玩也能玩出名堂結尾怎麽寫如下：
1、在人類科學史上，還有許多許多這樣的事例，數不勝數。所以，玩也是能玩出名堂的。
2、我要繼續在玩中學，只要我們敢於嘗試，勇於創新，我堅信：玩也能玩出新花樣。
3、大人們常常喜歡掛在嘴邊這樣壹句話：玩物喪誌，妳將來肯定沒有出息，其實他們不知道的是很多發明都是科學家們玩出來的。
4、獲得勝利的感覺真好，通過這次玩耍，我明白了凡事要認真思考，堅持到底，才是勝利。誰說玩沒用呢?玩也能玩出名堂的。
5、玩也可以玩兒出名堂，但如果發明創造有什麽偶然的機遇的話，那這些偶然的機遇只會給那些善玩的人，因為，對他們來說，玩兒是壹種享受，因快樂而玩，比死板的學習更重要。
玩出名堂擴展知識：
達爾文是英國博物學家生物學家，小時候最喜歡收集各種昆蟲，經常到野外采集動物標本並對自然歷史有濃厚的興趣。後來創立了進化論，驚動了全世界。
荷蘭人列文虎克喜歡玩鏡片，利用看守大門工作的清閑磨鏡片，做成放大鏡，在玩放大鏡時，突發奇想，把兩片放大鏡放壹起有了驚人的發現，隨後做成壹架簡單的顯微鏡。