1.我雖然沒有萬貫家財，但我從不怨天尤人，因為我有許多無價之寶，所以我壹直很富有。
享受大自然的美是壹種財富。對我而言，風是透明而又舒適的，當它拂面而來時，心中似乎湧上壹股清泉，清爽宜人；雨，是無色無味的，它的韻味如彩虹壹般美麗，當它嘩啦啦地流動時，心中所有的不悅，都隨之流去；在風雨聲中，我感受到它們的氣息，與它們融為壹體，與大自然交流。我的財富是如此的美，我擁有著如此珍貴的財富，難道我不富有嗎？
2.有人認為財富就是“萬能”的金錢，有人認為財富是美麗的精神家園。山間明月，石上清流是隱士的財富。宇宙奧秘，人間萬物是智者的財富，音樂是貝多芬、莫紮特的財富，色彩卻是達？芬奇、莫奈的財富。總之，每個人都有自己的財富
3時常不由自主地想：什麽是財富呢？是財大氣粗？不！是生活優越？不！是權傾四海？不，都不是！那麽，財富是什麽？我的財富又是什麽？百思不解時，我緩緩開啟了記憶的閘門……
2. 用我的財富寫作文的三段開頭1.我雖然沒有萬貫家財，但我從不怨天尤人，因為我有許多無價之寶，所以我壹直很富有. 享受大自然的美是壹種財富.對我而言，風是透明而又舒適的，當它拂面而來時，心中似乎湧上壹股清泉，清爽宜人；雨，是無色無味的，它的韻味如彩虹壹般美麗，當它嘩啦啦地流動時，心中所有的不悅，都隨之流去；在風雨聲中，我感受到它們的氣息，與它們融為壹體，與大自然交流.我的財富是如此的美，我擁有著如此珍貴的財富，難道我不富有嗎？2.有人認為財富就是“萬能”的金錢，有人認為財富是美麗的精神家園.山間明月，石上清流是隱士的財富.宇宙奧秘，人間萬物是智者的財富，音樂是貝多芬、莫紮特的財富，色彩卻是達？芬奇、莫奈的財富.總之，每個人都有自己的財富3時常不由自主地想：什麽是財富呢？是財大氣粗？不！是生活優越？不！是權傾四海？不，都不是！那麽，財富是什麽？我的財富又是什麽？百思不解時，我緩緩開啟了記憶的閘門……。
3. 作文《我的財富》 以三種方式開頭
[審題突破] “我的”是指我通過努力而獲得的，我擁有的，別人沒有的，對我的人生產生巨大影響力的東西。
根據題意，“我的”是“財富”的限制詞，文中必須寫出什麽是我的財富，為什麽是“我的”財富，即“我”同自己擁有的“財富”之間的情緣或壹段動人的故事，顯然，這是壹篇要求寫出個人情感體驗的文章。但有的考生把“書籍”、“時間”作為“我的財富”，就不符合題意，因為“書籍”、“時間”是人類***同的財富，而如果把書籍中的壹本書如《魯濱遜飄流記》作為“我的財富”，從中引出故事，寫出“我”對這本書的感情，既扣住題意，也不失為壹篇好文章，因為此書就他人來說，未必成為“財富”，而妳卻情有獨鐘，文章就有了“我”的個性色彩。
此外，壹本照相冊，壹疊剪報本，壹枚郵票，乃至壹雙草鞋，都可作為“財富”來寫，關鍵是要寫出為什麽是“我的財富”而不是壹般意義上的“談財富”，這就是《我的財富》蘊含的要求。 寫好本篇文章，立意選材是關鍵。
要結合自己的人生經歷、體驗以及人生態度來寫，立意要高遠，情感要真摯；要選取獨特新穎的題材，符合中學生生活的實際，能表現青年人的風貌和誌趣。圍繞“我的財富”積極思索，神馳八極，心遊萬仞，思路自然縱橫豁然：可以寫“我的財富”是書，表現書給予“我”知識、精神等方面的滋養；可以寫“我的財富”是我那能夠博覽古今、與眾生交談的心靈；可以寫“我的財富”是“我”的摯友，因為他陪伴著“我”成長，和“我”壹起品嘗人生的滋味…… 文體自選，當然應該選擇妳自己擅長的文體。
作文功底好的同學，可以寫抒情散文；想像力豐富的同學，可以靈活運用童話體、寓言體等，不壹而足。不得抄襲或宿構這壹限制性要求，是為了保證作文真實性的需要。
