七上語文《狼》原文及註釋如下：
原文：
壹屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。
屠懼，投以骨。壹狼得骨止，壹狼仍從。復投之，後狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之並驅如故。
屠大窘，恐前後受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少時，壹狼徑，其壹犬坐於前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。方欲行，轉視積薪後，壹狼洞其中，意將隧入以攻其後也。身已半入，止露尻尾。屠自後斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。
狼亦黠矣，而頃刻兩斃，做蘆禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。
註釋：
綴行甚遠：緊跟著走了很遠。投以骨：把骨頭扔給狼。從：跟從。復投之：再次扔骨頭。大窘：非常困窘急迫。恐：擔心。顧：看見。積薪：柴草堆積。苫蔽成丘：覆蓋成小山似的。乃：於是。弛擔：放下擔子。眈眈相向：瞪著眼迅裂睛朝著屠夫。
少：壹會兒。前：另壹只狼。犬坐於前：像狗似的蹲坐在屠夫的前面。目似瞑：眼睛好像閉上了。意暇甚：神情悠閑得很。暴起：突然跳起。刀劈狼首：用刀砍狼的腦袋。首殺之：把狼殺死。
轉視：轉身看見。隧入：打算要鉆洞進去。尻尾：屁股和尾巴。斷其股：砍斷了狼的大腿。亦斃之：也把狼殺死。蓋：原來是用這種方式來誘惑敵方。
《狼》創作背景：
《狼》是七年級語文上冊中的壹篇課文，作者是清代文學家蒲松齡。這篇課文的創作背景可以追溯到中國明朝末年，當時社會動蕩不安，政治腐敗，百姓生活困苦。在這樣的社會背景下，蒲松齡創作了許多短篇小說，通過講述鬼怪故事來反映當時的社會現實。《狼》就是其中壹篇著名的短篇小說。
蒲松齡在創作《狼》時，將自己的見聞和感受融入其中，使得小說充滿了真實感和生動性。他通過對狼的描繪，表達了對社會上壹些貪婪、狡猾的人的憎惡和警示。同時，他也通過屠夫的形象，表現了普通人在面對困境時的勇氣和智慧。
在《狼》這篇小說中，蒲松齡運用了大量的細節描寫，使得讀者仿佛身臨其境地感受到了狼的狡猾和屠夫的勇敢。同時，他也通過情節的巧妙安排，讓讀者對故事的發展產生了濃厚的興趣和好奇心。最終，蒲松齡成功地將壹個充滿驚險和懸疑的故事呈現在讀者面前，使得人們不禁為屠夫的機智和勇敢喝彩。
蒲松齡創作的《狼》以短篇小說的形式，表達了對社會上壹些不良現象的批判和警示。同時，他也通過自己的創作，為後人留下了壹份寶貴的文化遺產。這篇課文作為七年級語文教材的壹部分，旨在幫助學生了解中國古代文學作品的價值和文化內涵，提高他們的閱讀能力和文化素養。