1、省時省力：學生歷經4―5年的勤奮學習，得到英國本科學士學位證書、碩士學位，與在*獲得相對性應的學士學位對比，降低學習時間1―2年。
2、節省項目投資：學生在國內大學學習三年，考試成績達標可得到英國國家高等教育學歷。英文做到規定的熟練程度，根據壹年的出國留學，得到其學士學位證書書，再讀壹年得到碩士學位。與在英國出國留學學習類似課程四年對比，降低學習花費約四十萬rmb。
3、開心學習：以民為本的教學理念，可以不斷加強學生學習的主動性、自覺性，使學生在學習中得到開心，在開心中學有所成。
4、精通英語：HND課程應用統壹的英國課程標準和正版英語教材內容，英文的聽、說、讀、寫能力做到規定的熟練程度是*三年學習務必進行的主要總體*，教學方式選用雙語教學，學生務必用英文進行學業。根據三年*HND課程的學習使學生在英語聽、說、讀、寫等層面的能力均有質的*，英文變成我國學生的第二漢語。
5、有利於學生就業：HND課程的設定考慮到*市場必須，而且重視崗位與*研究的有機結合，有著國際性通用性的英國國家高等教育學歷的HND大學畢業生將是現代化公司急缺的國際性通用性*人才。據英國文化教育就業部統計分析，得到HND資格證書的學生有1/3挑選立即學生就業，2/3挑選再次進修，HND資格證書學生4.5%的失業率大大的小於大學本科大學畢業生5.5%的失業率。