《日記兩則》是壹篇指引學生進行日常寫作的記敘性應用文。它通過講解名人寫日記的方法，了解寫好日記的重要性；再通過《日記兩則》中小作者的仔細觀察，了解寫日記的過程。感受作者對事物的好奇，激發學生寫日記的欲望。通過動畫讓學生了解日記格式。
日記是指每天或經常把發生的事、處理的事務或觀察的東西寫下來的記錄，尤指個人活動、思考或感覺的每日記錄；也指用來記錄其內容的載體，也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。它作為壹種文體，屬於記敘文性質的應用文。日記的內容，來源於我們對生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，也可以記述活動，凡是自己在壹天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內容。