從雷鋒抓緊時間，就連看電影前壹會兒的時間雷鋒都要看書，壹點時間也不放過。也有人問過雷鋒叔叔：“就這麽壹點時間，妳還看書啊！”雷鋒卻說：“時間短嗎？我已經看了三四頁了。時間雖短，可能看壹頁算壹頁，積少成多嘛！不抓緊時間不行啊！時間似流水不能讓它白白流走。”雷鋒就是這樣壹位愛學習，不放過時間壹分壹秒浪費的人。看看雷鋒，再想想我們現在坐在寬敞明亮的教室裏學習，有著這麽優越的環境，而還不好好學習不臉紅嗎？
雷鋒對自己生活要求苛刻，但是對那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽地區遭到百年不遇的大洪災，他腦海裏閃出壹個捐款的念頭，他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠，部隊積攢下的200元寄給了災區人民。他常說：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們客服困難，獻出自己的力量，是我應盡的責任。”
在我們這個有著13億人的泱泱大國裏，像雷鋒這樣人不計其數。2012年是壹個平凡的壹年，在這壹年中湧現了許多值得我們大家贊美的事，學習的人。最美老師——張麗麗，為了救出自己的學生，當危險來臨的壹瞬間她毅然用自己身體挽住了學生的生命，但自己卻失去了壹雙腿。吳菊萍，托舉生命的最美媽媽，危險裹挾生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命。孟佩傑，遵守孝道的平凡女孩，在貧困中任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣迎接這種種不幸，在艱難；裏，他無言無悔，堅守清貧讓傳統的孝道充滿每個細節。雖然艱辛填滿四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花。
我的身邊也有好多的活"雷鋒"代表，汪金貴老師是壹位有著豐富知識的老教師，是我們學校壹位上科學課的老師，他對自己的每壹節課都認真備課，仔細鉆研，如何才能讓學生更能吸收到自己所講的知識呢？他會壹次壹次，反反復復的講解，直到學生弄懂為止。他為了更形象的給我們講好課，他不辭辛苦的去大自然采集植物標本。又壹次為了追尋壹只蝴蝶，而把自己的腿摔傷了。暑假他還組織我們學生壹起去探索大自然的秘密，讓我們能更親近自然，了解大自然的美麗。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽下最崇高的職業”。 老師對學生的愛是最偉大，最高潔的。在我們班上有位叫章鑫的同學，他在回家的路上拾到壹百多塊錢，他壹點都沒有猶豫就把錢交給了學校。這種拾金不昧，幫助老人，熱愛勞動，愛護公物的好人好事太不計其數了。
雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優秀品質值得我們學習，讓我們大家以雷鋒為榜樣做壹個有道德的人。好好學習，長大後做壹個對社會有用之人。