西湖的綠課文主要意思

主要內容：《西湖的綠》這篇課文描寫內容以綠為主。課文著重寫了靈隱、蘇堤、花港三處景點綠的特點，文中作者用了近20個“綠”字，酣暢淋漓地揭示了西湖山水的青春與活力，展現了作者對西湖風景的獨特感受，表達了作者對祖國山河的熱愛之情，同時也使讀者透過西湖的“綠”領略到祖國的生機勃勃。

解讀文本地位作用： 《西湖的綠》是長春版四年級下冊第三版塊《綠的世界》中的壹篇課文，這壹版塊包括兩篇正文和壹次習作。本組課文都是描寫景色，感受大自然的，表達了作者對大自然的喜愛和贊美之情。

選編這篇課文的意圖有三點：壹是培養學生熱愛自然的美好情操；二是引導學生體會作者如何進行觀察、如何展開聯想和想象，表達自己獨特的感受；三是品味優美的語言。