2001年1月1日
2． 國家語委規定，什麽時間實現普通話在全國初步普及、漢字社會應用基本規範的目標？
答：2010年
3． 學校語言文字工作的“三納入壹滲透”的內容是什麽？
答：把提高學生語言文字規範意識和語言文字應用能力的要求納入各級各類學校的培養目標和有關課程標準，納入教育教學和學生技能訓練的基本內容，納入學校工作日程和常規管理，滲透到德育、智育、體育、美育和社會實踐等教育活動中。
4． 推廣普通話的十二字方針是什麽？
答：“大力推行、積極普及、逐步提高”
5． 什麽是普通話水平測試？
答: 普通話水平測試是應試人運用普通話所達到的標準程度的檢測和評定，是應試人的漢語標準語測試。應試人在運用普通話口語進行表達過程中所表現的語音、詞匯、語法規範程度，是評定其所達到的水平等級的重要依據。普通話水平測試壹律采用口語方式進行。
6． 普通話等級證書由什麽機構頒發？
答：由省（自治區、直轄市）語委辦頒發。
7． 普通話水平的等級由什麽機構認定？
答：測試成績的認定由省級語委辦公室確定，但其中壹級甲等成績必須在認定前由國家語委普通話培訓測試中心復審，壹級乙等成績在認定前由省級普通話培訓測試中心復審。
8． 普通話水平測試試卷由幾個測試項構成？各占多少分?其目的是什麽？
答：四個測試項。
（1）、讀單音節詞100個，時限3分鐘，占10分。目的考察應試人普通話聲母、韻母和聲調的發音。
（2）、讀雙音節詞語50個，時限3分鐘，占20分。目的是考察應試人聲、韻、調的發音外，還要考察上聲便調、兒化韻和輕聲的讀音。
（3）、400字短文朗讀，限時4分鐘，占30分。目的是考察應試人使用普通話朗讀書面材料的能力，重點考察語音、語流音變、語調等。
（4）、說話，時間不少於3分鐘，占40分。目的是考察應試人在無文字憑借的情況下說普通話所達到的規範程度。
9． 國務院規定什麽時間為全國推廣普通話宣傳周？
答：國務院決定自1998年起每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周。
10．新世紀推廣普通話的工作目標是什麽？
答：2010年以前，普通話在全國範圍內初步普及，交際中的方言隔閡基本消除；本世界中葉以前，普通話在全國範圍內普及，交際中沒有方言隔閡。
11．什麽叫普通話？
答：“普通”是指普遍、***通的意思，普通話是全國通用的語言。普通話以北京語音為標準音，以北方方言為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規範。
12．實現語言文字的規範化、標準化的意義？
答：語言文字的運用是否合乎規範、標準，往往反映壹個國家、壹個民族的文明程度。語言文字是人們的交際工具，是信息的載體。加強語言文字的規範化、標準化，對社會的發展，科學的進步與交流和文化教育水平的提高，都有重要意義。
13．北京話是普通話嗎?普通話的標準是什麽？
答：北京話屬於北方方言，但不是普通話。普通話是“以北方語言為標準音，以北方話為基礎，以典範的現代白話文著作為語法規範”
14．為什麽要推廣普通話？
答：國際推廣全國通用的普通話，並不是要人為地消滅方言，主要是為了消除方言隔閡，減少不同方言區的人交流時的困難，有利於社會交往，有利於科學技術和管理經驗的交流，有利於擴大商品流通和建立統壹的國內市場，有利於普及教育和提高教育質量，還有利於國家的統壹和民族的團結，有利於國際交往，有利於社會主義兩個文明建設。
15．推廣普通話最終是否要消滅方言？
答：在處理普通話與漢語方言的關系上，堅持社會語言生活主體化和多樣化相結合的原則，壹方面使公民普遍具備普通話應用能力，並在壹定場合自覺使用普通話；另壹方面承認方言在壹定場合具有其自身的使用價值，推廣普通話不是要消滅方言。