在學習高中生物必修二課本內容時，學生需要做好筆記，方便以後復習，下面我給大家帶來高中生物必修二筆記，希望對妳有幫助。
高中生物必修二筆記（第壹章）第壹節孟德爾豌豆雜交試驗(壹)
1.遺傳學中常用概念及分析
(1)性狀：生物所表現出來的形態特征和生理特性。
相對性狀：壹種生物同壹種性狀的不同表現類型。舉例：兔的長毛和短毛;人的卷發和直發等。
性狀分離：雜種後代中，同時出現顯性性狀和隱性性狀的現象。如在DD?dd雜交實驗中，雜合F1代自交後形成的F2代同時出現顯性性狀(DD及Dd)和隱性性狀(dd)的現象。
顯性性狀：在DD?dd雜交試驗中，F1表現出來的性狀;如教材中F1代豌豆表現出高莖，即高莖為顯性。決定顯性性狀的為顯性遺傳因子(基因)，用大寫字母表示。如高莖用D表示。
隱性性狀：在DD?dd雜交試驗中，F1未顯現出來的性狀;如教材中F1代豌豆未表現出矮莖，即矮莖為隱性。決定隱性性狀的為隱性基因，用小寫字母表示，如矮莖用d表示。
(2)純合子：遺傳因子(基因)組成相同的個體。如DD或dd。其特點純合子是自交後代全為純合子，無性狀分離現象。
雜合子：遺傳因子(基因)組成不同的個體。如Dd。其特點是雜合子自交後代出現性狀分離現象。
(3)雜交：遺傳因子組成不同的個體之間的相交方式。如：DD?dd Dd?dd DD?Dd等。
自交：遺傳因子組成相同的個體之間的相交方式。如：DD?DD Dd?Dd等
測交：F1(待測個體)與隱性純合子雜交的方式。如：Dd?dd
2.常見問題解題 方法
1)如果後代性狀分離比為顯:隱=3:1，則雙親壹定都是雜合子(Dd)。即Dd?Dd 3D_:1dd
(2)若後代性狀分離比為顯:隱=1:1，則雙親壹定是測交類型。即Dd?dd 1Dd :1dd
(3)若後代性狀只有顯性性狀，則雙親至少有壹方為顯性純合子。即DD?DD或DD?Dd或DD?dd
3.分離定律的實質：減I分裂後期等位基因分離。
第2節孟德爾豌豆雜交試驗(二)
1.兩對相對性狀雜交試驗中的有關結論
(1)兩對相對性狀由兩對等位基因控制，且兩對等位基因分別位於兩對同源染色體。
(2) F1減數分裂產生配子時，等位基因壹定分離，非等位基因(位於非同源染色體上的非等位基因)自由組合，且同時發生。
(3)F2中有16種組合方式，9種基因型，4種表現型，比例9：3：3：1
註意：上述結論只是符合親本為YYRR?yyrr，但親本為YYrr?yyRR，F2中重組類型為10/16，親本類型為6/16。
2.常見組合問題
(1)配子類型問題 如：AaBbCc產生的配子種類數為2x2x2=8種
(2)基因型類型 如：AaBbCc?AaBBCc，後代基因型數為多少?
先分解為三個分離定律：
Aa?Aa後代3種基因型(1AA：2Aa：1aa)Bb?BB後代2種基因型(1BB：1Bb)
Cc?Cc後代3種基因型(1CC：2Cc：1cc)所以其雜交後代有3x2x3=18種類型。
(3)表現類型問題 如：AaBbCc?AabbCc，後代表現數為多少?
