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《爸爸的花兒落了》閱讀題答案
壹.“當我在壹年級的時候，就有早晨賴在床上不起的毛病。他遞給我，看著我穿上，又拿出兩個銅板來給我。”
1.選文中父親對我管教嚴體現在哪些方面?
①不許我乘車上學;②不許“我”逃學、打“我”。
2.概括選文內容。
回憶自己因賴床不起愛爸爸的懲罰以及自己以後上學從不遲到的情形。
3.選文表明了爸爸怎樣的態度和情感?對“我”成長有什麽影響?
爸爸對“我”要求很嚴格，希望“我”從小就能養成好的習慣，但他表面嚴厲中雙有無限的關愛，關心“我”的冷暖和苦樂。爸爸的愛使“我”意識到不能懶惰，要處處嚴格要求自己，為“我”以後的成長上了很好的壹課。
4.“爸爸氣急了，竟用雞毛撣子打了我，爸爸的這種教育方法妳是怎麽看的?
略
5.遲到事件後，“每天早晨我都是等待著校工開大鐵柵欄校門的學生之壹”。是什麽使“我”的變化這麽大?如果妳是作者此時妳最想對“爸爸”說的話是什麽?
父愛。 略。
6.課文題目取名為“爸爸的花兒落了”有什麽豐富含義?
題目壹語雙關，壹是實指爸爸種的夾竹桃的垂落，二是象征稟性愛花的爸爸的辭世。文章以此為題含而不露，哀而不傷。
7.文中“我聽到這兒，鼻子抽搭了壹下，幸好我的眼睛是閉著的，淚水不至於流出來。”這句話，表達了什麽意思?
老師的話觸動了我的心，心裏感到十分慚愧和後悔。
8.為什麽“我剛安靜下來的心又害怕起來了”?
因為早晨賴床挨爸爸打了，所以現在還心有余悸，見到父親自然感到害怕。
9.文中寫爸爸給我穿夾襖的壹連串動作，這些動詞主要運用了什麽描寫方法?表達了爸爸什麽樣的感情?
動作描寫，表達了爸爸在嚴厲的父愛中飽含綿綿的父愛情意。
10.“我”因為睡懶覺，賴在床上不去讀書，爸爸把“我”從床頭打到床角，從床上打到訂下。後來，“我”去上學，爸爸特地給我送來了花夾襖，看著我穿上，又拿出兩個銅板給我，這樣寫，前後矛盾嗎?為什麽?
不矛盾，因為都是對子女的關愛，“兇”是嚴格要求自己的女兒，希望她從小養成好習慣，“好”是怕女兒冷，怕女兒餓壞身子。
11.聯系全文說說爸爸是個怎樣的人?爸爸在“我”的生活中起了怎樣的作用?
爸爸表面嚴厲，內心卻充滿愛;鼓勵孩子要堅強，懂得怎樣教育子女;很重感情，對生活充滿了熱愛之情的人。
爸爸的愛使我意識到不能懶惰，要處處嚴格要求自己，為“我”以後的成長上了很好的壹課。從爸爸那裏，我也學會了堅強，懂得了做壹個正直的、愛國的人。
二.“韓主任已經上臺了。他很正經的說並且要他明天在花池裏也種滿了蒲公英”
1.請妳結合自己的經驗體會“長大了”的內涵，用壹組排比句來表達。
長大了，是不是就意味著承擔義務與責任;長大了，是不是就表明妳不再有更多的修正下任性;長大了，是不是就得提醒自己冷靜與沈著。
2.語段中哪壹句話體現了英子此時矛盾與不舍的情懷?
我們是多麽喜歡長高了變成大人，我們又是多麽怕呢!
3.英子為何要這麽多次的重復家人要她做大人的叮囑?
因為英子的父親已去世，暗示英子要幫助媽媽承擔起教育弟弟妹妹的責任。
4.爸爸教英子去寄錢的目的是什麽?用文中的壹個詞來概括。
闖練。(培養英子自強自立，讓英子早日成熟起來。)
5.本段文字的主要表達方式是記敘，從記敘的順序看，它屬於插敘 ，簡要分析它在此的作用。
呼應文章的主要內容，壹方面寫出了大人們對“我”的期望，尤其是爸爸對“我”的教育，同時也暗示了人微言輕家裏的老大，在爸爸去世後，“我”必須像個大人壹樣挑起重擔。
6.文中提到有哪些人要“我”做大人?文章為什麽要寫這些細節?
宋媽、蘭姨娘、蹲在草地裏的那個年輕人、爸爸。
別人要我做大人，是希望“我”要關心弟弟，關心媽媽，是有希望“我”早日走出家門，這與爸爸教育“我”要成為壹個堅強的人是壹致的，也更加突出了“我”對父親的懷念之情。
7.“做大人，常常有人要我做大人。”文中這句話在結構上有什麽作用?
承上啟下。
8.“當我們回到小學來的時候，無論長得多麽高多麽大，老師!妳們要永遠拿我當個孩子呀!聯系上下文，說說文中畫線的句子表現了我臬的心理。
害怕長大，對小學生活的無限留戀。
9.“交給櫃臺裏的小日本兒!”這句話表達了作者什麽情感?
我當時對日本人的仇恨之情。
10.“爸爸也拿我當大人。”這句話中的“也”照應了上文的哪些內容?
照應前文宋媽、蘭姨娘、蹲在草裏的人都說過“我”長大了。
11.“蒲公英”在文中具有特殊作用，妳能試著說說嗎?
