教案是教師對每節課的教學設計和構想。
是壹種創造性勞動，它是設計者的教育理念、教學動機和教學藝術的綜合體現。壹個好教案，要設計合理，具有科學性；要與時俱進，具有創新性；要具體問題具體分析，具有差異性。
要扣人心弦，要有藝術性；要即用即取，具有可操作性；還要根據課堂情境，考慮變化性。課上完後，有的還在教案上寫教學反思，分析得失以及今後的改進方法。
教案格式如下：
壹．課題（說明本課名稱）
二．教學目的（或稱教學要求，或稱教學目標，說明本課所要完成的教學任務）
三．課型（說明屬新授課，還是復習課）
四．課時（說明屬第幾課時）
五．教學重點（說明本課所必須解決的關鍵性問題）
六．教學難點（說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點）
七．教學過程（或稱課堂結構，說明教學進行的內容、方法步驟）
八．作業處理（說明如何布置書面或口頭作業）
九．板書設計（說明上課時準備寫在黑板上的內容）
十．教具（或稱教具準備，說明輔助教學手段使用的工具）