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大學生活有哪些感悟

 導語:大學生活是短暫的,在這過去的短短的壹年裏,我懂得了,明白了。在以後的生活中,我不求每天都快樂,但求每天都充實;我不求每天都有收獲,但求每天都有付出。我將珍惜生活中的每壹寸光陰,每壹分喜悅以及每壹滴眼淚。

大學生活有哪些感悟

 壹、關於目標

 ?健康所系,性命相托?這醫學生的錚錚誓言,從入學第壹天就牢牢地記在了心裏。入學不久,輔導員張革老師讓我們每人寫壹份大學生活目標規劃,正是這份規劃引發了我對未來的思考。?我的未來應該什麽樣?我希望過壹種怎樣的生活?我如何去實現自己的目標?在那段時間裏,感性的認識和理性的思考不時沖擊著我的思緒。最終,我設定了壹個詳細又具體的五年目標,為成為壹名優秀的醫生做好了心理上的準備。

 二、關於學習

 大學學習需要充分利用圖書館和網絡資源。學校圖書館的書籍更新很及時,有很多剛剛出版的新書。我喜歡在下午沒課時帶著紙和筆去圖書館閱讀壹些專業書籍,有時壹坐就是壹下午。我覺得專業知識的學習不應該拘泥於指定的教材,每壹種教材都有著自己的側重點。閱讀不同版本的專業書籍,可以開闊視野,使我們更深刻地認識事物的本質。

 三、關於課外活動

 大學五年,我感受到了學校發展的突飛猛進。學校的發展為我們提供了更多提高自己、發展自己的平臺和機遇。大學期間,在不耽誤學習的前提下,同學們應盡可能地多參加壹些課外活動。它既是學習之余的休閑,也可以開闊視野,陶冶情操,提高交流和動手能力,使我們更全面地認識世界。

 四、關於老師

 校本部老師為我打下了較為紮實的專業基礎;見習和實習醫院老師耐心指導,使我具備了壹定的臨床能力,真地非常感謝他們,這讓我樂於與老師接觸,我覺得多與老師溝通會很有收獲。當然這種交流不應該僅僅限於專業領域,還應該擴展到生活的其他方面,比如為人處事,思維方式等等。這就對我們提出了更高的要求,需要發現並學習他們身上的優點,包括良好的生活習慣、端正的學習態度、有效的工作方法等等,多聽聽老師的建議,汲取他們成功的經驗和失敗的教訓。

 五、關於友誼

 有了友誼,就不會感到孤獨。真正的友誼在枯燥的日子分外靚麗。考研的日子的確艱辛,然而和很多同學壹起努力,有友情相伴,我又感到壹種別樣的幸福。我和壹位室友,每天早上6點左右就趕到自習室,晚上回寢後交流壹下學習心得,有好的復習材料都相互推薦壹下?可以說正是這種友誼以及由此產生的相互幫助、支持和鼓勵,讓我們在那段艱苦的日子裏堅持下來,並最終取得不錯的成績。

大學生活有哪些感悟

 壹:掙錢的辛苦:

 整天在超市辛辛苦苦上班,天天面對的都是同壹樣事物,真的好無聊啊!好無耐啊!

 二:人際關系:

 在這次實踐中,讓我很有感觸的壹點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜 ,大家為了工作走到壹起, 每壹個人都有自己的思想和個性,這壹切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們去調整自己的心態,在壹個最佳的狀態下,才能很好的工作,吸取經驗。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業後讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變壹些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變壹下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的.就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

 三:管理者的管理:

 在公司裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部.要想成為壹名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好妳的員工,妳的下屬,妳班級裏的同學們!要想讓他們服從妳的管理.那麽妳對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

 四:自信:

 在社會中要有自信,自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。當妳在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。妳毫無阻礙和人溝通就是妳自信的表現,當妳沒有足夠的自信心,妳根本就不能很流暢的和他人交流。妳沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是妳的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。妳的自信有時能夠感染其他的工作夥伴。

 五:認識來源於實踐 :

 壹切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識壹經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麽所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另壹方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到壹些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不壹樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。