2．（1）先概括敘述，後具體描寫。（或“由面到點，點面結合”）
（2）說明胡楊並不孤獨，寫紅柳、紅樹林，突出了胡楊與它們壹樣有著犧牲精神和高貴、清白、忠誠的品質，***同孕育了人類文明。
3．①遇強則強，逆境奮起，壹息尚存，絕不放棄的堅韌精神；②不貪虛名，無私奉獻的精神；③和諧***生，包容壹切的儒家精髓；④大義凜然、寧死不屈的民族氣節；⑤高貴、清白、忠誠的品質。
4．①表達了作者對人為造成自然環境惡化的狀況（或“西域文明的流失”）深沈的憂慮之情；②表達了作者期望人們能關愛胡楊，拯救西域文明（或“人類文明”）孕育者的殷切期盼之情。