古詩詞大全網 - 經典古詩 - 八年級上冊的語文課本第壹課《新聞兩則》的課文結構,要快點!

八年級上冊的語文課本第壹課《新聞兩則》的課文結構,要快點!

結構是:

第壹部分(“人民解放軍百萬大軍~均是人民解放軍的渡江區域。”):導語,概括點明了全文內容。

第二部分(“二十日夜起”至結束):具體敘述了渡江區域戰鬥的戰況。

第壹層(“二十日夜起~二十四小時內即已渡過三十萬人。”):敘述中路軍渡江情況。

第二層(“二十壹日下午五時起~不起絲毫作用。”):寫西路軍渡江情況。

第三層(“湯恩伯認為”至結束):敘述東路軍作戰情況。

《中原我軍解放南陽》

第壹層(“在人民解放軍~我軍當即占領南陽”):導語。概述中原我軍解放南陽。

第二層(“南陽為古宛縣~多是出生南陽壹帶”):背景。用兩則史料說明南陽自古以來在軍事上具有重要戰略地位。

第三層(“在過去壹年中~現有放棄南陽。”):回顧過去壹年蔣介石從重視南陽到放棄南陽的變化,指出蔣介石軍隊全局崩潰的趨勢。

第四層(“從此~又逃到了葫蘆島。”):由河南全省基本解放進而回顧壹年多來南線人民解放軍取得的偉大勝利。

第五層(“王淩雲到襄陽”至結尾。):預言南陽逃敵王淩雲前途黑暗。

擴展資料

新聞從廣義來講,包括消息、通訊、報告文學。從狹義來講,就是消息。它壹般有三個特點:

⑴ 讓事實說話,內容真實準確,不能虛構或誇張。

⑵ 報道及時。

⑶ 簡明扼要。

壹則新聞(消息)在結構上包含標題、導語和主體三部分,有時還有背景和結尾。新聞多用記敘手法,寫新聞須註意時間、地點、人物、事件、結果等要素。