六壹的花兒是鮮艷的，六壹的歌兒是甜美的，孩子們在這壹天是快樂的。下面是由我為大家整理的“快樂的六壹兒童節作文450字六年級”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的六壹兒童節作文450字六年級壹六月的花是那麽艷，六月的天空是那麽藍，六月的兒童笑開顏。壹轉眼六壹兒童節悄悄地來到我們身邊。
我們終於盼到了這壹天。只見家長們，同學們紛紛來參加我校舉行的“家長開放日——主題中隊會活動”。大家個個神采奕奕，臉上洋溢著快樂的笑容。
首先是廣播操展示。同學們個個精神抖擻，別提有都高興了！
音樂壹響，映入眼簾的是同學們整齊的動作，贏來的是家長們壹致的好評和熱烈掌聲。
接下來是主體中隊會展示。這題主題中隊會的題目叫作：“小小郵票話國防”。這是同學們最最激動的時候，因為這個活動包含著同學們的辛勤汗水。同學們犧牲了可以休息玩耍的課余時間，來練好每壹個眼神，每壹個動作，才取得了對會最後的成功。
隊會開始了！最令人矚目的是各小隊準備的節目。家長們陸續拿出相機，為我們照相，留下這寶貴的紀念。如果讓我來選擇壹個最喜歡的節目，那我都覺得非常精彩。
第壹小隊，介紹的詳細具體；第二小隊，介紹形式新穎，帶領我們走進了郵票的世界；第四小隊，把我們帶到了神秘的宇宙；第五小隊，介紹的是中國載人航天飛行史，見證了中國科技的發展。也許妳會問：第三小隊呢？現在就讓我來為妳解開這個“謎團”。第三小隊表演的快板是最令人難忘的了！他們用快板的形式為我們講述了“十大元帥”的光榮事跡，令我們難以忘懷……
同學們的精彩表演，使得這次“小小郵票話國防”主題中隊會取得了圓滿的成功，使得同學們對這次的活動更加感到無比的快樂！
快樂的六壹兒童節作文450字六年級二今天是“六壹”節，是小朋友自己的節日。
早上，我到學校看表演。到了學校，x老師打開電視，同學們安靜地坐在自己的座位上看著節目。
下午，爺爺帶著我和同學xx壹起去青少年活動中心玩。青少年活動中心人山人海，許多小朋友在那裏盡情玩耍。那裏的遊樂項目很多，有：智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項目，也得到了許多獎品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊，我兩手握著球棒，把球慢慢地推到球筐裏，球壹下子就滾進去了。我當時的心情壹下子就放松了許多。叔叔還發給我壹個大大的獎品。
“雙管齊下”是用左右手各拿壹支鉤線筆，同時寫同壹個字。左手寫的時候，手動得比較困難，字也寫得很難看，彎彎曲曲的，右手寫的時候，比較輕松，字也寫得比較好看，端端正正的。我的眼睛壹會兒看左邊的字，壹會兒看右邊的字，眼都看花了。用了半分鐘，才寫了8個字。不過我還是得到了三個獎品呢！
我喜歡“六壹”節！更喜歡“六壹”節的遊園活動！
快樂的六壹兒童節作文450字六年級三這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的雲彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個節日而歌唱。六壹兒童節，屬於我們兒童的節日來了！為了慶祝六壹，學校開展了壹次“歡度六壹”的活動。
走進禮堂，人山人海，前方掛著五個大字“快樂慶六壹”。
表演開始了！瞧！那8位拉丁舞舞蹈高手正在臺上展現自我。xxx穿著壹身純白的拉丁服，就像壹位白雪公主，那麽高貴。只見xxx時而狂野，時而典雅，她旋轉著輕盈的身子，白色的裙子隨風舞動，美極了！那位小男孩也不錯，雖然他年齡小，但也熱愛舞蹈。穿著壹身黑衣，跳起舞來很有勁。他用力地甩著頭，把拉丁舞鞋踩得“咚咚”響，搖晃著身子，隨著音樂嗨起來…………
結束了上午的表演活動，最激動人心的班級聯歡會來了，讓我迫不及待。
xxx的表演讓我大開眼界，真覺得她應該去當演員了。xxx表演的是雙手捏塑料罐。剛開始她很狂野，輕松地就把壹個原本完好無損的罐子立刻變得扁扁的。x老師，興趣大發，決定給xxx增加壹點難度，配上表情和動作！“憐憫！”xxx迅速把罐子抱在手中，嘟著嘴，嘆了壹口氣：“哎！罐子妳好可憐呀！”“狂野！”“沒問題！”只見xxx把罐子用力往地上壹砸，眉頭擰成疙瘩，咬緊嘴唇，在罐子身上狠狠地踩了壹腳。“再來，欣喜若狂！”xxx聽了，瞬間變臉，她笑得露出兩排潔白的牙齒，雙手高舉頭頂，把罐子往旁邊壹扔，歡快地跳了起來，發出“咚咚”的響聲。x老師贊不絕口：“不錯，演技不賴嘛！”
“接下有請xx為我們帶來壹首《海闊天空》大家掌聲歡迎！“xx大步地走上臺，開始演唱了。他的歌聲洪亮，大方。就在最後幾分鐘，所有男生都不禁走上臺來，他們互相搭著肩，壹起唱。我看到了友誼，這讓我十分感動。男同學們面對即將轉學的xx有說不完的話。”兄弟，加油，我們會想妳的！“”xx，別忘記我！“………
今天，我很快樂，真正的快樂，我看到了什麽是友誼，兒童節快樂！
快樂的六壹兒童節作文450字六年級四六壹，壹個令兒童都歡天喜地的節日；六壹，壹個充滿童真歡樂的節日；六壹，壹個只屬於我們的節日。六壹，妳是我的舞臺。
清晨，柔和的陽光淌進校園，我們的心快樂得都乘著白雲飄到藍天，妳若要問我為什麽這樣高興，當然是六壹來了！
我們都拿著自己的凳子來到操場上集合，準備***同歡度六壹。六壹中還有表彰大會，要表彰優秀學生、優秀班級幹部和作文獲獎等同學。
到了表彰大會上，我坐在板凳上，心裏黯然神傷；表彰的同學裏肯定沒有我，我算不上優秀出眾的學生，成績不再前十名內，也不是班級幹部，作文水平壹般般，更別說獲獎了。唉！我可真想得到表彰呀！但出乎意料的是，當主任說道學雷鋒，做好事征文比賽獲獎同學有時，第壹個念出的名字竟是我！我半信半疑，壹時不知所措。當同學提醒我上臺領獎時，才心潮澎湃地走了上去。直到我手接獎狀，見上面的名字真的是我時，才相信那是我的作文獲獎了。手捧著沈甸甸的獎品和獎狀時，我的心頓時激動萬分；這是老師付出的心血和我的不懈努力的見證呀！這是我的榮譽，我的驕傲！我終於獲獎了！
我懷著無比激動與愉悅的心情走下了臺，又換上了壹身節日的盛裝，我將登臺為大家表演詩歌朗誦節目！
我踮起腳尖，昂著頭，挺著腰，手捧黃色花朵，又壹次登上了舞臺。手起手落，優美地轉動著，再配上六位男同學的激情朗誦，我們仿佛是壹只只在池塘邊嬉戲的小天鵝壹樣。整齊的動作，優美的舞姿，贏得壹陣喝彩。我微笑著，輕輕地點頭，緩緩的走下臺。
六壹，妳是我的舞臺，妳是我們大家的舞臺！快來壹展風采吧！