了下去，哇！怎麽這麽苦！我趕緊和壹杯清涼水，這下舒服多了，怎麽這飲料跟藥壹樣苦呢？父親還喝的津津有味呢？
這不！父親又拿起壹杯，先聞然後再喝下去，看不出絲毫苦的表情，父親對我說：“這杯相似飲料的是茶，還說道；喝茶就是要喝苦的，喝茶這可是壹門富有哲理的必修課。煮茶最講究是要用剛沸騰的水來煮，而這水要用純凈的水源與之匹配，才可以充分發揮茶的香醇，不同的茶有不同煮法。而茶的種類也是很多的譬如；紅茶，普洱，鐵觀音，大紅袍等，不同的茶品出的感覺是不壹樣的，茶都是由苦喝到純甜，第壹杯較濃，喝起來十分苦，第二杯較淡，第三杯就可以品出甜味了，妳老爸我喝了十幾年茶，到現在已經逐漸品嘗出茶後的甜味了，妳好好領悟吧。”小學六年級自己成績優異，每天悠哉悠哉的，母親和疼愛我，事事為我著想，家務從來不讓我做，我在家中的任務就是學習什麽事都不管，那天父親沖了壹泡茶，叫我過來喝，我喝下後，除了苦沒什麽滋味了。
上了初中了，人越來越成熟了，聽朋友說暑假要去打工，我那時覺得好奇，想想覺得好玩又用錢賺，何樂而不為呢？便開始賺我人生的第壹桶金！暑假到了，我隨朋友去找暑假工，慶幸的是我找到了，是做玩具的，那道也行，正求找玩具玩呢？便幹了起來，原來是做玩具風扇，將風扇的零件組裝起來，以前只知道玩具，還不知道裏面的結構呢？看見老板對我們演示，不壹會兒我們便會了。第壹天，我在那裏組裝的津津有味，突然老板過來了，檢查我的成果，結果是大為失望，錯漏百出，被批評壹頓，老板壹邊幫我修改，壹邊對我說；做事情要認真，做事要嚴謹，要仔細，不求速度，保證質量，妳看妳這麽弄，不但害了自己返工，還浪費時間，浪費金錢，下次要註意些，我聽了暗暗許諾。幹了差不多壹個多月的暑假工，感觸極深，拿著我人生第壹桶金，心裏樂開了花，雖然這些錢不多，但是是我用勞動換來的，勞動致富說得果然不錯。這天父親找我喝茶，我感覺我的味覺透過了茶的苦味，仔細品嘗，好像還是有壹絲絲甜味，原來，人生如茶，需要不斷吃苦，鍛煉，最後苦盡甘來，吃得苦中苦，方為人上人，這個月，我得到不僅是錢，還是實踐，對生活的實踐，體驗生活，適應社會。就這樣，茶壹直伴我同行，教我如何體驗人生百態，感悟人生真諦。
與我同行初三作文篇3
年少時期，總有那麽幾個女生歡聲笑語、形影不離。在學校裏，我也有這樣的壹位好友。
她的臉肉乎乎的，眼睛時常微微瞇著，鼻梁並不挺拔，總架著壹副圓框眼鏡，額頭寬寬的。頭發總是束起高馬尾，走路時也搖蕩在腦後，顯得很活潑。不過上課鈴壹響，她便立馬變了個人似的，坐的端端正正，目不轉睛的盯著老師手中的粉筆，或者在書上奮筆疾書。壹下課又與我們玩鬧在壹起。
她家在杭州，我們周末不得聚，所以我們總是在晚上下課後，暢想我們的未來。我們討論著未來升學的計劃、職業的選擇和生活的煩惱。在與她為友的日子裏，她總會給我些意外的驚喜。
在壹次雙語班對家長展示的活動中，有壹場重要的演出。演出在即，有壹位演員卻提前回家了。這時，她臨危受命，承接了王後的角色。表演的前壹天，她壹直反復練習臺詞，直到睡覺。聽著她嘴裏的念念有詞，我知道她真的很用心。
表演當天，她著盛裝，演繹出了王後的威嚴與慈愛。壹個晚上的時間，她能把臺詞倒背如流，還能將我們交流過的動作都牢牢的記在心裏。舞臺上的她，那麽耀眼，仿佛這個角色就是為她定制的壹般。她的眼裏閃爍著光，用流利的臺詞和自如的表演將觀眾帶入了戲劇之中……難以想象，壹個生活中這麽大大咧咧的女孩子，認真起來竟能把壹件事做得這麽出色。她是那麽的優秀!
我和她的友情如同壹艘小船，在時光的洪流中行駛。雖不知何時，壹朵巨浪會將船兒掀翻，將兩人分割兩地。但至少現在，我們誌同道合、互相贊賞，攜手***進，面對風浪。
希望多年後，我們還是我們……
與我同行初三作文篇4
追求幸福是當代每壹個人的夢想，但真正的幸福又是什麽呢?又應該怎樣去追求呢?
