考試試卷分析可以從以下幾方面來寫：
1、整體評價：對整個考試試卷進行總體評價，包括試卷的難易程度、題量大小、題型分布等。對於不同年級和不同學科的試卷，還需要考慮其特殊性和特點。
2、知識點分析：對試卷中涉及的知識點進行分析，包括各知識點的分布情況、考查重點和難點等。這可以幫助教師了解學生對知識點的掌握情況，同時也可以幫助學生發現自己對某些知識點掌握不足的地方。
3、學生成績分析：對學生的考試成績進行分析，包括平均分、優秀率、及格率等指標。這可以幫助教師了解學生的學習水平和班級整體學習情況，同時也可以幫助學生了解自己在班級中的學習水平和需要提高的地方。
4、答題情況分析：對試卷中的每道題目進行分析，包括學生的答題情況、常見錯誤和失分點等。這可以幫助教師了解學生在答題過程中存在的問題和困難，同時也可以幫助學生了解自己在哪些方面需要加強和提高。
試卷分析的意義
1、診斷學生的學習狀況：通過試卷分析，教師可以了解學生對知識點的掌握情況，發現學生的薄弱環節和需要改進的地方。這有助於教師制定有針對性的教學計劃，幫助學生克服困難，提高學習效果。
2、評估教學效果：試卷分析可以幫助教師評估自己的教學效果，發現自己的教學方法、教學內容和教學策略的優點和不足之處。這有助於教師改進自己的教學方法和策略，提高教學質量和效果。
3、指導教學改進：根據試卷分析的結果，教師可以發現自己在教學中存在的問題和不足之處，從而有針對性地改進自己的教學。例如，如果發現學生在某種題型上失分較多，教師可以加強對該題型的講解和練習，幫助學生提高解題能力。
4、促進師生交流：試卷分析不僅是教師對學生的評估和反饋，也是師生之間的交流和互動。通過試卷分析，教師可以了解學生的想法和學習困難，學生也可以了解自己的學習狀況和需要改進的地方。這有助於增進師生之間的了解和互動，促進學生的學習和發展。