1. B work out意為“解決”“產生結果”。work on後接賓語表示“從事”；try out意為“試驗”；carry on意為“繼續進行”。本題意思為“我們沒有像那樣計劃我們的藝術展覽會，但結果卻很好”。
2. D 從句子結構判斷，選項為分詞短語作定語，相當於定語從句which contained his passport, ID card and a lot of money，由於bag與contain有邏輯上的主動關系，因此用containing。
3. A match意為“與…相比/匹敵”。全句譯為“無論妳有多少錢，它都不能與健康的身體相比”。
4. B解本題時應該首先從第二個空入手。依據ask sb. for排除A、D兩項。對我來說老師的英語只能是聽得懂或聽不懂，不能是speak，排除C。
5. C damaged作“遭受破壞的”解。injured作“受傷的”解，指外傷。wounded作“受傷，掛彩”解，指的是打仗時受的傷。blocked作“阻塞的”解，都是過去分詞作前置定語，都有完成、被動的意思。 6. A “很值得…”用be well worth，因此第二空用well，排除B、C；out of breath應該用quite修飾，故選A。 7. A 把題幹寫成肯定句為This TV set is ________ you wish to have _______。從句子結構可以看出，第壹空作表語，you wish to have _______是定語從句，修飾第壹空格處的表語，因此第壹空應該用the one；在you之前省略關系代詞that，that在定語從句中作賓語，故選A。
8. B consider作“考慮；細想”解時，後接動名詞作賓語，不可用被動式。作“當作；當成；認為”解時，常用於consider sb / sth as / to be。
9. C祈使句後壹般加上will you構成反意疑問句，用will you 多表示“請求”。
10. A do you think為插入語，去掉do you think 後，不難看出，疑問詞作主語，故選A。
11. D從句意看，首先排除A、C兩項。因為遵守學校的規章制度是不應該受到懲罰的。together with his classmates 是狀語，主語為Tian Dong，謂語動詞應用單數形式，故選D。
12. B try to do表示“試圖做某事”；try doing表示“試著做某事”。從句意看，應該選B項。
13. D定語從句中用which替代5:30 p. m.，完成時態常與by連用，故選D。
14. B take the risk of冒險。 15. B take exercise參加鍛煉；do exercises 做練習。
二、完形填空
16. C 這裏表示轉折之意，根據本句結構只能用副詞however，不能用連詞but。
17. A unload為“卸車”，指把家具從車上搬下來，remove詞義在此不準確。
18. B 5個孩子，年齡當然不同，of various ages指不同年齡的。
19. A 搬來新家，孩子們自然是“愉快地”歡笑，B、C、D不合題意。
20. D 推開窗子，A、B、C均有“撞開”之意，不符文意。
21. A place指放置某物的地方，此處指把家具擺放在合適的位置，room則指空間。
22. B introduction意為“認識、介紹”。 23. C 鄰居之間自然是以“朋友”相處。
24. C dress as意為“打扮成”或“穿…衣服”。 He was dressed as a woman.他打扮得像個女人。
25. D 裝扮成牛仔的男孩子們用木頭槍“指著”（point at）我們。
26. B 命令我們舉起手來當俘虜。 27. B be saved意為“得救”。28. C 這裏形容槍聲尖厲。
29. C come sailing over, 從……上方飛過來，sailing形容玩具飛的速度並不快。
30. A 但我們並不總是有這樣的煩惱。 31. C 這裏表條件，只要有鄰居在，我們就沒有
什麽可擔心的。 32. D have company意為“有人做伴”。
33. B when引導定語從句修飾evenings,在從句中作狀語。 34. A drop in表示順便拜訪。
35. C lean over sth. 表示“伏在……上面”。
三 閱讀理解
36. A作者以壹首兒時的歌曲開始，目的就是為了激發起讀者對文章的興趣。
37 B由該句上文“它的確很有魅力”及下文對該市壹些特色及景點的描述可推測出linger在此意為“呆下來不肯離去”。
38. C由上下文可知商業步行街充滿生機，周圍風景如畫， “漫步其間應是壹種樂趣。”
39. C由文章第四段倒數第3-4行可知。B項錯在“biggest”，文章第二段第壹句只是說“longest”
40. D第壹段第二行ten years ago when Father Richard Quinn gave him the chance to further his
education可以得出答案。
41. B第二段倒數第二行he was struck by how many children were struggling to receive a proper
education.可以找到答案。
42. D第三段他為了回報他家鄉的人民的所作所為可以找到答案。
43. C根據文章的開頭和全文的內容可以推出答案。
44. C根據文章This is the schedule（議程）for tonight’s meeting.內容可以找到答案。
45. D第壹段第二行we will receive some money from the government for our school trip to
Indonesia.可以找到答案。
46. B從三四兩段可以得出結論。
47. B第壹段第三行The following are seven tips to set your children on the road to good table
manners:可以找到答案。
48. D由第五條建議可以找到答案。
49. A從文章的七條建議可以找到答案。
50. C根據第三段Don’t turn dinner into an unpleasant “lecture time”.推出結論。
四 單詞填空51. attractive 52. energy 53. amount 54. damage 55. operation
56. figure 57. ashamed 58. recovering 59. embarrassed 60. equipment
五 任務型閱讀 61. stress 62. physical 63. list 64. Reason(s) 65. properly
66. disorganization 67. Suggestions Advice / Tips / Action 68. rest 69. fun 70. Checking
六 書面表達
A healthy diet and regular exercise may help to prevent obesity(肥胖) among children. Take Li Ming for example.
Li Ming used to be a healthy boy, but over a year ago, he formed the habit of eating a lot of junk food and snacks. Besides, he spent a lot of time lying on the sofa, doing nothing but watch TV, and did little exercise. Day after day, as a result, he put on so much weight that he even found it difficult to climb the stairs.
So Li Ming decided to change the unhealthy life style. He began to have a balanced, healthy diet and limit the amount of food he eats everyday. He also took part in various sports activities such as swimming, skating, running and playing basketball. Moreover, he goes to school on foot instead of taking a bus. Months later, Li Ming became as fit as before.