給老師的壹封信作文5篇範文
歲月匆匆，點點滴滴的往事沈澱在我心中。當我迷失時，您是燈塔;當我犯錯時，您是嚴師;當我需要關懷時，您是慈母。下面我為大家收集整理了“給老師的壹封信作文”，歡迎閱讀與借鑒!
給老師的壹封信作文1
敬愛的老師：
您好!
人們常說，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬，但我要說，師恩如海，因為大海寬廣，誰也無法去衡量。自從您擔任我們語文老師之後，您不僅教我們知識，還教我們怎樣做人。
我們很快就要小學畢業了，真對您有些戀戀不舍。在記憶中，總有老師的關懷與呵護，忘不了那點點滴滴的真情。
我7歲上二年級，是您微笑著把我們領進了知識大門。我感到您就像壹位魔術師，您讓我們認識了字，將那壹張陌生的“臉”神奇地變了壹個個麻麻密密，可以讀的小字。春遊時，正是大自然萬物復蘇的時候，您讓我們觀察春天，回來時，您讓我們在作文本上留下了壹行行稚嫩的筆跡，令人發笑的作文。
記得四年級在“學會感恩”的班隊活動上，我第壹次上臺演講。輪到我了，我的心不由得抖了起來，突然覺得腦子壹片空白，這時我的眼睛無意間看到了您的眼睛，我感到您好像在說：“相信自己，妳壹定行的，老師相信妳，加油!”這時不知從那來的勇氣，我很成功的`背誦完了，這時您露出了會心的笑。
隨著時間流逝，成績的好壞不知不覺的占據了生活的重要地位，如今，我們從入隊儀式“壹直到”畢業典禮，我們經過了許多歲月，讓我深深感激您對我們的關愛，在此我誠懇的向您說壹聲謝謝您，老師!
給老師的壹封信作文2
親愛的老師：
您好!您，兢兢業業，引領我們走上光明的大道;您，盡職盡責，往我們這些幼苗身上播撒知識的甘霖。您用清泉般的心傳道授業，您用勤勞的雙手解惑扶持!這便是您，偉大的——老師!
還猶記六年前，我們還只是剛入小學懵懂的孩子，您就成為了我們的班主任。六年來，每當我們遇到困難時您總是悉心指導;但是我們做錯了什麽您也會毫不留情地指出，再加以耐心地勸導，真是使得我們又愛又怕啊。時光荏苒，那些老師給予我們母親般的愛的記憶片斷，總會像影片壹樣，清晰地浮現在我的眼前。從六歲至十二歲，從壹年級至六年級，試問老師為我們付出了多少的汗水?“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”賦予把她的青春給予我們的老師，
師恩難忘，卻以投桃報李。老師為我們付出了數以萬計的心血與汗水，我們只能贈予微不足道的壹句問候，簡簡單單，卻又飽含深情，也是只能如此，表達我們對您最深切，最真摯的情感!
即將畢業，離開的不僅是母校，還有恩師，心中的早已全然是不舍了。老師，您那寬廣的胸懷，明亮的眸子，還有那板書時的身影，是我離開校園，走進中學的啊!在不久的將來，我無論是在任何的時候，任何的地方，我都會深深懷念我小學時幫助我學習，教我如何做人，如何做壹個好人的老師!
此致
敬禮!
您的學生：_X
20__年__月__號
給老師的壹封信作文3
王老師您好：
好久不見了，我很想念您。暑假期間我雖然沒有參加夏令營，但是我還是很忙，因為除了暑假作業外，我還有爸媽出的功課，像是為了讓我的字變得 更漂亮，所以每天都要練字，還有為了讓我的寫作能力更好，必須壹周寫壹篇作文，這是所有功課裏我認為最難的部分，除了功課以外，也有比較輕松的活動，例 如：彈鋼琴、騎腳踏車、遊泳等運動，其中我最喜歡騎腳踏車，因為除了可以鍛煉身體，還可以欣賞田園風光。
在7月中，我去了上海找姑姑玩，我們玩了4天3夜，第壹天去東方明珠附近看古跡，市區的建築都很奇特，尤其晚上特別漂亮。第二天去杭州西湖，西湖風景 很像壹幅畫，有荷花、垂柳、小橋和西湖十景。第三天蘇州之行，我們看到唐伯虎的故居、寒山寺和蘇杭運河。第四天是我最喜歡的壹天，因為那天逛百貨公司姑姑給我買了壹只很酷的鋼彈模型，那是我期盼已久的模型，所以我特別高興。
要升五年級了，謝謝老師這兩年的照顧，您總是誇獎我，讓我更有自信，但是您有的時候會說我的字不好看，所以我學習寫字的時候，會慢慢寫，不操之過急，希望字可以更好看。希望老師可以健健康康、快快樂樂。
恭祝健康快樂!