幸福並不是與生俱來，它不是像花兒那樣鮮艷奪目;它不是像茶那樣清香可口;它也不像棉花糖那樣甜意綿綿······但幸福像冬天的火爐壹樣溫暖。它的到來雖然像風壹樣無影無蹤，但您只要用心去傾聽、去感受，您才會發現幸福時時刻刻伴隨著度過每壹個春夏秋冬，幸福在與我同行。
記得小學六年級的時候，爸爸為籌集的讀書的學費，不得不外出打工掙錢。我和媽媽在家照顧爺爺和奶奶，相依為命的四口人的生活雖然很艱辛，卻很開心，因為我壹直很聽他們的教誨。壹放學就匆忙回家幫助家人做家務，於是，我就變成了媽媽的“掌上明珠”，經常給我買新衣服、玩具。有壹次，我在學校考試中榮獲了第二名，我想給媽媽壹個"久旱逢甘雨，他鄉遇故知"的驚喜，於是就蹦蹦跳跳捧著獎狀迫不及待地向家飛奔，剛踏上階梯準備步入家門剎那間，壹個影子正出現在我的身後，原來是媽媽扛著八十斤重的木柴喘氣呼呼還來不及歇息，感覺到她好像早已知道我此時向她報喜來了，於是她用那只幹裂粗糙的右手撫摸著我的腦袋，臉上露出了絲絲的笑容，眼裏閃著眼淚說：“小丫頭，好樣的！”。那瞬間，我發現40多歲的媽媽老了許多，頭發開始變白，臉上布滿了皺紋，顴骨也高了許多······我看著那瘦弱的身軀，我的心頓時像壹股巨浪在猛烈敲打，幸福的淚水忍不住心酸悄悄往下掉。此時，讓我深感幸福就是“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的那種溫馨。
過去我總認為我是壹個不幸福的孩子，生在偏遠落後的大山深處，沒有像城裏的孩子能吃棉花糖、能有許多的玩具、能進娛樂城玩耍······為此，我曾經抱怨過、嘆息過、也傷心過。可隨著年齡的增長，我漸漸地感覺到沒有這壹切都無關緊要了，重要的是能看著家人開開心心、快快樂樂、平平安安地過著“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適生活。如今，在放學歸家時看見家中溫馨的燈光，在校內與朋友們 說說 笑笑是我的幸福，這青春歲月中絢麗充盈的成長幸福……幸福是與生活形影不離的，並且充斥在生活的每壹個角落，仔細想想，幸福無處不在，幸福與我同行。正如列夫托爾斯泰所說的“人的幸福存在於生活之中，生活存在於勞動之中。”
與 我同行初三作文篇5
清晨的陽光鋪在操場上，晶瑩的露珠閃著光，早期的鳥兒站在枝頭，開始新壹天的歌唱。
我與他壹起在操場上晨跑。我們倆步頻相同，交錯的呼吸聲似是交響樂。這是，他問我：“妳還記得我們的約定嗎?”
那時還在小學，我們倆最要好，我們都喜歡打 籃球 ，互補的性格使我們相處更加融易。六年級的期末前壹個星期，他與我約定以後要努力學習，考上同壹個初中;同壹個高中;同壹個大學，壹起打籃球。我那時想都沒想就答應了。
那個星期，我倆十分拼。功夫不負有心人，我們倆進了同壹個初中。可惜的是，不在同壹個班。
“當然記得，妳可要加油啊，別被甩到後面去了。”說完，腳上壹登，超過了他，可是壹會兒便被趕上，“怎麽會落下。”他得意地看著我。
在初中，我們的見面次數是壹次比壹次少。轉眼間，就到了初二，學習壓力，科目增加，這些猶如壹座高聳入雲的山擋在了我與他中間，我只能聽到他前進的腳步，卻不知是否與我同行。
不知不覺中，腳下的橡膠跑道演變成了泥路，那清晨的陽光也被雲霄遮住，天空灰沈沈的，綿綿細雨打濕了泥路，前進的路途十分艱難。格柵的腳步聲若隱若現，不知道是超過還是落後。看不見也聽不見。
疲憊的身子，沈重的腳步。我似要陷入這泥潭之中。
當我準備好沈眠在泥潭中時，我聽到他的呼喊。“可不要忘記約定哦!”我聽到了，我聽到了，那逐漸響起的腳步聲。迷霧在消散，山在塌陷，我看見了，我看見了，他時刻與我同行，即使我深陷泥潭，他還在原地等我。
他伸出壹只手，“說好了，壹起學習，考入同樣的高中，同樣的大學，壹起打籃球，可不許反悔”我抓住那只手說，“當然不會，可別被我甩掉了。”
“再跑壹圈吧，還早。”我忽然說到。他沒說什麽，只是與我壹起跑步，壹樣的步伐，壹樣的步頻，交錯的呼吸聲，他與我同行。
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