要能夠表現青年人的風貌和誌趣，要註意選材的獨特和新穎。這些在此不再贅述。
[語言亮點] 下面介紹幾種常見的，能起到較好效果的開頭方式。 ..我欣喜，我慶幸，因為我有壹筆屬於我的財富。
財富者，總不外乎精神和物質。而我的財富，卻是書。
2我的財富，是家境的貧寒和生活的艱辛。 3英國逗方策寡匕幹察吮暢經的皇冠是伊麗莎白女皇的財富，《吶喊》和《仿徨》是魯迅的財富，“奉獻我壹人，方便千萬家”是徐虎的精神財富。
我的財富是什麽？我沒有萬貫家財，沒有“興酣落筆搖五嶽，詩人笑傲淩滄州”的文采與氣度，我所擁有的只是成堆成堆古今中外的各種書籍，以及我對書孜孜不倦的熱忱與鐘愛。 4我時常不由自主地想：什麽是財富呢？是財大氣粗？不！是生活優越？不！是權傾四海？不，都不是！那麽，財富是什麽？我的財富又是什麽？百思不解時，我緩緩開啟了記憶的閘門…… 5不經過挫折，怎知道生活之艱難；不經過創傷，怎知道命運之真諦；只有當生命與苦難結緣，才知道，苦難其實也是壹筆豐厚的財富。
6財富是什麽？或許每個人的回答都不壹樣。音樂家認為自己的音樂就是財富；作家認為自己的作品就是財富；畫家認為自己的畫作就是財富；我認為知識就是我的財富。
7財富是什麽？詩人說，財富是靈感，為了創作美文，就要真實地體驗生活。冒險家說，財富是勇敢，為了戰勝自我，就要敢於征服大自然。
企業家說，財富是誠信，為了提高效益，就要保證產品的質量。科學家說，財富是創新，為了造福人類，就要創造奇跡。
我說，財富是堅強，為了充實人生，就要勇於面對生活中的風風雨雨。 8財富是什麽？貝多芬、莫紮特的財富是音樂，達芬奇·莫奈的財富是色彩，父母的財富是豐富閱歷，我的財富是青春。
青春包容了希望，包容了憧憬，包容了歡樂。 9清水漣漪是魚兒的財富，廣闊天空是鳥兒的財富。
清水、天空、魚兒、鳥兒是人類的財富。財富歸工業主？否則他們怎能將清水汙染，向空氣排放毒氣。
財富歸獵手？否則他們怎能將鳥兒捕盡。鳥兒射光？財富歸我？否則我怎敢安閑呼吸著空氣中的氧氣。
生態環境是財富。財富到底屬於誰？不僅屬於我，更屬於大家。
為我的我們的財富保護吧。 10我沒有金銀財寶，汽車洋房，也沒有很多money存在銀行，但是我擁有青春的友誼，裝得滿滿的壹箱。
它是人生最大的壹筆財富，足夠壹輩子享用。青春的友誼是無私的，純潔的，不帶任何功利之心。
它像壹杯清香的茶，在若幹年後，才發覺是那麽地令人懷念。因為它，我珍惜自己的擁有；因為它，我的青春才不會顯得寂寞；因為它，我就是全世界最有“錢”的人。
11真正的財富在哪裏裏？在自己的心裏。我心裏生起智能，智能就是我的財富；我心中生起滿足感，滿足感就是我的財富；我心中生起慚愧心，慚愧心就是我的財富；我心中生起禪定，禪定就是我的財富；我心中生起般若智能，般若智能就是我的財富。
所以我們不壹定要在心外尋找財富，真正的財富，應該是內心源源不斷的能源 [精彩構思] 1我是壹個大富翁。從對財富的認識出發，結合自身成長經歷寫壹篇記敘文。
我的財富是父母對我的關愛。我自幼體弱多病，父親便每天陪我去晨練，現在已經是第十個年頭了，我們從來都沒間斷過。
媽媽不但是我的“營養大師”，而且是我的忠實聽眾和軍師。每當我遇到困難，媽媽總是。
4. 作文要求：如果妳是百萬富翁,妳最想幹什麽,確定中心後,把自己最題目：假如我是百萬富翁第壹段最想感謝 ：第二段父母養育之恩，沒有父母不可能百萬富翁第三段感謝老師教化之恩最後壹段：並表明錢乃身外之物，要取之於民用之於民.決心要把財富與大家分享.這樣寫的好處在於：都是假設，又不是真讓妳把錢跟大家分享，幹嘛不說好聽話？其次，對別人沒好處，人家會給妳作文打高分嗎？我壹百個不相信.妳就說給他很多好處，尤其是老師，他壹高興就給妳評了高分.再次，咱本來就是打算這輩子做個仗義疏財的英雄好漢，這作文本來也說得是真心話.光明磊落，寫出來也不虧心啊.給妳指各方向.自己好好琢磨琢磨。
