有道德修養的人，依靠內心安靜來修養身心，以儉樸節約財物來培養自己高尚的品德。不恬靜寡欲無法明確誌向，不排除外來幹擾無法達到遠大目標。學習必須靜心專壹，而才幹來自勤奮學習。如果不學習就無法增長自己的才幹，不明確誌向就不能在學習上獲得成就。
縱欲放蕩、消極怠慢就不能勉勵心誌使精神振作，冒險草率、急躁不安就不能修養性情。年華隨時光而飛馳，意誌隨歲月逐漸消逝。最終枯敗零落，大多不接觸世事、不為社會所用，只能悲哀地困守在自己窮困的破舍裏，到時悔恨又怎麽來得及？
有道德修養的人，依靠內心安靜來修養身心，以儉樸節約財物來培養自己高尚的品德。不恬靜寡欲無法明確誌向，不排除外來幹擾無法達到遠大目標。學習必須靜心專壹，而才幹來自勤奮學習。如果不學習就無法增長自己的才幹，不明確誌向就不能在學習上獲得成就。
縱欲放蕩、消極怠慢就不能勉勵心誌使精神振作，冒險草率、急躁不安就不能修養性情。年華隨時光而飛馳，意誌隨歲月逐漸消逝。最終枯敗零落，大多不接觸世事、不為社會所用，只能悲哀地困守在自己窮困的破舍裏，到時悔恨又怎麽來得及？