短歌行是曹操平定北方後，率百萬雄師，飲馬長江，與孫權決戰。是夜明月皎潔，他在大江之上置酒設樂，歡宴諸將。酒酣，操取槊(長矛)立於船頭，慷慨而歌。非常的慷慨激昂。是非常多書法家喜歡創作的藍本。下面是我為妳整理的短歌行楷書書法作品，希望對妳有用!
短歌行楷書書法作品欣賞
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短歌行原文
對酒當歌，人生幾何?譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘。何以解憂?惟有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沈吟至今。呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時可掇?憂從中來，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談讌，心念舊恩。月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依。山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。
短歌行作品賞析
《短歌行》是漢樂府的舊題，屬於《相和歌辭?平調曲》。這就是說它本來是壹個樂曲的名稱。最初的古辭已經失傳。樂府裏收集的同名詩有24首，最早的是曹操的這首。這種樂曲怎麽唱法，現在當然是不知道了。但樂府《相和歌?平調曲》中除了《短歌行》還有《長歌行》，唐代吳兢《樂府古題要解》引證古詩?長歌正激烈?，魏文帝曹丕《燕歌行》?短歌微吟不能長?和晉代傅玄《艷歌行》?咄來長歌續短歌?等句，認為?長歌?、?短歌?是指?歌聲有長短?。我們現在也就只能根據這壹點點材料來理解《短歌行》的音樂特點。《短歌行》這個樂曲，原來當然也有相應的歌辭，就是?樂府古辭?，但這古辭已經失傳了。現在所能見到的最早的《短歌行》就是曹操所作的擬樂府《短歌行》。所謂?擬樂府?就是運用樂府舊曲來補作新詞，曹操傳世的《短歌行》***有兩首，這裏要介紹的是其中的第壹首。
這首《短歌行》的主題非常明確，就是作者希望有大量人才來為自己所用。曹操在其政治活動中，為了擴大他在庶族地主中的統治基礎，打擊反動的世襲豪強勢力，曾大力強調?唯才是舉?，為此而先後發布了?求賢令?、?舉士令?、?求逸才令?等;而《短歌行》實際上就是壹曲?求賢歌?、又正因為運用了詩歌的形式，含有豐富的抒情成分，所以就能起到獨特的感染作用，有力地宣傳了他所堅持的主張，配合了他所頒發的政令。
《短歌行》原來有?六解?(即六個樂段)，按照詩意分為四節來讀。
?對酒當歌，人生幾何?譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘。何以解憂，唯有杜康。?
在這八句中，作者強調他非常發愁，愁得不得了。那麽愁的是什麽呢?原來他是苦於得不到眾多的?賢才?來同他合作，壹道抓緊時間建功立業。試想連曹操這樣位高權重的人居然在那裏為?求賢?而發愁，那該有多大的宣傳作用。假如庶族地主中真有?賢才?的話，看了這些話就不能不大受感動和鼓舞。他們正苦於找不到出路呢，沒有想到曹操卻在那裏渴求人才，於是那真正有才或自以為有才的許許多多人，就很有可能躍躍欲試，向他?歸心?了。 ?對酒當歌?八句，猛壹看很象是《古詩十九首》中的消極調子，而其實大不相同。這裏講?人生幾何?，不是叫人?及時行樂?，而是要及時地建功立業。