5. 以《財富就在我身邊》為主題,寫三個作文開頭,以1.開門見山 直接入我踮起腳尖，走走停停，掃視著——那放置著世間萬物的櫥櫃，尋找著那壹份屬於我的財富。上帝友善地走來，告訴我——妳就是我的財富。我楞了壹下，隨之恍然大悟。
——題記
滿天的繁星點綴著這似深不見底的黑洞的夜空，我漫步在那無人的田間小路上，偶然間喚起了我支離破碎的記憶。
小時候，妳總牽著我的小手帶我去田野。那時，對這個世界充滿著好奇心的我總會用稚嫩的小手指著這個那個，然後壹遍又壹遍地問妳。妳總耐心地給我壹壹解釋。走累了，問倦了，困了，妳便背著我。這時候，我便覺得妳小小的背是我的，只屬於我的財富。在寧靜的夏夜裏，妳總會到院子裏乘涼，而此時的我總會搬來壹張小凳子，坐在妳的旁邊，聽妳訴說著那壹個個古老的民間傳說。聽累了，妳便會把我抱回床上。那時候，我便覺得妳那長滿了繭而又皺巴巴得如樹皮般的手是只屬於我的財富。小小的我什麽都不懂，還不會珍惜那個叫做財富的東東。
長大後，妳也還總是會把我當成小孩子壹樣看待。每天早晨，妳總會幫我做好熱騰騰的早餐，然後才去叫我起床。而我總會賴床。這時，妳總會自言自語道，多睡壹下也好，也難怪，昨晚那麽晚才睡，苦了這孩子了。然而，我在快要遲到的時候自覺地醒了，這時我總會匆匆地做完所有的事，隨後抓上兩個包——書包、面包，便往外沖。我隱隱約約地聽到妳的聲音——被那時無知的我稱為啰唆的聲音，我沒有做任何答復。我知道，我可以想象得到，那時的妳正對著那壹桌熱騰騰的早餐發呆。妳明知道我會在快遲到的那壹刻才抓上個面包往外沖，可妳就是怕讓我餓著，怕有那麽的壹天我“心血來潮”，叫著嚷著要妳做壹桌子的早餐，然後，妳便會心滿意足地站在旁邊看著我吃。妳無怨無悔，壹如既往。而我始終也壹如既往。無知的我匆匆忙忙地行走在人生道路上，卻忽略了壹直都在我身邊的財富。
現在，我和妳不再像以前那樣，朝夕相對了。我離開了家，來到了遙遠的學校。我不能天天再吃到妳做的早餐了，不能天天再聽到妳叫我起床了，不能天天再喝到妳深夜時送來的壹杯熱牛奶了。不知怎的，心裏總覺得缺少了壹樣東西。前幾天，妳突然打電話給我，用小孩子般任性的語氣責怪我，為什麽那麽久都沒打上壹個電話。我納悶地對妳說，我前兩天不是才打了壹個電話給妳麽？妳調皮地笑了笑。我知道，外婆，我還記得，我們有壹個約定，我們永遠、永遠都不要分開。小時候的我什麽都不懂，開心地點了點頭。那時的妳嘆了嘆氣，隨之和我笑了笑。現在的我才知道，我們立下的是壹個多麽可笑的約定。妳將會老去，我也將會長大。電話那頭的妳壹直沈默著，我抽泣著，說：“外婆，還記得我們的約定嗎？外婆，妳壹定要等我，七年之後，我們就不會再分開了。”電話那頭的妳笑了壹下，隨之“嗯”了壹聲。“有了妳，也就有了整個世界，妳是我不可或缺，如空氣般重要的財富。”電話那頭的妳，笑嘻嘻地說，我長大了，會用花言巧語哄妳了。其實，外婆，我說的是真的，真的。
我指著妳，乞求著上帝，擁有妳的時間可否是永恒。上帝沈默了壹下，讓我用我其他的財富去換妳，我果斷地答應了他。因為妳是我最值得去珍惜的財富，哪怕是用我的生命去換妳，我也無怨無悔，正如妳對我壹樣。
6. 作文"我成長中的財富"的比喻開頭清楚地記得，小時的我是那麽淘氣，那麽貪玩。
夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫，在大地這架大琴盤上，與雨滴壹起擊奏歡樂的節拍。冬天，縱然天寒地凍，千裏冰封，我也在雪地裏與夥伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴裏哈著熱氣，臉上溢滿快樂。
那時的生活雖然有些艱活，所以我覺得我更應該快樂。與他們相比，我不用承擔生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂，他們的微笑時時感染著我，讓我體會著生活的美好與甜蜜。
於是，微笑著，真誠地，在風雨中我度過了歡樂的童年。 ——這，是我的第壹筆財富。
二 時間老人慢慢地老去，但他沒有忘記把我的身體拉長，沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。 我不再迷戀於夏天的風雨和冬天的冰雪，開始探尋書本裏的奧秘，探雪人生的真諦，擷取奮鬥的樂趣，體驗成長的滋味。
可是生活的風雨真有點讓我站不住腳，傷心的時候，我真想趴下，永遠不再站起。但我又怕時間老人那嚴慈的目光。
於是，我就像壹棵生長在狂風暴雨中的小樹，雖左右搖擺但絕不倒下，壹旦雨過天晴，我依然追求燦爛的陽光。 於是，我又得到了第二筆財富——樂觀、堅強、奮鬥不息。
三 我的時間終究會走到盡頭，我所能帶走的也只有壹堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財富。
在第二次與第N+1次之間，我不知道將有什麽，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的，他分給每壹個人的財富也是公平的。
壹位哲人這樣說道：“上帝造物用了7天，他分給人的各種財富也將是7的倍數，其中有7的1次方次次歡樂，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡……”面對上帝的賜與，我不會拋棄痛苦，逃避坎坷，因為那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會真正豐富而充實！ 曾經，有壹筆可觀的財富擺在我面前，我珍惜了，並感謝了生活，於是財富滾滾而來：壹元錢可以買天下所有的商品；壹本書可閱遍精神世界；壹輩子可以享受生活……二篇在我的成長、我的生活中處處都埋藏著財富，看見的，看不見的。
多姿多彩的財富，成就了這樣的我，我擁有著漸漸的財富。 當我還是壹個懵懂的小女孩時，我認識的財富只有金錢、朋友、幸福，而長大之後，我在漸漸中，發現了漸漸的財富。
長大後的我明白了財富並不是“砰”的壹聲冒出來的，而是漸漸地，漸漸地讓人們發現，讓人們擁有，讓人們幸福。 長大之前，懂事以後，我不是壹個快樂的孩子，會為了親人的疏忽、朋友的遺忘而孤孤單單地壹個人品嘗寂寞。
當時我就想，自己會不會就這樣壹個人慢慢的死掉。可是我錯了，在這種寂寞中，我學會了知足，再也不會覺得自己被幸福拋棄，我知道了自由和落寞的換算關系，學會了自己壹個人，培養了許多自己喜歡、自己完成的事。
以前在寂寞時，我總會伏在桌子上哭，也許是在眼淚中明白，在寂寞孤獨中明白。時間的壹分壹秒都漸漸地過去，我也在漸漸地成長，壹個人的自由又何嘗不是壹種財富呢？只是這種財富是需要耐力，需要長跑來得到、來感到的。
在壹切漸漸發生的事情中，我發現漸漸的財富，並漸漸地學會擁有這筆巨額財富，這種以寂寞為基礎，成就了的來之不易的財富。 現在的我，不會再因為孤獨而坐在自己的位置上發傻，不會再在沒人陪伴時伏在桌子上無聲地流淚，漸漸的幸福給我壹種安然寧靜的氣息，讓我體味到成長中的平靜和另壹種幸福。