先分解為三個分離定律：
Aa?Aa後代2種表現型 Bb?bb後代2種表現型 Cc?Cc後代2種表現型
所以其雜交後代有2x2x2=8種表現型。
3.自由組合定律的實質：減I分裂後期等位基因分離，非等位基因自由組合。
高中生物必修二筆記（第二章）1.減數分裂
減數分裂的概念：①範圍：進行有性生殖的生物，在原始生殖細胞(精原細胞或卵原細胞)發展成為成熟生殖細胞(精子或卵細胞)過程中進行的。②過程：減數分裂過程中染色體復制壹次細胞連續分裂兩次，③結果：新細胞染色體數減半。
2.精子和卵細胞的形成過程及比較
(1)同源染色體：兩條形狀和大小壹般相同，壹條來自父方，壹條來自母方的染色體。
(2)聯會：同源染色體兩兩 配對 的現象。
(3)四分體：復制後的壹對同源染色體包含四條姐妹染色單體，這對同源染色體叫四分體。
壹對同源染色體=壹個四分體=2條染色體=4條染色單體=4個DNA分子。
(4)壹個精原細胞減數分裂完成形成四個精子。壹個卵原細胞減數分裂完成形成壹個卵細胞和三個極體。
3.減數分裂和有絲分裂主要異同點：
4.受精作用的概念、過程及減數分裂和受精作用的意義
意義：減數分裂和受精對於維持每種生物前後代體細胞中染色體數目的恒定，對於遺傳和變異很重要特點：
5.識別細胞分裂圖形(區分有絲分裂、減數第壹次分裂、減數第二次分裂)
(1)、方法(點數目、找同源、看行為)
第1步：如果細胞內染色體數目為奇數，則該細胞為減數第二次分裂某時期的細胞。
第2步：看細胞內有無同源染色體，若無則為減數第二次分裂某時期的細胞分裂圖;若有則為減數第壹次分裂或有絲分裂某時期的細胞分裂圖。
第3步：在有同源染色體的情況下，若有聯會、四分體、同源染色體分離，非同源染色體自由組合等行為則為減數第壹次分裂某時期的細胞分裂圖;若無以上行為，則為有絲分裂的某壹時期的細胞分裂圖。
6.配子種類問題
由於染色體組合的多樣性，使配子也多種多樣，根據染色體組合多樣性的形成的過程，所以配子的種類可由同源染色體對數決定，即含有n對同源染色體的精(卵)原細胞產生配子的種類為2n種。
7.植物雙受精(補充)
被子植物特有的壹種受精現象。花粉被傳送到雌蕊柱頭後，長出花粉管，伸達胚囊，管的先端破裂，放出兩精子，其中之壹與卵結合，形成受精卵，另壹精子與兩個極核結合，形成胚乳核;經過壹系列的發展過程，前者形成胚，後者形成胚乳，這種雙重受精的現象稱雙受精。
註：其中兩個精子的基因型相同，胚珠中極核與卵細胞基因型相同。
例：壹株白粒玉米(aa)接受紅粒玉米(AA)的花粉，所結的種子的胚細胞、胚乳細胞基因型依次是：Aa、Aaa
第二節基因在染色體上
1. 薩頓假說推論：基因在染色體上，也就是說染色體是基因的載體。因為基因和染色體行為存在著明顯的平行關系。
2.基因位於染色體上的實驗證據：果蠅雜交實驗
3.壹條染色體上壹般含有多個基因，且這多個基因在染色體上呈線性排列
第三節伴性遺傳
1.伴性遺傳的概念
2.人類遺傳病的判定方法
口訣：無中生有為隱性，有中生無為顯性;隱性看女病，女病男正非伴性;顯性看男病，男病女正非伴性。
第壹步：確定致病基因的顯隱性：可根據
(1)雙親正常子代有病為隱性遺傳(即無中生有為隱性);
(2)雙親有病子代出現正常為顯性遺傳來判斷(即有中生無為顯性)。
第二步：確定致病基因在常染色體還是性染色體上。
① 在隱性遺傳中，父親正常女兒患病或母親患病兒子正常，為常染色體上隱性遺傳;
② 在顯性遺傳，父親患病女兒正常或母親正常兒子患病，為常染色體顯性遺傳。
③ 不管顯隱性遺傳，如果父親正常兒子患病或父親患病兒子正常，都不可能是Y染色體上的遺傳病;
④ 題目中已告知的遺傳病或課本上講過的某些遺傳病，如白化病、多指、色盲或血友病等可直接確定。
註：如果家系圖中患者全為男性(女全正常)，且具有世代連續性，應首先考慮伴Y遺傳，無顯隱之分。
4、性別決定的方式：雌雄異體的生物決定性別的方式，分為XY型和ZW型。
①XY型：XX表示雌性XY表示雄性;主要時哺乳動物、昆蟲、兩棲類、魚、菠菜、大麻
②ZW型：ZW表示雌性ZZ表示雄性;主要指鳥類、蝶、蛾
點擊下壹頁分享更多 高中生物必修二課本筆記