又從表面上看，曹操是在抒個人之情，發愁時間過得太快，恐怕來不及有所作為。實際上卻是在巧妙地感染廣大?賢才?，提醒他們人生就像?朝露?那樣易於消失，歲月流逝已經很多，應該趕緊拿定主意，到我這裏來施展抱負。所以壹經分析便不難看出，詩中濃郁的抒情氣氛包含了相當強烈的政治目的。這樣積極的目的而故意要用低沈的調子來發端，這固然表明曹操真有他的愁思，所以才說得真切;但另壹方面也正因為通過這樣的調子更能打開處於下層、多歷艱難、又急於尋找出路的人士的心扉。所以說用意和遣詞既是真切的，也是巧妙的。在這八句詩中，主要的情感特征就是壹個?愁?字，?愁?到需要用酒來消解(?杜康?相傳是最早造酒的人，這裏就用他的名字來作酒的代稱)。?愁?這種感情本身是無法評價的，能夠評價的只是這種情感的客觀內容，也就是為什麽而?愁?。由於自私、頹廢、甚至反動的緣故而愁，那麽這愁就是壹種消極的感情;反之，為著某種有進步意義的目的而愁，那就成為壹種積極的情感。放到具體的歷史背景中看，曹操在這裏所表達的愁緒就是屬於後者，應該得到恰當的歷史評價。清人陳沆在《詩比興箋》中說：?此詩即漢高祖《大風歌》思猛士之旨也。?人生幾何?發端，蓋傳所謂古之王者知壽命之不長，故並建聖哲，以貽後嗣。?這可以說基本上懂得了曹操發愁的含意;不過所謂?並建聖哲，以貽後嗣?還未免說得迂遠。曹操當時考慮的是要在他自己這壹生中結束戰亂，統壹全中國。與漢高祖唱《大風歌》是既有相通之處，也有不同之處的。
?青青子衿，悠悠我心。但為君故，沈吟至今。呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。?
這八句情味更加纏綿深長了。?青青?二句原來是《詩經?鄭風?子衿》中的話，原詩是寫壹個姑娘在思念她的愛人，其中第壹章的四句是：?青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音?(妳那青青的衣領啊，深深縈回在我的心靈。雖然我不能去找妳，妳為什麽不主動給我音信?)曹操在這裏引用這首詩，而且還說自己壹直低低地吟誦它，這實在是太巧妙了。他說?青青子衿，悠悠我心?，固然是直接比喻了對?賢才?的思念;但更重要的是他所省掉的兩句話：?縱我不往，子寧不嗣音?曹操由於事實上不可能壹個壹個地去找那些?賢才?，所以他便用這種含蓄的方法來提醒他們：?就算我沒有去找妳們，妳們為什麽不主動來投奔我呢?由這壹層含而不露的意思可以看出，他那?求才?的用心實在是太周到了，的確具有感人的力量。而這感人力量正體現了文藝創作的政治性與藝術性的結合。他這種深細婉轉的用心，在《求賢令》之類的文件中當然無法盡情表達;而《短歌行》作為壹首詩，就能抒發政治文件所不能抒發的感情，起到政治文件所不能起的作用。緊接著他又引用《詩經?小雅?鹿鳴》中的四句，描寫賓主歡宴的情景，意思是說只要妳們到我這裏來，我是壹定會待以?嘉賓?之禮的，我們是能夠歡快融洽地相處並合作的。這八句仍然沒有明確地說出?求才?二字，因為曹操所寫的是詩，所以用了典故來作比喻，這就是?婉而多諷?的表現方法。同時，?但為君故?這個?君?字，在曹操的詩中也具有典型意義。本來在《詩經》中，這?君?只是指壹個具體的人;而在這裏則具有了廣泛的意義：在當時凡是讀到曹操此詩的?賢士?，都可以自認為他就是曹操為之沈吟《子衿》壹詩的思念對象。正因為這樣，此詩流傳開去，才會起到巨大的社會作用。
?明明如月，何時可掇?憂從中來，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談?，心念舊恩。?