“該不該擱下重重的殼，尋找到底哪裏有藍天，隨著輕輕的風輕輕的飄，歷經的傷都不感覺疼……”我就像蝸牛壹樣，在漸漸中，尋找並擁有著漸漸的財富。三篇對於每個人來說，成長是人生的必經之路。
我的生活有了成長才不會像白開水壹樣平淡乏味，而變的美麗，變的五彩斑斕；正因為有了成長我們才不會像人工培植的鮮花壹樣弱質纖纖，而變的更加堅強。正因為有了成長的過程，我們才能享受真正的快樂。
也許，真實應了那個老先生的預言。小時侯，媽媽帶我去給壹位算命老先生算命，老先生看著弱小的我，呆了許久，然後皺了皺眉頭說了壹句話：“這孩子難哪！”不錯，從小到十歲那年，我的身體非常的不好，動不動就生病，而且病起來就特別嚴重。
有壹次，發燒竟達到41度。所以以前隔幾個月就得去趟醫院打預防針。
其實，我得成長歷程中遇到的困難豈止只有病魔呢？當我因為友誼的破裂而痛苦時，才發現寂寞要來襲擊我；當我因為壹次小小的考試失敗而失意時，才發現自卑這個強大的敵人向我張牙舞爪；當我為壹次成功而雀躍的時候，才發現驕傲這個“小人”要來攻擊我，當我……因為太多的困難每時每刻伴隨我的左右。 記得在初中的第壹次運動會上，不了解對手的實力難免有些緊張。
可為了班級的榮譽，我會努力的。當我的腳壹蹬起跑器的時候，我起跑了。
我聽到了我班同學正在扯著嗓子為我喊加油，仿佛看到了我奪冠時，同學們露出的笑容，我看到了象征著我們班的紅絲帶隨著我的手臂擺動而飄揚。可成功似乎與我無緣，腳步漸漸的變慢了，艱難的喘氣聲從我的嘴巴裏傳出來，我看見我的對手從我身邊閃過，我敗了…… 為麽我的成長中充滿了困難？也許這些困難使我變得堅強，變得自信，變得充滿活力。
因此，我不再埋怨困難，不。
7. 求作文《我的財富》1我是壹個大富翁。
從對財富的認識出發，結合自身成長經歷寫壹篇記敘文。 我的財富是父母對我的關愛。
我自幼體弱多病，父親便每天陪我去晨練，現在已經是第十個年頭了，我們從來都沒間斷過。媽媽不但是我的“營養大師”，而且是我的忠實聽眾和軍師。
每當我遇到困難，媽媽總是積極給我想對策，幫我解決。我雖然還沒工作掙錢，但我卻擁有無盡的財富。
2貧窮帶來的財富。從貧窮也是壹筆財富入手，編壹則故事。
我小的時候家很窮，因此我從小就懂得要努力、節儉。在鄉鄰資助上學的過程中，我又體會到了愛心的重要性。
當我大學畢業後開始創業時，靠的是生活告訴我的真理。幾年後我成為壹名知名的企業家，別人笑問我現在身價多少，我說：“我的財富有七個字：努力、節儉、有愛心，這是貧窮帶給我的財富，是金錢買不到的。”
3所羅門的選擇。改編神話故事，通過所羅門王的選擇說明智慧才是真正的財富。
上帝讓我所羅門從金錢、權力、智慧中選擇壹樣，所羅門毫不猶豫地選擇了智慧。我憑著智慧生產、經商，使自己家的財產富可敵國。
同時我又樂善好施，急公好義，深得民心。當老國王因病去世時，國內的百姓都推舉我所羅門做希伯來人的國王。
我憑著智慧使人民安居樂業，征戰四方，使得我在位的時期成了希伯來歷史上最輝煌的時期。 4財富論壇。
采用采訪錄的形式，通過各行各業人士對財富的不同看法表現出身份職業等對思想認識的影響。 政治家：人民安居樂業是我最大的財富。
受希望工程資助的大學生：財富是貧窮中的努力，是有愛心。 下崗工人：對生活的信念是我的財富。
財經專家：財富是金錢，更是致富的方法和經驗。 我：…… [導寫示例] “財富”斷想 過去，我壹無所有，除了歡樂的童年； 現在，我有了睿智的頭腦、健壯的體魄； 將來，我會有什麽？不知道。
壹元錢？壹本書？壹輩子？…… ——題記 壹 清楚地記得，小時的我是那麽淘氣，那麽貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫，在大地這架大琴盤上，與雨滴壹起擊奏歡樂的節拍。
