語文奇妙的克隆 第1自然段為什麽要從細菌,葡萄枝,仙人掌,這些生物現象寫起?這壹段的例子和第2自然

本自然段開頭首先用舉例子的說明方法，列舉了細菌、仙人掌、葡萄、草莓等生物靠自身的壹部分的擴大來繁殖後代的情景，讓讀者對克隆有壹個具體的感性認識。在此基礎上，水到渠成地給無性繁殖作詮釋。由無性繁殖自然地引出其英文名稱的音譯“克隆”壹詞。那麽“無性繁殖”的含義就完全等同於“克隆”的含義嗎?不是的，隨著科學技術的進步，“克隆”的含義已超出了“無性繁殖”的含義，它還包括來自壹個祖先的無性繁殖的壹群個體。這樣就準確完整地給“克隆”下了定義。

動物為實例，介紹“有性繁殖”，進而說明“無性繁殖”的特點，說明克隆是什麽。 “在正常情況下”寫出了所舉現象的普遍性，語言準確有說服力。 這壹自然段緊承前文，從植物“克隆”寫到動物“克隆”，對克隆的介紹又進壹步。