這八句是對以上十六句的強調和照應。以上十六句主要講了兩個意思，即為求賢而愁，又表示要待賢以禮。倘若借用音樂來作比，這可以說是全詩中的兩個?主題旋律?，而?明明如月?八句就是這兩個?主題旋律?的復現和變奏。前四句又在講憂愁，是照應第壹個八句;後四句講?賢才?到來，是照應第二個八句。表面看來，意思上是與前十六句重復的，但實際上由於?主題旋律?的復現和變奏，因此使全詩更有抑揚低昂、反復詠嘆之致，加強了抒情的濃度。再從表達詩的文學主題來看，這八句也不是簡單重復，而是含有深意的。那就是說?賢才?已經來了不少，我們也合作得很融洽;然而我並不滿足，我仍在為求賢而發愁，希望有更多的?賢才?到來。天上的明月常在運行，不會停止(?掇?通?輟?，?晉樂所奏?的《短歌行》正作?輟?，即停止的意思;高中課本中?掇?的解釋為：拾取，采取。何時可掇：什麽時候可以摘取呢);同樣，我的求賢之思也是不會斷絕的。說這種話又是用心周到的表現，因為曹操不斷在延攬人才，那麽後來者會不會顧慮?人滿為患?呢?所以曹操在這裏進壹步表示，他的求賢之心就象明月常行那樣不會終止，人們也就不必要有什麽顧慮，早來晚來都壹樣會受到優待。關於這壹點作者在下文還要有更加明確的表示，這裏不過是承上啟下，起到過渡與襯墊的作用。
?月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依?山不厭高，海不厭深，周公吐哺，天下歸心。?
?月明?四句既是準確而形象的寫景筆墨，同時也有比喻的深意。清人沈德潛在《古詩源》中說：?月明星稀四句，喻客子無所依托。?這說明他看出了這四句是比喻，但光說?客子?未免空泛;實際上這是指那些猶豫不定的人才，他們在三國鼎立的局面下壹時無所適從。所以曹操以烏鵲繞樹、?何枝可依?的情景來啟發他們，不要三心二意，要善於擇枝而棲，趕緊到自己這壹邊來。這四句詩生動刻畫了那些猶豫旁徨者的處境與心情，然而作者不僅絲毫未加指責，反而在濃郁的詩意中透露著對這壹些人的關心和同情。這恰恰說明曹操很會做思想工作，完全是以通情達理的姿態來吸引和爭取人才。而象這樣壹種情味，也是充分發揮了詩歌所特有的感染作用。最後四句畫龍點睛，明明白白地披肝瀝膽，希望人才都來歸我，確切地點明了本詩的主題。?周公吐哺?的典故出於《韓詩外傳》，據說周公自言：?吾文王之子，武王之弟，成王之叔父也;又相天下，吾於天下亦不輕矣。然壹沐三握發，壹飯三吐哺，猶恐失天下之士。?周公為了接待天下之士，有時洗壹次頭，吃壹頓飯，都曾中斷數次，這種傳說當然是太誇張了。不過這個典故用在這裏卻是突出地表現了作者求賢若渴的心情。?山不厭高，海不厭深?二句也是通過比喻極有說服力地表現了人才越多越好，決不會有?人滿之患?。借用了《管仲?行解》中陳沆說：?鳥則擇木，木豈能擇鳥?天下三分，士不北走，則南馳耳。分奔蜀吳，棲皇未定，若非吐哺折節，何以來之?山不厭土，故能成其高;海不厭水，故能成其深;王者不厭士，故天下歸心。?(亦見《詩比興箋》)這些話是很有助於說明本詩的背景、主題以及最後各句之意的。
總起來說，《短歌行》正像曹操的其它詩作如《蒿裏行》、《對酒》、《苦寒行》等壹樣，是政治性很強的詩作，主要是為曹操當時所實行的政治路線和政策策略服務的;然而它那政治內容和意義卻完全熔鑄在濃郁的抒情意境之中，全詩充分發揮了詩歌創作的特長，準確而巧妙地運用了比興手法，來達到寓理於情，以情感人的目的。在曹操的時代，他就已經能夠按照抒情詩的特殊規律來取得預期的社會效果，這壹創作經驗顯然是值得借鑒的。同時因為曹操在當時強調?唯才是舉?有壹定的進步意義，所以他對?求賢?這壹主題所作的高度藝術化的表現，也應得到歷史的肯定。