冬天，縱然天寒地凍，千裏冰封，我也在雪地裏與夥伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴裏哈著熱氣，臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些艱活，所以我覺得我更應該快樂。
與他們相比，我不用承擔生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂，他們的微笑時時感染著我，讓我體會著生活的美好與甜蜜。 於是，微笑著，真誠地，在風雨中我度過了歡樂的童年。
——這，是我的第壹筆財富。 二 時間老人慢慢地老去，但他沒有忘記把我的身體拉長，沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。
我不再迷戀於夏天的風雨和冬天的冰雪，開始探尋書本裏的奧秘，探雪人生的真諦，擷取奮鬥的樂趣，體驗成長的滋味。可是生活的風雨真有點讓我站不住腳，傷心的時候，我真想趴下，永遠不再站起。
但我又怕時間老人那嚴慈的目光。於是，我就像壹棵生長在狂風暴雨中的小樹，雖左右搖擺但絕不倒下，壹旦雨過天晴，我依然追求燦爛的陽光。
於是，我又得到了第二筆財富——樂觀、堅強、奮鬥不息。 三 我的時間終究會走到盡頭，我所能帶走的也只有壹堆碳、氫、氧、氮的化合物。
這也是我的第N+1筆財富。 在第二次與第N+1次之間，我不知道將有什麽，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。
上帝是公正的，他分給每壹個人的財富也是公平的。壹位哲人這樣說道：“上帝造物用了7天，他分給人的各種財富也將是7的倍數，其中有7的1次方次次歡樂，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡……”面對上帝的賜與，我不會拋棄痛苦，逃避坎坷，因為那也是我的財富。
有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會真正豐富而充實！ 曾經，有壹筆可觀的財富擺在我面前，我珍惜了，並感謝了生活，於是財富滾滾而來：壹元錢可以買天下所有的商品；壹本書可閱遍精神世界；壹輩子可以享受生活…… 簡評： 本文緊緊圍繞“財富”展開聯想，表達了作者把微笑和真誠地對待生活，樂觀堅強地奮鬥不息作為“我”的財富的深刻立意。文章以“斷想”的形式布局謀篇，開啟自如；“題記”的運用和小標題的結構方式使全文首尾呼應，行文嚴謹。
無論是對往事的回顧還是對未來的展望，本文都做到了開放與限制的統壹，不愧是考場作文中的佳作。 自信 陳秋鳳 “我燦爛地笑著，在擁擠的人群中。
妳射過來壹樣的眼神，論異也好，欣賞也好，並不曾使我的笑容羞澀。因為令我飛揚的，不是妳註視的目光，而是我的財富——自信。”
這是子欣日記中的壹段話，也是她生活寫照。自信之所以成為她的財富，這其中就有個故事了。
子欣是斯文的，可以說得上是個溫文爾雅的女孩子。她長得壹般般，說不上是冷艷的白玫瑰，但至少也是壹朵溫馨的百合。
子欣的學習並不怎麽理想，上普通高中沒問題，但上重點也就要先問問重點高中的門衛讓不讓進了。其實，她也不去想上重點高中的事，她覺得這不切實際，她本是個不好高騖遠，很現實的女孩。
初三了，壹切都變得至關重要。時間更是緊抓不放的對象。
大家每天都忙著在題海裏遨遊，吃飯、睡覺想著的都是學習，恨不得把壹天24小時全花在學習上。子欣也亦然。
在這種時間就是財富，時間。