烘托了英子的喜悅之情。
三.“快回家去!快回家去!爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子。”
1.根據拼音在文中括號內添入合適的漢字。
2.選文開頭為什麽反復寫“快回家去!”的心理活動?
3.“我”進入家門之後見到了怎樣的情景?這些情景預示著什麽?
4.“我從來沒有過這樣的鎮定，這樣的安靜。”這句話該怎樣理解?
5.文中畫橫線的句子“爸爸的花兒落了”有什麽含義?
6.選文中末尾兩句話運用了什麽描寫?說“我已不再是小孩子”，從哪些地方可以看出來?
心理描寫。
7.對於“長高了變成大人”，妳是喜歡還是害怕?或者兩種感覺兼而有之?請說說妳自己的想法。
8.概括選文的主要內容。
9.見到小石榴落下來，“我很生氣”，“我”生氣的原因是什麽?
10.“瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒，弟弟把沙土灌理玻璃裏。”體會這句話在文中表達的作用。
11.文章沒有正面提及爸爸病危、瀕死，寫得很含蓄，介文中處處有伏筆，請在選文中找到這樣的句子。
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1.抽t?( ) g?( )車
2.“我”急於回家見到爸爸，告訴他這天的情況和自己的收獲。另壹方面也暗示了爸爸的去世，字裏行間充滿了酸楚。
3.見到下垂、散落的夾竹桃和從枝頭落下的未成熟的青石榴。這些情景，暗示著爸爸生命之花的雕謝。
4. 體現我是壹個小大人，我已經長大了。
5.“爸爸的花落了”既指爸爸栽種的花兒謝了，更含蓄地說明爸爸的生命已經結束了，而“我”也在經歷了這件事後真正成熟，堅強起來了。將要肩負起家庭的壹部分。
6.“我”得知爸爸不行了，首先意識到“這裏就數我大了，我是小小的大人”然後就對老高說話，而且是“從來沒有過這樣的鎮定，這樣的安靜”，最後在心裏默念“我已不再是小孩子”。
7.開放題。答案略。
8. 寫我畢業回家得知爸爸去世時終於體會到自己已經長大了。
9.石榴樹是爸爸的愛物，“我”看見幾粒沒長成的小石榴落在盆底，便以為是弟弟妹妹們不懂事摘的，因此很生氣。
10. 以年幼的弟弟妹妹們鬧，少不更事，反襯出我的責任重大。也能體現出我的責任。
11.① 催著自己，我好像怕趕不上什麽事情似的，為什麽呀?
② 旁邊的夾竹桃不知什麽時候垂下了好幾枝，散散落落落的，很不像樣。
人
中考易錯的100字(括號裏是正確的字)
.按(安)裝 2.甘敗(拜)下風 3.自抱(暴)自棄4.針貶(砭) 5.泊(舶)來品 6.脈博(搏)
7.松馳(弛) 8.壹愁(籌)莫展 9.穿(川)流不息
10.精萃(粹) 11.重叠(疊) 12.渡(度)假村
13.防(妨)礙 14.幅(輻)射 15.壹幅(副)對聯
16.天翻地復(覆) 17.言簡意駭(賅) 18.氣慨(概)
19.壹股(鼓)作氣 20.懸梁刺骨(股) 21.粗曠(獷)
22.食不裹(果)腹 23.震憾(撼) 24.湊和(合)
25.侯(候)車室 26.迫不急(及)待 27.既(即)使
28.壹如繼(既)往 29.草管(菅)人命 30.嬌(矯)揉造作
31.挖墻角(腳) 32.壹諾千斤(金) 33.不徑(脛)而走
34.峻(竣)工 35.不落巢(窠)臼 36.燴(膾)炙人口
37.打臘(蠟) 38.死皮癩(賴)臉 39.蘭(藍)天白雲
40.鼎立(力)相助 41.再接再勵(厲) 42.老倆(兩)口
43.黃梁(粱)美夢 44.了(了)望 45.水籠(龍)頭
46.殺戳(戮) 47.痙孿(攣) 48.美侖(輪)美奐
49.羅(啰)唆 50.蛛絲螞(馬)跡 51.萎糜(靡)不振
52.沈緬(湎) 53.名(明)信片 54.默(墨)守成規
55.大姆(拇)指 56.漚(嘔)心瀝血 57.憑(平)添
58.出奇(其)不意 59.修茸(葺) 60.親(青)睞
61.磬(罄)竹難書 62.入場卷(券) 63.聲名雀(鵲)起
64.發韌(軔) 65.搔(瘙)癢病 66.欣嘗(賞)
67.談笑風聲(生) 68.人情事(世)故 69.有持(恃)無恐
70.額首(手)稱慶 71.追朔(溯) 72.鬼鬼崇崇(祟祟)
73.金榜提(題)名 74.走頭(投)無路 75.趨之若騖(鶩)
76.遷徒(徙) 77.潔白無暇(瑕) 78.九宵(霄)
79.渲(宣)泄 80.寒喧(暄) 81.弦(旋)律
82.尤(猶)如猛虎 83.膺(贗)品 84.不能自己(已)
85.竭澤而魚(漁) 86.濫芋(竽)充數 87.世外桃園(源)
88.臟(贓)款 89.醮(蘸)水 90.蜇(蟄)伏
91.裝禎(幀) 92.飲鳩(鴆)止渴 93.坐陣(鎮)
94.旁證(征)博引 95.灸(炙)手可熱 96.九洲(州)
97.床第(笫)之私 98.姿(恣)意妄為 99.編篡(纂)