學生林洋敬上
8月29日
給老師的壹封信作文4
尊敬的周老師：
您好!轉眼間，小學六年的學習生活就快結束了。我也從當初那個頑皮的小女孩變得懂事了。此時此刻，我有許多話相對您說。
還記得六年級上學期那節公開課嗎?上課的內容是《青海高原壹株柳》。為表現壹株柳頑強的生命力，您需要壹位同學激情洋溢地朗讀壹段文字。當時，有許多同學自信地舉起了手，您卻偏偏選了我。我頭腦壹熱，心中緊張與興奮交雜，剛壹開口就出了差錯，弄得聽課老師也笑了起來。我尷尬地站著，心中忐忑不安。可您卻顯得淡定從容，面帶微笑說：“沒事，再讀壹遍。”有了您的鼓勵，我抑揚頓挫地讀完了這壹小節，齊刷刷的掌聲如雷鳴般響起。我卻覺得這掌聲應該送給您——是您，給了我又壹次機會，讓我出色地完成了朗讀。
最令我難以忘懷的是您教我們書法的情景。班級裏會書法的同學寥寥無幾，有些同學甚至連怎麽握毛筆都不知道。您沒有放任我們不管，而是耐心地從零開始，教我們怎樣握毛筆，橫怎麽寫，豎怎麽寫……您還時不時輕輕將我們的額頭扶起，提醒說：“要保護好眼睛。”您不厭其煩地在黑板上寫下壹個又壹個剛勁有力的橫、豎、撇、捺，我知道這每壹筆都飽含著您對我們的希望。我在心中暗暗發誓：“壹定不能辜負您的希望!”通過課堂上認真聽講，課後勤加練習，我現在的毛筆字比以前端正多了。謝謝您，周老師!
您教我們的兩年裏，將我們的學習生活安排得豐富多彩。“3+1”學雷鋒活動，您讓我們體驗到付出和收獲的樂趣;班隊客上，您給我們帶來壹個又壹個妙趣橫生的故事;運動會上，您和我們壹同或歡呼，或沮喪，或激動，或緊張……您在我們小學生活中塗上了濃墨重彩的壹筆，是我們班不可缺少的領頭雁!
周老師，和您壹起的日子有笑，有淚，有甜，有澀，卻是我最難忘的時光。千言萬語都匯成壹句祝福：
祝您身體健康、桃李滿天下!
您的學生：申倩華
2013年5月21日
給老師的壹封信作文5
尊敬的老師：
您好!
我是您的學生唐興源，感謝您在這學期以來對我的教育和照顧。遇到您這樣認真，負責，有趣的好老師，我感到萬分高興。您剛來到這個學校的時候，對這裏很陌生，壹個學生都不認識，在您上第壹節可的時候，叫同學們自我介紹，我自告奮勇的站了起來。是您給了我信心，在您的關心幫助下，在期末的時候我取得好成績，謝謝您!
騰老師，我平時上課時講壹些小話，我向您誠懇的道歉。我有點兒膽小，上課不敢主動發言，我以後壹定改正的，只要我會的，我壹定積極舉手，虛心學習。在您給我們說的壹句話：實力決定尊嚴。我會牢牢的記住。騰老師請您多給我提提意見，有什麽不足之處需要改進的，盡管指出來，我壹定認真改正，此外，您現在說我的字寫的好了壹點，但我會更進壹步。在做計算的時候，我會認真，仔細的做，爭取每壹次能拿到100分。
您為人正直，和藹，從不打罵學生，有時候同學把您惹急了，而發壹下火，您又是多麽關心同學，這壹點使我對您的敬重萬分。在這封信，我給您提壹些小的建議，壹：上課不拖堂，在作業沒有做的，您可以下課解決。二：不要每次讓我們背壹些數學意義，只要我們每天晚上的時候壹個壹個人的抽，背不到就挨打。三：作業做錯了地時候，您不應該錯壹個打壹個，為因這樣失去了同學們的積極性。以上三條建議，希望能采納。
祝：您身體健康，萬事如意，工作順利!
您的學生：唐興源
_年4月17日