| 小題1:參考示例：人們是不喜歡談自己的缺點的——當然別人會談的。（4分） 小題2:（1）當局者迷，“茶壺”並沒有感覺到自己的驕傲，這也正表現出它的驕傲虛榮的性格。（2分） （2）茶壺被打碎，放進角落這都對它是壹個打擊，但這也讓它告別虛榮的生活，有了新生。表現了“茶壺”經歷災難後正確認識自己，認識到為他人的幸福而做才是真正的幸福。 （2分） 小題3:花根推動了情節的發展，正是花根給了茶壺新生和靈魂，但花根本身也隱藏著禍根，致使茶壺最後被徹底打碎。（2分）花根是揭示故事主旨的重要事物，花根引導茶壺重新認識自我、感受幸福的真諦。（2分） 小題4:“茶壺”的心理歷程為：先是認為恩賜別人、滿足自我是幸福，到忘記自我、成就他人是幸福。 第二問示例：我認為只有自己的作為給了別人幫助，自己才能感到幸福，就像文中的茶壺壹樣，有了花在自己幫助下開放，才有了自己存在的價值，才會感到幸福。（每問3分，第二問必須聯系原文作答，言之有理即可。6分） |
| 小題1: 試題分析：要理解“承上啟下”，即過渡句，在內容上是對前面語句的承接，同時又引出下文相關的內容；“折射人性”是指寫出的語句要體現出人們具有的人性弱點。從橫線前文內容可知，茶壺只談論自己的優點而不談自己的缺點；後文寫的是“別人談論缺憾”，故由此可得出答案。 小題2: 試題分析：可結合著畫線語句所在段落內容來體會茶壺的性格，文中第四段，主要寫茶壺的驕傲虛榮的形象，而茶壺自我認為“很謙虛，很樸素的”，恰恰反映了它的驕傲虛榮的性格特征。第六段主要寫了茶壺遭遇被打碎的經歷及對人生的感悟，故“塞翁失馬，焉知非福”這句體現出了茶壺對自己的正確認識及對人生幸福的感悟。 小題3: 試題分析：文章第六七八段，花根的出現，給茶壺帶來了生命的重新開始，卻也最終致使茶壺再次破碎，因花根而引出了茶壺自我認識、對人生幸福的感悟，從而推動了故事情節的發展，所以答題時，要結合著相關段落內容概括出其推動作用。 小題4: 試題分析：可結合著文章內容概括出茶壺的性格變化，如前五段寫茶壺的驕傲虛榮自我滿足；後四段主要寫茶壺對自我人生的認識和對幸福的感悟。闡述自己對幸福的感悟時，要結合著茶壺後來對幸福的感悟來談，如給予與幸福的關系等。 |